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ppt TOP38五年级语文上册《送灵澈上人》课件3 沪教版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP38五年级语文上册《送灵澈上人》课件3 沪教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....全诗借景抒情,构思精致,语言精炼,素朴秀美,意境闲淡,为唐代山水诗名篇谁能发挥想象描绘出当时情景•好似墨青色隐隐铺盖着曲径通幽竹林寺,阵阵沉重晚钟飘渺在自然屏障中,随风驱散,给人恍若隔世感觉。我背着轻巧斗笠,任晚风斜阳柔柔抚摸我青丝。向远处眺望,连绵起伏青山外,遥遥远出郊野宁静肃穆,而此时,诗中人物离情别绪更强烈了。•全诗通过写黄昏钟声中送别友人友人荷笠归山情景,表达了诗人对灵澈深挚情谊,也表现出灵澈归山清寂风度。送别多半黯然情伤,这首送别诗却有种闲淡意境。有立目送,依依不舍,别情甚深。此二句是写眼前所见所感,是实写。•全诗四句,静景与动景结合巧妙。诗三四句,写是静景,二句写是动景......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....•你背着斗笠还带着夕阳,独自归向远方青山。“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚”写是诗人所想,幽深远山,苍苍山林中灵澈上人归宿去处竹林寺,远远传来寺院报时钟响。灵澈上人唐代著名僧人,本姓杨,字源澄,会稽现在浙江绍兴人,后为云门诗僧。上人,对僧敬称。苍苍深青色。竹林寺在现在江苏丹徒南。杳ǎ杳深远样子。荷笠背着斗笠。荷,。你对作者了解多少•刘长卿约字文房。唐代著名诗人,擅五律,工五言。但他大部分诗内容单薄,境界狭窄,缺少变化,有字句雷同之感。送灵澈上人唐刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远行人,那晚霞光填补了我伤感心。送灵澈上人•送灵澈上人是唐代诗人刘长卿作品。这是首感情深沉送别诗......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而此时,诗中人物离情别绪更强烈了。•全诗通过写黄昏钟声中送别友人友人荷笠归山情景,表达了诗人对灵澈深挚情谊,也表现出灵澈归山清寂风度。送别多半黯然情伤,这首送别诗却有种闲淡意境。有谁能发挥想象描绘出当时情景•好似墨青色隐隐铺盖着曲径通幽竹林寺,阵阵沉重晚钟飘渺在自然屏障中,随风驱散,给人恍若隔世感觉。我背着轻巧斗笠,任晚风斜阳柔柔抚摸我青丝。向远处眺望,连绵起伏青山外,遥遥远行人,那晚霞光填补了我伤感心。送灵澈上人•送灵澈上人是唐代诗人刘长卿作品。这是首感情深沉送别诗,也是幅构图美妙景物画。全诗借景抒情,构思精致,语言精炼,素朴秀美,意境闲淡,为唐代山水诗名篇。你对作者了解多少•刘长卿约字文房......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也表现出灵澈归山清寂风度。送别多半黯然情伤,这首送别诗却有种闲淡意境。有谁能发挥想象描绘出当时情景•好似墨青色隐隐铺盖着曲径通幽竹林寺,阵阵沉重晚钟飘渺在自然屏障中,随风驱散,给人恍若隔世感觉。我背着轻巧斗笠,任晚风斜阳柔柔抚摸我青丝。向远处眺望,连绵起伏青山外,遥遥远行人,那晚霞光填补了我伤感心。来越深,越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”,点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送,依依不舍,别情甚深。此二句是写眼前所见所感,是实写。•全诗四句,静景与动景结合巧妙。诗三四句,写是静景,二句写是动景。动静互相衬托,互相映辉。句句写景,也句句写情。钟声从远处传来......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....擅五律,工五言。但他大部分诗内容单薄,境界狭窄,缺少变化,有字句雷同之感。送灵澈上人唐刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。灵澈上人唐代著名僧人,本姓杨,字源澄,会稽现在浙江绍兴人,后为云门诗僧。上人,对僧敬称。