1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....远惭是诗人虽为农却曹将军霸尔曹身与名俱灭,。杜甫戏为六绝句,隔叶黄鹂空好音。杜甫蜀相冠盖满京华,。杜甫梦李白二首思路解析杜诗中的这些语句,有的出自初高中教材,有的出自课外,但都项最恰当。答案将下面的名句补写完整。读书破万卷,。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵,月涌大江流。杜甫旅夜书怀感时花溅泪,。杜甫春望丹青不知老将至,。杜甫丹青引赠鹳鹤追飞静豺狼得食喧④薄云岩际宿④④④④来源学优高考网思路解析这是首律诗,中间两联要对仗,每联最后字要押韵,还要注意整首诗的起承转合问题。综合起来看,的鬓发项,比喻,狼豺,比喻叛乱的人。答案下面是杜甫首题为宿江边阁的小诗,中间两联语序已乱,排序正确的项是暝色延山径,高斋次水门......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....此时诗人正寓居在长江边的夔州西阁。双杵古代女子捣衣的用具。步蟾檐下的走廊。④凤城长安。诗的前两联描写了怎样的景色这些景物描写有什么作用思路解析诗歌的题目是事的忧国情怀。来源学科网四夜唐杜甫露下天高秋水清,空山独夜旅魂惊。疏灯自照孤帆宿,新月犹悬双杵鸣。南菊再逢人卧病,北书不至雁无情。步蟾倚杖看牛斗,银汉遥应接凤城④。注此诗写时刻忧国忧民的情怀的流露。来源学优高考网参考答案诗人想像葛洪那样去炼丹砂,但又感到非常惭愧,因为自己不能如葛洪样忘掉切,弃世求仙。这是诗人无奈的自嘲,表现了诗人无论何时都放不下国是千古传诵的名句。默写表现了诗人怎样的感情。思路解析从诗歌后面的小注中可知,问丹砂是像葛洪那样求仙访道但作为现实主义诗人......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....江面上零星地闪烁着几点渔火新月高悬于夜空之中。景物描写呈现出种凄清空寂的氛围,为后面四句的抒情做了铺垫。第三四联表达了诗人怎样的情感请结合诗句简要分析。思路解析分析诗人的情感,要抓住显露情感的关键字句。再逢人卧病北书不至无情表现了诗人思家漂泊悲凉的心境看牛斗接凤城表现了诗人对国事的担忧。参考答案表达了诗人流落他乡,病卧山城,无限悲凄的心境,以及对故乡的思念之情。诗人卧病江边,因时局动乱,音书难至,孤独凄凉诗人走到室外,在走廊上仰观星斗,由银河想到长安,思念故乡。来源学科网三语言表达请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应的内容。要求语意连贯,表达明确,每处不超过字。定居草堂的初期......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因为自己不能如葛洪样忘掉切,弃世求仙。这是诗人无奈的自嘲,表现了诗人无论何时都放不下国事的忧国情怀。来源学科网四夜唐杜甫露下天高秋水清,空山独夜旅魂惊。疏灯自照孤帆宿,新月犹悬双杵鸣。南菊再逢人卧病,北书不至雁无情。步蟾倚杖看牛斗,银汉遥应接凤城④。注此诗写于唐代宗大历元年的秋天。此时诗人正寓居在长江边的夔州西阁。双杵古代女子捣衣的用具。步蟾檐下的走廊。④凤城长安。诗的前两联描写了怎样的景色这些景物描写有什么作用思路解析诗歌的题目是夜,前两联破题承题写夜景。抓住前两联写露水秋夜空山疏灯孤帆新月等景物可以看出是凄清悲凉的秋夜图景。描写景物的目的为下文抒发情感作铺垫。参考答案前两联描写了幅夔阁秋夜图。夜晚露水凝结,天空高远......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....之后,他开始游览成都古迹,并与些风雅人士交往。如他瞻仰过武侯祠,作蜀相诗,对诸葛亮生的磊落功绩做出高度的评价而痛洒千秋之泪。此诗虽为吊古,。当时战乱尚未平息,山河破碎,于此④,是多么需要有位武侯这样的贤相来主持国政,此外,杜甫素怀匡时济世的远大志向这种不平之气隐隐透于诗中。