1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....随堂演练宁波市“十校”联考东汉崔蹇政论记载种工具的使用方法和功效是“三犁共牛，人将之，下种挽耧，皆取备焉，日种顷。”该工具是答案解析“三犁共牛，人将之，下种挽耧，皆取备焉，日种顷”描述的是我国古代的播种工具耧车。据东汉崔寔政论记载，耧犁是西汉武帝时赵过所发明。故本题选。西安中孔子审定的诗经中有“普天之下，莫非王土”的词句。这反映出当时实行的主要土地制度是均田制井田制土地私有制公有制答案解析考查奴隶社会的土地制度。依据所学“普天之下，莫非王土”是指奴隶社会的土地制度井田制。故应选。铁人中学造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕，有田者无力可耕”现象的根本原因是贵族官僚及豪强霸占良田封建土地制度的存在政府采取不抑兼并的政策地权和劳动者的分离答案解析封建社会由于土地兼并现象严重，从而导致“有力者无田可耕，有田者无力可耕”。而土地之所以能够被兼并，其根源为土地私有制的确立。故本题应选项两项的表述均由项所致，故与题目中的设问要求“根本原因”不符面对土地兼并现象......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....概念理解小农经济是种自给自足的自然经济，但“小农经济”不等同于“自然经济”。“男耕女织”的小农经济是典型的自然经济。但是小农经济只以家庭为生产单位，而自然经济可以包括多个家庭组成的经济单位如封建庄园。自给自足不等同于富足。小农经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非富足，而是指自耕农的生产目的是满足自家生活的需要和交纳赋税，生产的东西很少在市场上进行交换。自给自足不等同于与市场没有联系。小农经济带有自给自足的封闭性，但不是与市场没有联系。如农民生产所需的铁农具和生活需要的食盐等都需要从市场上购买。四川省重点中学月考有学者指出中国古代农业拥有土壤整治田间管理多熟种植维持地力良种选育能量循环等众多配套措施的农艺体系。这“农艺体系”的主要特点是精耕细作男耕女织千耦其耘集约经营答案解析依据所学，材料所反映的是中国古代农业的耕作特点，故项符合题意项是小农经济的特点项是大规模集体协作的方式，是粗放式的生产方式项说法错误......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....实际归国王所有。战国时期秦国的商鞅变法废除了井田制，确立了。国家公有土地私有制井田制瓦解的原因有哪些铁农具牛耕的使用推广促进生产力提高。土地私有制发展。各诸侯进行税制改革，在客观上承认土地的私有权。春秋战国时期社会动荡。北魏到唐前期推行均田制。内容国家授田给农民，农民承担。破坏贵族官僚地主依恃各种特权把公田据为己有，农民被迫出卖土地，破产逃亡。土地兼并原因封建土地私有制的存在，允许土地买卖。贵族官僚及豪强霸占良田。赋役表现地主占有大量土地，通过的方式剥削农民。土地高度集中，“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。影响和劳动者的分离，导致农耕生产秩序的严重破坏。使得无数小农破产，社会动荡不安，出现民众暴动。地租地权结果地主阶级开明政治家力图改革田制，缓和土地兼并造成的社会矛盾。农民阶级提出的要求，包含平均地权的内容。平均土地兼并给封建社会带来了怎样的影响影响影响国家财政收入导致农民破产，阶级矛盾激化引起社会动荡，是农民起义爆发的原因之，因此农民起义往往包含平均地权的要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....知识梳理“神农”的传说农业的起源区域黄河流域和长江流域，形成了规模性的农耕经济。农作物粟和。传说神农氏殖嘉谷，创制，教民耕作。农业的地位是最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。农业经济的发展是中国古代取得重大文明成就的基础。水稻耒耜农耕二从“刀耕火种”到“以牛田”历程原始社会处于“刀耕火种”的原始阶段。春秋战国农业发达地区采用技术和铁制工具。牛耕汉代牛耕逐渐普及全国，农具数量大大超过前代。便于中耕的曲柄锄和便于收获的大镰及播种工具出现。东汉耦犁在些地方被牛挽犁所取代。唐朝出现了结构更为完备的。铁制耧车曲辕犁中国传统步犁基本定型的标志不是铁犁牛耕的出现，而是曲辕犁的发展。因为曲辕犁可以调节犁耕深浅，适应各种土地的精耕细作。评价积极农耕技术的改进，促使农产品亩产量逐渐提高，推动了中国农业经济的发展。局限中国传统农业以个体经营为主，农耕技术难以实现进步的革命性的发展。小农户三贫者无立锥之地土地制度商周时期实行井田制......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为政府的提供物质保障。标准各个朝代征收赋税的比率和数额有所不同，秦始皇时代曾经征收“泰半之赋”。形式和人头税，还有很多杂税以及各种附加税和临时性的征收。结果赋税征收使农民承受着官僚地主依恃各种特权把公田据为己有，农民被迫出卖土地，破产逃亡。土地兼并原因封建土地私有制的存在，允许土地买卖。贵族官僚及豪强霸占良田。