1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....方便以后的工作合计二您的建议您认为哪部分内容对您最有用哪部分内容您认为实用性不强您认为哪些内容应添加到此次培训中日期签名人事行政部附件三讲师评价反馈表讲讲师师评评价价反反馈馈表表为使各位讲师能够更好的开展各类培训，请您参加培训后对本次培训讲师进行评价和提出建议，以利讲师改进工作。再次感谢您的支持,本次培训主讲人具体评价请在您同意的选项栏打，分值越高表示越满意。内容分分分分分培训讲师态度端正，语言表达清晰培训讲师的讲解技巧多样化，娴熟有水平培训讲师熟练掌握培训课件讲师对培训目标很清晰......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....请您参加培训后对本次培训进行评价和提出建议，以利我们改进工作。再次感谢您的支持,具体评价请在您同意的选项栏打，分值越高表示越满意。内容分分分分分培训相关度该培训符合我的需要，有针对性该培训涉及我工作中有可能遇到的问题该培训关系到我在企业中的职业发展培训效率培训目的明确，重点突出主讲人准备充分，有深度，有效率主讲人能确保学员积极参与到培训中培训组织会场布置......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并定期改进以上资料制定落实培训计划，讲授培训课程负责培训后阅卷工作后期培训跟进工作，以达到预定的培训效果对其他讲师的授课技巧方法案例课程内容等提出改进建议四内部培训讲师以下简称内训师管理内容内训师的组建及选拔公司本着公平公正客观的原则对内训师进行选拔。凡在管理业务专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，可参加内训师选拔。内训师选拔程序由各项目组部门推荐或个人自荐，填写内部培训师推荐自荐表，由各项目组部门负责人审核......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....有效传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享，特制定本管理办法。二适用范围本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。内部培训师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历教案编写水平讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。三管理职责人事行政部作为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘评审制订课程计划及日常管理。各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。内部讲师工作职责参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向人事行政部提供准确的员工培训需求资料。开发设计有关课程......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....凡参加外派培训，次培训时长在天或以上的人员，经人力资源部考虑，可作为公司临时内训师，具有为员工提供次时间不少于小时的培训内容培训时间自定的义务，如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求，经个人申请可纳入公司正式内训师管理。内训师分初中高讲师三个级别，填写自荐推荐表时要注明申请的级别，并由人力资源部审核决定，升级需通过内训师资格评审，填写内部培训师升级申报表。其中申请上等级讲师资格的基本条件是在上述的授课时数内课程的效果评估课程效果评估以讲师结束整次培训为单位平均在分以上讲师在原有等级申请上职等时，必须具备上职等的工作能力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....讲师能带动员工进行互动沟通合计二您的建议您认为此次培训讲师需要在哪些地方进行改进您认为哪些内容此次培训讲师表述较好日期签名人事行政部附件四培训总结报告培培训训总总结结报报告告培训项目培训对象项目举办时间培训时数参加人数备注计划实际培训内容学员综合意见讲师意见成果评估待追踪事项附件五内训师年终考核表内训师年终考核表姓名单位部门职务等级联系方式评估类别单项得分权重加权得分总分课程开发数量讲师评价平均分课程评价平均分计算公式附件六选拔流程图人事行政部各部门负责人培训负责人人事行政总监表单说明人事行政部发文内训师自荐推荐表初审标准否是否不同意不同......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，可参加内训师选拔。内训师选拔程序由各项目组部门推荐或个人自荐，填写内部培训师推荐自荐表，由各项目组部门负责人审核，报人力资源部审核。凡参加外派培训，次培训时长在天或以上的人员，经人力资源部考虑，可作为公司临时内训师，具有为员工提供次时间不少于小时的培训内容培训时间自定的义务，如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求，经个人申请可纳入公司正式内训师管理。内训师分初中高讲师三个级别，填写自荐推荐表时要注明申请的级别，并由人力资源部审核决定......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....填写内部培训师升级申报表。其中申请上等级讲师资格的基本条件是在上述的授课时数内课程的效果评估课程效果评估以讲师结束整次培训为单位平均在分以上讲师在原有等级申请上职等时，必须具备上职等的工作能力，相应的工作职责和条件可参考本条例相关内容。满足以上条件的讲师可向人事行政部提交内部培训师升级申报表，人事行政部将根据平时对学员抽查的培训效果讲师的授课水平作最后审批......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....鼓励优秀员工报名，三天内上报初选名单及推荐申请表发送至人事行政部初步审核合格提交培训材料等合格列入后备师资库是材料递交发文公示同意附件十内训师课程统计表序号姓名等级课程内容培训时间培训课时讲师费用证明人内训师签字审批审批内训师培训内训师课程统计表填表说明课程详细说明应包括课程名称，培训范围证明人由参训学员签字课时不足分钟的不予计算，超过分钟不足半小时的按照半小时计算，超过半小时的按课时计算。企业内部培训师管理制度目的为了建立公司内部培训师队伍，实现内部讲师管理的正规化和科学化......”。