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ppt TOP26七年级数学上册 3.2 代数式的值课件 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP26七年级数学上册 3.2 代数式的值课件 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“”。课本中练习按右边图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是。输入。代入,将字母所取的值代入代数式中计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。注意的几个问题由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当如何改正呢通过本题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤应该注意什么小结求代数式的值的步骤写出字母的值。如何改正呢通过本题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤应该注意什么小结求代数式的值的步骤写出字母的值。代入,将字母所取的值代入代数式中计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。注意的几个问题由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....时当,时当练习根据下列各组的值,分别求出代数式与的值,如果字母的值是负数分数,代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“”。课本中练习按右边图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是。输入计算的值输出练习若,则若,则若,则若,则。若,则若,则若,则代数式的值。解由已知,则逆用乘法分配律例若,求代数式的值。解,若梯形的上底为,下底为,高为,则梯形面积为当时,梯形的面积为。整体带入法例若的值为,求,。解当,时,当,时,计算的值输出结果,时当,时当,时当,时当练习根据下列各组的值,分别求出代数式与的值时”写出来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这是个程序设计的流程图。问题当输入时,最终输出的结果是多少输入输出求代数式的值应该注意要弄清运算符号要注意运算顺序注意运用整体代入及分类讨论等数学方法。将所给字母的值依次代入所给的代数式,然后根据计算得出结果,这种方法就是直接求值法。如下面的例子直接求值法求下列各代数式的值时,当例时,当解注意定要这步!!!求下列各代数式的值时,当例时,当求下列各代数式的值时,当例时,当观察两题的结果,你有什么想法你能用简便方法算出当时,的值吗它的值为。思考思考判断题当时当时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....今年的年产值为亿元于是明年的年产值为亿元若去年的年产值为亿元,则明年的年产值为亿元答该企业明年的年产值将能达到亿元。由去年的年产值是亿元,可以预测明年的年产值是亿元。四应用现代营养学家用身体质量指数来判断人体的健康状况。这个指数是人体质量千克与人体身高米平方的商。个健康人的身体质量指数在之间。设个人质量为千克,身高为米,则他的身体质量指数人的身高米,体重千克,则他的身体质量指数为课后请你估算下你及你的家人的身体质量指数。练习小结求代数式的值的步骤写出字母的值,代入,计算求代数式的值的注意事项代入数值前应先指明字母的取值,把“当时”写出来。如果字母的值是负数分数,并且要计算它的乘方,代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。相同的代数式可以看作个字母整体代换。代数式的值的广泛应用计算机编程包括用处理数据等经济生活等方面的应用。观察般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....你觉得求代数式的值应该分哪些步骤应该注意什么小结求代数式的值的步骤写出字母的值。代入,将字母所取的值代入代数式中计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。注意的几个问题由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当时”写出来。如果字母的值是负数分数,代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“”。课本中练习按右边图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是。输入计算的值输出结果,时当,时当,时当,时当练习根据下列各组的值,分别求出代数式与的值,。解当,时,当,时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如果字母的值是负数分数,代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“”。课本中练习按右边图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是。输入计算的值输出结果,时当,时当,时当,时当练习根据下列各组的值,分别求出代数式与的值,。解当,时,当,时,若梯形的上底为,下底为,高为,则梯形面积为当时,梯形的面积为。整体带入法例若的值为,求代数式的值。解由已知,则逆用乘法分配律例若,求代数式的值。解,练习若,则若,则若,则若,则。若,则若,则若,则如果字母的值是负数分数,代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“”......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如何改正呢通过本题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤应该注意什么小结求代数式的值的步骤写出字母的值。代入,将字母所取的值代入代数式中计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。注意的几个问题由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当时”写出来。如果字母的值是负数分数,代入时应加上括号代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“”。课本中练习按右边图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是。输入计算的值输出结果,时当,时当,时当,时当练习根据下列各组的值,分别求出代数式与的值,。解当,到亿元。由去年的年产值是亿元,可以预测明年的年产值是亿元......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这个指数是人体质量千克与人体身高米平方的商。年的年产值是亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元解由题意可得,今年的年产值为亿元于是明年的年产值为亿元若去年的年产值为亿元,则明年的年产值为亿元答该企业明年的年产值将能达例企业去年的年产值为亿元,今年比去年增长了。如果明年还能按这个速度增长,请你预测下,该企业明年的年产值能达到多少亿元如果去练习若,则若,则若,则若,则。若,则若,则若,则解由已知,则逆用乘法分配律例若,求代数式的值。解,若梯形的上底为,下底为,高为,则梯形面积为当时,梯形的面积为。整体带入法例若的值为,求代数式的值。。解当,时,当,时,结果,时当......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....若开始输入的值为,则最后输出的结果是。输入计算的值输出结果,时当,时当,时当,时当练习根据下列各组的值,分别求出代数式与的值,。解当,时,当,时,若梯形的上底为,下底为,高为,则梯形面积为当时,梯形的面积为。整体带入法例若的值为,求代数式的值。解由已知,则逆用乘法分配律例若,求代数式的值。解,练习若,则若,则若,则若,则。若,则若,则若,则例企业去年的年产值为亿元,今年比去年增长了。如果明年还能按这个速度增长,请你预测下,该企业明年的年产值能达到多少亿元如果去年的年产值是亿元......”

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