思路解析从横线处的位置看,处应填写由心情的片刻宁静到写村居诗的过渡处,承接前面的赞美与后面的惋惜,应填惋惜的内容处要结合后文以至段末,可见是伤今④处,应填入与战乱尚未平息,山河破碎意思相近的句话,引出下面的语句处要结合杜甫此时的遭遇来分析......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....。,。不眠忧战伐,无力正乾坤。孤月浪中翻霜鬓所守或匪亲,化为狼与豺思路解析例句为借代手法。刀尺,指代裁剪新衣。项,比喻,春风面,比喻昭君貌美项,借代,胡语,指代胡人的乐曲项,比喻,繁霜鬓,比喻愁苦像厚重白霜似的霜鬓所守或匪亲,化为狼与豺思路解析例句为借代手法。刀尺,指代裁剪新衣。项,比喻,春风面,比喻昭君貌美项,借代,胡语,指代胡人的乐曲项,比喻,繁霜鬓,比喻愁苦像厚重白霜似的鬓发项,比喻,狼豺,比喻叛乱的人。答案下面是杜甫首题为宿江边阁的小诗,中间两联语序已乱,排序正确的项是暝色延山径,高斋次水门。,。,。不眠忧战伐,无力正乾坤。孤月浪中翻鹳鹤追飞静豺狼得食喧④薄云岩际宿④④④④来源学优高考网思路解析这是首律诗......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....思路解析从横线处的位置看,处应填写由心情的片刻宁静到写村居诗的过渡处,承接前面的赞美与后面的惋惜,应填惋惜的内容处要结合后文以至人士交往。如他瞻仰过武侯祠,作蜀相诗,对诸葛亮生的磊落功绩做出高度的评价而痛洒千秋之泪。此诗虽为吊古,。当时战乱尚未平息,山河破碎,于此④,是多么需要有位武侯这样的贤相来主持国政,此外,在下面文字的画线处补写出相应的内容。要求语意连贯,表达明确,每处不超过字。定居草堂的初期,杜甫的心情获得了片刻宁静如江村诗写村居景物和情事最相融洽。之后,他开始游览成都古迹,并与些风雅病卧山城,无限悲凄的心境,以及对故乡的思念之情。诗人卧病江边,因时局动乱,音书难至......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在走廊上仰观星斗,由银河想到长安,思念故乡。来源学科网三语言表达请根据上下文。思路解析分析诗人的情感,要抓住显露情感的关键字句。再逢人卧病北书不至无情表现了诗人思家漂泊悲凉的心境看牛斗接凤城表现了诗人对国事的担忧。参考答案表达了诗人流落他乡,天空高远,江水清澈江两岸的山寂静如空。江面上零星地闪烁着几点渔火新月高悬于夜空之中。景物描写呈现出种凄清空寂的氛围,为后面四句的抒情做了铺垫。第三四联表达了诗人怎样的情感请结合诗句简要分析夜,前两联破题承题写夜景。抓住前两联写露水秋夜空山疏灯孤帆新月等景物可以看出是凄清悲凉的秋夜图景。描写景物的目的为下文抒发情感作铺垫。参考答案前两联描写了幅夔阁秋夜图。夜晚露水凝结......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....每联最后字要押韵,还要注意整首诗的起承转合问题。综合起来看,项最恰当。答案将下面的名句补写完整。读书破万卷,。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵,月涌大江流。杜甫旅夜书怀感时花溅泪,。杜甫春望丹青不知老将至,。杜甫丹青引赠曹将军霸尔曹身与名俱灭,。杜甫戏为六绝句,隔叶黄鹂空好音。杜甫蜀相冠盖满京华,。杜甫梦李白二首思路解析杜诗中的这些语句,有的出自初高中教材,有的出自课外,但都是千古传诵的名句。默写表现了诗人怎样的感情。思路解析从诗歌后面的小注中可知,问丹砂是像葛洪那样求仙访道但作为现实主义诗人,杜甫的生都牵系着国家的命运百姓的生活,远惭是诗人虽为农却时刻忧国忧民的情怀的流露。来源学优高考网参考答案诗人想像葛洪那样去炼丹砂......”。
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