赋役表现地主占有大量土地，通过的方式剥削农民。土地高度集中，“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。影响和劳动者的分离，导致农耕生产秩序的严重破坏。使得无数小农破产，社会动荡不安，出现民众暴动。地租地权结果地主阶级开明政治家力图改革田制，缓和土地兼并造成的社会矛盾。农民阶级提出的要求，包含平均地权的内容。平均土地兼并给封建社会带来了怎样的影响影响影响国家财政收入导致农民破产，阶级矛盾激化引起社会动荡，是农民起义爆发的原因之，因此农民起义往往包含平均地权的要求。四沉重的赋税和力役赋税目的古代国家通过征收赋税剥削农业生产者......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....故项的表述错误。宜春中学高期中朱子家训载“粥饭，当思来之不易半丝半缕，恒念物力维艰。”形成这观念的主要原因是小农经济，物资匮乏男耕女织，自给自足传统农业，精耕细作自然经济，封闭保守答案解析“粥饭，当思来之不易半丝半缕，恒念物力维艰”正反映了中国传统男耕女织的自然经济，物资匮乏，选择项。海南中学高期中“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”反映出了古代中国经济的生产方式是简单协作庄园经济小农经济商品经济答案解析诗中体现出了种自给自足男耕女织的特点，所以应是小农经济。正确。成才之路历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人民版必修古代中国经济的基本结构与特点专题东亚大陆得天独厚的自然条件和地理环境，孕育了中华民族的农耕为主体的经济形态。以农业手工业为支柱的中国古代经济的发展，带动了中国古代商品经济的发展，它们是中国古代经济的重要组成部分，也是中国古代数千年文明史的基础，它们创造了光辉灿烂的物质文明，但是由于小农经济的狭隘性，尤其是封建统治者的重农抑商政策......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....结果赋税征收使农民承受着沉重的负担，赋税成为专制王朝财政收入的主要来源。财政支出田亩税徭役基本含义古代王朝强制民众承担的无偿劳动。积极作用使许多大型得以成功营造。消极作用使大批农耕劳动者被迫长期离开土地。影响正常的经济生活秩序遭到严重破坏，引发的社会动乱往往成为王朝覆灭和社会经济文化凋残的直接原因。土木工程五大禹和他的继承人水利事业的发展远古大禹平息洪水危害，发展了以灌溉为主的水利建设。战国工程和郑国渠工程是中国古代水利工程的典范。汉代关中地区灌溉渠道规划合理，农民创造了“井渠”成功治黄河等。都江堰王景历史文献早期史书把河渠书沟洫志列为专篇。地方史志大多将当地水源河流湖泊及其治理和利用的情况详加记载。灌溉工具的进步隋唐五代时期，北方使用立井水车作为提水灌溉工具，长江流域发明高转以引低处水灌溉高处农田。宋代的利用水力为动力灌溉。时期出现了风力水车......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....阻碍的因素沉重的赋税繁重的徭役自然灾害的侵袭社会的动荡不安严重的土地兼并。合作探究史料材料司马迁在盐铁论中说“荆扬„„伐木而树谷，燔莱而播粟，火耕而水耨，地广而饶财然民鮆窳偷生„„朝歌暮戚。”材料二问题材料反映了荆州扬州等地采用什么耕作方式生产这种耕作方式有何危害你认为司马迁关于“荆扬”民众“朝歌暮戚”原因的分析正确吗为什么结合春秋铁铲战国铁锄东汉牛耕画像石拓片等图片，分析农业生产技术发生了哪些方面的主要变化。结合所学知识，你认为铁犁牛耕技术的出现对中国农业耕作方式经营方式产生了怎样的影响提示方式刀耕火种。危害为了寻找肥沃的土地，人们经常迁徙放火烧山，破坏生态环境。不正确。这是由当时落后的生产力发展水平决定的。原始社会生产工具落后，劳动力有限，代农业精耕细作的主要动力小农经济是两千多年里中国封建社会的经济基础和古代中国切文明的基础。消极影响在封建社会后期，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，小农经济成为社会经济发展和科技进步的障碍......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....更阻碍了中国近代资本主义生产关系的产生发展，成为近代以后中国落伍的重要原因。本专题是高考考查的重点，也是本书的重点章节。学习本专题时应掌握的知识点有古代中国农业手工业商业发展的表现及特点古代中国的主要耕作方式手工业和商业发展的概况及它们的发展与农业之间的关系中国古代“重农抑商”政策“海禁”政策的内容影响及实质中国资本主义萌芽的产生及缓慢发展。在学习本专题的过程中，要从感性的直观的角度感知我国古代经济的发展状况，如采用列表法观察地图法来培养总结概括所学知识的能力从理性的抽象的角度思考上层建筑对经济基础的影响，培养联系实际准确运用学科知识的能力。第课古代中国的农业经济专题情境导入整体感知知识梳理合作探究拓展深化随堂演练课时作业情境导入黄梅戏天仙配唱词你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。赏析这段唱词后，我们可以得到关于古代社会生产怎样的种基本模式这种模式之下......”。