1、校成立大学生自主创业领导小组以下简称领导小 组，由校长任组长，分管学生工作校领导及分管研究生教育工作校 领导任副组长，成员由财务处学生处研究生工作部纪检监察部 门审计处团委主要负责人组成。领导小组下设大学生自主创业基 金管理办公室。 领导小组主要职责如下 负责对基金的使用进行审批 二听取和审查校大学生自主创业基金管理办公室关于基金使 用的情况报告 三对创业基金扶持项目调整或撤消计划目标进度和经费情 况进行审批 四决定其它有关基金的重大事项。 第五条大学生自主创业基金管理办公室以下简称基金管理办 公室由财务处学生处研究生工作部纪检监察部门审计处 团委等有关部门人员组成，负责基金的运作和管理。日常事务由学生 处负责。 基金管理办公室主要职责如下 。
2、负责基金的筹集 二负责聘请专家论证大学生自主创业项目 三制定和修改基金管可操作性和市场潜力。 第七条基金的使用 学校设立‚大学生自主创业基金‛专用账户，专款专用 专人管理，最大限度发挥本基金的扶持作用。 二基金以无息借款方式扶持创业项目。创业项目扶持资金 全部到账两年后，扶持对象按照约定方式归还本金。 三根据自主创业项目的规模大小，扶持额度原则上般项 目不超过万元，重点项目不超过万元。 第四章基金的申请程序 第八条申请人在毕业学年均可提出书面申请，并填写西南政 法大学大学生自主创业基金申请表，经所在学院同意后，报基金管 理办公室审核。 第九条基金管理办公室初步考察论证筛选并组织专家就项 目的内容开发能力技术关键经费偿还能力市场前景社会效益等方。
3、进行可行性论证和审核。 第十条基金管理办公室根据专家组审核意见，提出创业基金支 持项目建议，报领导小组审批。经审批同意的，由项目申请人与学校 签订合同，办理相关使用手续。 第五章基金的监督和管理 第十条基金扶持个项目的时间般不超过年。申请人有 义务在扶持期内接受学校对其经营情况财务状况进行评估审核。 第十二条因客观原因，项目申请人对创业基金项目的计划目 标进度和经费进行调整或终止，应向基金管理办公室提出书面申请， 经基金管理办公室审核，报领导小组审批后方可执行。未经基金管理 办公室批准导致项目发生重大变故的，基金管理办公室有权单方面要 求收回所投入的资金。 第十三条资金到账后，受扶持项目申请人每半年应向基金管理 办公室书面汇报资金使用和项目进展情。
4、。对实施效果好的项目，基 金管理办公室可协助创业者继续联系社会融资。 第十四条基金的使用接受审计部门的监督。基金实行专款专 用，不得截留挤占挪用和浪费。对于采取各种手段骗取基金行为 的当事人，将依法追究其责任。 第十五条已实施的创业项目归还的本金，作为累积资金列入下 年度创业基金预算。 第六章附则 第十六条本办法由学生处负责解释。 第十七条本办法自发布之日起施行。从以上学校的自主创业基金管理办法来看，工作室的成立将得到学校 的大力支持。 区域环境 重庆是中国四个直辖市之，地处中国西南。是中国重要的中心 城市之，长江上游地区经济中心和金融中心，内陆出口商品加工基 地和扩大对外开放的先行区，中国重要的现代制造业基地，长江上游 科研成果产业化基地，。
5、江上游生态文明示范区，中西部地区发展循 环经济示范区，国家高技术产业基地，长江上游航运中心，中国政府 实行西部大开发的开发地区以及国家统筹城乡综合配套改革试验区。 同时，年月日，国务院发布关于推进重庆统筹城乡改 革发展的若干意见，在国家战略层面正式研究设立‚两江新区‛，是 继上海浦东和天津滨海新区之后，中国的第三个副省级新区，并于 年月日获国务院通过，年月日正式挂牌成立。两 江新区的面积为平方公里，包含重庆市渝北区江北区北部 新区北碚区的部分区域。由此可见，渝北区属于两江新区，将带来 极大的商机，工作室的业务将在立足学校的基础上，开拓校外业务。 繁荣的周边经济环境，将为工作室带来极大的校外市场。 学院环境 工作室是在学院支持和管理下的传媒工作室，那。
6、工作室始终是得到学院的大力支持的。学院将为工作室提供大量的专业设备，如摄 像机单反相机等。同时学院部分老师具有丰富的社会实践经验，学 院将定期安排专业老师对工作室成员进行指导，这将使工作室的工作 能力得到极大的提高。同时学院也有大量的活动，这将给工作室大量 的实践保障。此外，在工作室的人员构成上，学院将出台各种政策和 措施，吸引全学院的同学参与到工作室的实践活动中，如工作室专项 奖学金等。学院还将把办公室专门作为工作室地点，可以说学院的 大力支持，是工作室成立的必要条件。 人员技术环境 人员层面上，工作室的核心成员是由级具有丰富实践经验的 同学组成，同时，整合了级级的人力资源，将具备极强专业 技能的各方面优秀学生聚集到块。形成的团队协作执行力， 可。