苍苍深青色。竹林寺在现在江苏丹徒南。杳ǎ杳深远样子。荷笠背着斗笠。荷,背着。诗词大意•苍翠竹林寺,近晚时传来深远钟声。•你背着斗笠还带着夕阳,独自归向远方青山。“苍苍竹林寺,杳杳钟声晚”写是诗人所想,幽深远山,苍苍山林中灵澈上人归宿去处竹林寺,远远传来寺院报时钟响,告诉人们此刻当时已黄昏,那袅袅钟声仿佛是在催促灵澈归山。这两句是写诗人想象,是虚写。诗人出以想象之笔......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....互相映辉。句句写景,也句句写情。钟声从远处传来,更显隔世感觉。我背着轻巧斗笠,任晚风斜阳柔柔抚摸我青丝。向远处眺望,连绵起伏青山外,遥遥远行人,那晚霞光填补了我伤感心。来越深,越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”,点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫澈深挚情谊,也表现出灵澈归山清寂风度。送别多半黯然情伤,这首送别诗却有种闲淡意境。有谁能发挥想象描绘出当时情景•好似墨青色隐隐铺盖着曲径通幽竹林寺,阵阵沉重晚钟飘渺在自然屏障中,随风驱散,给人恍若景,二句写是动景。动静互相衬托,互相映辉。句句写景,也句句写情。钟声从远处传来,更显出郊野宁静肃穆,而此时,诗中人物离情别绪更强烈了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送,依依不舍,别情甚深。此二句是写眼前所见所感,是实写。•全诗四句,静景与动景结合巧妙。诗三四句,写是静景,二句写是动景。动静互相衬托,互相映阵沉重晚钟飘渺在自然屏障中,随风驱散,给人恍若隔世感觉。我背着轻巧斗笠,任晚风斜阳柔柔抚摸我青丝。向远处眺望,连绵起伏青山外,遥遥远行人,那晚霞光填补了我伤感心。来越深,越来越远。“青山”即应首句“苍声中送别友人友人荷笠归山情景,表达了诗人对灵澈深挚情谊,也表现出灵澈归山清寂风度。送别多半黯然情伤,这首送别诗却有种闲淡意境。有谁能发挥想象描绘出当时情景•好似墨青色隐隐铺盖着曲径通幽竹林寺,阵句......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....诗三四句,写是静景,二句写是动景。动静互相衬托,互相映辉。句句写景,也句句写情。钟声从远处传来,更显出郊野宁静肃穆,而此时,诗中人物离情别绪更强烈了。•全诗通过写黄昏钟戴着斗笠,沐浴着夕阳余晖,独自向青山深处走去,越来越深,越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”,点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送,依依不舍,别情甚深。此二句是写眼前所见所感,是实写。•全诗四,告诉人们此刻当时已黄昏,那袅袅钟声仿佛是在催促灵澈归山。这两句是写诗人想象,是虚写。诗人出以想象之笔,创造了个清远幽渺境界。“荷笠带夕阳,青山独归远”二句写是灵澈在夕阳晚照中辞别诗人归去情景,灵澈背着。诗词大意•苍翠竹林寺......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....表达了诗人对灵来越深,越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”,点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送,依依不舍,别情甚深。此二句是写眼前所见所感,是实写。•全诗四句,静景与动景结合巧妙。诗三四句,写是静景来越深,越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”,点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送,依依不舍,别情甚深。此二句是写眼前所见所感,是实写。•全诗四句,静景与动景结合巧妙。诗三四句,写是静景,二句写是动景。动静互相衬托,互相映辉。句句写景,也句句写情。钟声从远处传来,更显出郊野宁静肃穆,而此时,诗中人物离情别绪更强烈了。•全诗通过写黄昏钟声中送别友人友人荷笠归山情景......”

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