7、说工作室的业务水平，代表了整个学院的学生专业能力的水平。 技术层面上，学院各专业在不同学期都开设了电视摄像新闻摄 影等专业性很强的课程，学院完善的教学设备资源，为学生提供了长 期的实践可能，使学院学生都能熟悉运用这两种设备。许多学生在老 师的指导下以及师兄的指点下，在课余期间长期研究各种视频图像处 理软件。目前各种软件的操作技术都非常成熟和稳定，如 等专业软件。同时工 作室成员都是在学院学校甚至重庆市各种大型比赛和活动中得过许 目录 可行性分析报告说明 二工作室创办机会分析 三市场调查分析 四工作室创办效益分析 五报告总结 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, ，可行性分。
8、析报告说明 撰写可行性报告的背景 年西南政法大学新闻传播学院正式更名为全球新闻与 传播学院，学院迎来了发展的春天。在学院大发展的新时期，学生的 专业实践能力受到了学院领导和老师的更多的关注和重视。原有的学 生实践活动由于存在单性和分散性等问题，已经不能满足学生专业 实践的要求，学院迫切需要个机构组织长期开展专业实践活动。同 时学生就业问题是学院工作中的重要问题，自主创业是学生就业的 种形式，也是国家社会学校给予大力支持的种学生就业形式。 学院也迫切需要开创种新的学生就业模式。那么工作室的成立提上 了学院的议程。 年底，在学院党总支副书记戴靳老师的提议下，学院开 始筹划成立学院学生实践的新平台媒杰工作室。由于工作室的成立 将涉及到各个方面的问题，如果不。
9、各方面的情况做必要的分析，做 好充分的准备，那么这些问题将困扰和阻碍工作室的成立和发展。为 了使工作室能够顺利地成立，同时得到各方的广泛支持和认可，特撰 写关于成立媒杰工作室的可行性分析报告。 工作室简介 工作室位于西南政法大学渝北区，北园栋单元号寝室， 是学院支持下，制作经营的文化传播工作室。工作室的定位有以 下五个， 学校层面校园文化传播媒介 学院层面学院学生业务实践创作工作室 学生层面大学生模拟创业工作室 专业层面专业媒介传播人才聚集培养基地 企业层面校园广告代理 工作室的业务包括视频拍摄制作图像记录晚会包装设计 平面设计活动策划喷绘写真制作等。 工作室的人员构成工作室成员主体是全球新闻与传播学院的学 生指导老师是级年级辅导员学院老师是顾。
10、学院党总支副 书记戴靳老师是分管领导。 工作室业务对象学校所有的在校学生老师各级学生组织 各级学校组织学校周边的各种商家。 可行性分析报告的构成 可行性分析报告由五大部分组成，分别为可行性分析报告说明 工作室创办机会分析市场调查分析工作室创办效益分析报告总 结。 二，工作室创办机会分析 行业分析 工作室从涉及的业务内容来看，是属于文化创意产业，是种新 兴产业，从国民经济的划分来看是属于第三产业。广告被称为经济的 晴雨表，在中国经济高速发展的经济背景下，广告等传媒产业正在如 火如荼的发展。中国的知名广告企业正步步向国际化的广告公司 发展。在重庆同样有重庆天地广告有限公司重庆高戈广告公司等 些著名的广告公司。 同样，在这个信息就是财富的时代，传。
11、的身影无所不在。在西 南政法大学的校园里就存在多家有广告传媒性质的校园传播媒介，如 异彩。但是这些校园媒介共同存在着些重要问题业务单缺乏 创意和资源整合。 如果把学校看做是个市场，那么他们所作的无法满足市场的需 要，使得工作室具有极大的竞争优势。如果把我们的服务看成是种 商品，那么在同质化严重的市场竞争当中，我们的服务是极具差异化 的，能够满足特殊市场的需求。如校内的经营性媒介不具备影视传媒 的能力，而我们学院的特殊性和学院学生具备的专业技能，使我们具 有专业的设备和专业的人才，在这项业务上工作室将具有垄断的地 位。同时在平面设计等传统业务上，我们将更具专业性和创意性。 环境分析 国家政策环境 工作室具有大学生自主创业的性质，国家每年在资金和政策。
12、给 予支持。自年月日起，毕业年度内的高校毕业生在校期间 创业，可向所在高校申领高校毕业生自主创业证。为鼓励高校毕 业生自主创业，以创业带动就业，财政部国家税务总局发出关于 支持和促进就业有关税收政策的通知，明确毕业生从毕业年度起三 年内自主创业可享受税收减免的优惠政策。其中，高校毕业生在校期 间创业的，可向所在高校申领高校毕业生自主创业证离校后创 业的，可凭毕业证书直接向创业地县以上人社部门申请核发就业失 业登记证，作为享受政策的凭证。 高校毕业生自主创业政策的具体内容是，对持就业失业登 记证注明‚自主创业税收政策‛或附着高校毕业生自主创业 证毕业生从事个体经营除建筑业娱乐业以及销售不动产 转让土地使用权广告业房屋中介桑拿按摩网吧氧吧 外的，在年内按。
参考资料：
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成立媒杰工作室项目可行性研究报告