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2022-06-24

【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.3空间中的角及动态问题课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.3空间中的角及动态问题课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.3空间中的角及动态问题课件
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读解在直角梯形中,由得⊥,又平面⊥平面,所以⊥平面作,与延长线交于,连接,则⊥平面所以是直线与平面所成的角在中,由,,得,在中,由得在中,由得所以直线与平面所成的角的正切值是热点考题诠释能力目标解读从近几年的浙江高考试题来看,求线线角和线面角是热点问题,其中线面角的考查常设置为解答题,般为中低档题二面角涉及较少,主要考查用定义法求解立体几何中的动态问题,具有较强的灵活性,常以翻折展开轨迹等途...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.2空间中的平行与垂直课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.2空间中的平行与垂直课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.2空间中的平行与垂直课件
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以及图形语言的相互转换命题热点易错题型热点热点二热点三迁移训练有下列关于互不相同的直线和平面,的四个命题若⊂,∩,点∉,则与不共面若,是异面直线,,,且⊥,⊥,则⊥若,,,则若⊂,⊂,∩,,,则其中为真命题的是答案解析解析关闭若⊂,∩,点∉,则直线与是异面直线,所以不共面,命题正确若,是异面直线,,,且⊥,⊥,则在平面内任取点,可过点在平面内分别作直线,的平行线且∩由⊥,⊥,得⊥,⊥,所以⊥,命题正确若,,,则或...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.1空间几何体的三视图、表面积与体积课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.1空间几何体的三视图、表面积与体积课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 5.1空间几何体的三视图、表面积与体积课件
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点三规律方法解决空间几何体的三视图问题的关键是抓住已知视图的特征,并相互结合进行分析几何体的结构特征,从而得到其他视图在结合已知视图进行分析时容易漏掉些情况,这时需要全面思考,因为单纯的个视图或两个视图般不可能确定几何体的形状,这是正确解决此类问题的关键点由三视图还原几何体的方法定底面根据俯视图确定定棱及侧面根据正视图确定几何体的侧棱与侧面特征,调整实线虚线对应棱的位置定形状确定...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 4.2数列求和及其综合应用课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 4.2数列求和及其综合应用课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 4.2数列求和及其综合应用课件
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求和,在求和时要分析清楚哪些项构成等差数列,哪些项构成等比数列,清晰正确地求解在利用分组求和法求和时,如果数列的各项是正负交替的,般需要对项数进行讨论,最后再验证是否可以合并为个公式错位相减法求数列的前项和是种重要的方法在应用这种方法时,定要抓住数列的特征,即数列的项可以看作是由个等差数列和个等比数列对应项相乘所得数列的求和问题裂项相消法的解题思想是利用通项变形,将通项分裂成两项或几...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 4.1等差数列与等比数列课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 4.1等差数列与等比数列课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 4.1等差数列与等比数列课件
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由得所以由,知,故所以命题热点易错题型热点热点二热点三规律方法此类问题应将重点放在通项公式与前项和公式的直接应用上,注重五个基本量之间的转化,会用方程组的思想解决“知三求二”问题我们重在认真观察已知条件,在选择,两个基本量解决问题的同时,看能否利用等差等比数列的基本性质转化已知条件,否则可能会导致列出的方程或方程组较为复杂,无形中增大运算量同时在运算过程中注意消元法及整体代换的应用,...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.3平面向量及其综合应用课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.3平面向量及其综合应用课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.3平面向量及其综合应用课件
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湖北,文已知向量则答案解析解析关闭答案解析关闭热点考题诠释能力目标解读本部分内容在高考题中主要以选择和填空的形式出现,有时也以向量为工具,研究三角函数或圆锥曲线的性质,从近几年的高考试题来看,向量的线性运算共线问题和平面向量的数量积及最值几何意义模与夹角垂直等问题是考查的重点,紧扣定义,理解其运算和性质的几何背景,学会应用是复习的重点命题热点易错题型热点热点二热点三向量的线性运算和...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.2三角恒等变换与解三角形课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.2三角恒等变换与解三角形课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.2三角恒等变换与解三角形课件
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方,得,即,解得因为可以变形为,即,所以由知,则,又,所以,即故命题热点答题模板热点热点二热点三热点四规律方法利用正弦定理与余弦定理解题,经常需要转化思想,种是边转化为角,另种是角转化为边具体情况应根据题目给定的表达式进行确定,不管哪个途径,最终转化为角的统或边的统,在解题过程中常用到以下规律分析已知等式中的边角关系,若要把“边”化为“角”,常利用,若要把“角”化为“边”,常利用,等命题热点答...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.1三角函数的图象与性质课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.1三角函数的图象与性质课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 3.1三角函数的图象与性质课件
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热点易错题型热点热点二热点三热点四解析不妨设,由函数图象可知,其周期为,所以,解得所以由图象可知,当时,取得最小值,即,解得,解得令,得,所以令,解得所以函数的单调递减区间为结合选项知选命题热点易错题型热点热点二热点三热点四由题意可知,因为该函数在区间上有两个不同的零点,即函数,的图象在区间上有两个不同的交点结合函数图象可知,所以命题热点易错题型热点热点二热点三热点四规律方法解决由部分图象...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.3函数与方程、函数模型的应用课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.3函数与方程、函数模型的应用课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.3函数与方程、函数模型的应用课件
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案解析解析关闭答案解析关闭命题热点答题模板热点热点二热点三规律方法确定函数零点存在区间及个数的“两个”方法利用零点存在的判定定理利用数形结合法当方程两端所对应的函数类型不同或对应的函数解析式为绝对值分式指数对数及三角函数式时,常用数形结合法求解命题热点答题模板热点热点二热点三迁移训练浙江东阳月模拟,文定义在上的奇函数,当时则函数零点个数为答案解析解析关闭当时即有两个零点为,因,故...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.2二次函数及其综合应用课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.2二次函数及其综合应用课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.2二次函数及其综合应用课件
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,即证明方法方程的两实根为设,由,又,即命题热点答题模板热点热点二方法二方程,即的两实根,满足,得,当,即当,即时,由,从而总之命题热点答题模板热点热点二规律总结根据已知条件确定二次函数的解析式,般用待定系数法,选择规律如下命题热点答题模板热点热点二求二次函数在给定区间上的最值值域,其关键是判断二次函数顶点的横坐标或对称轴与所给区间的关系,然后结合二次函数的图象,利用数形结合的思想来解决问题...
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.1函数的图象与性质课件预览图
【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.1函数的图象与性质课件 【志鸿优化设计】(浙江版)2016高考数学二轮复习 2.1函数的图象与性质课件
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地找出利用哪段求解特别地,对具有周期性的函数求值要用好其周期性命题热点易错题型热点热点二热点三迁移训练浙江绍兴期末统考,文已知且,若函数在,的最大值为,则,答案解析解析关闭答案解析关闭函数图象及其应用例课标全国Ⅱ,文如图,长方形的边是的中点点沿着边,与运动,记将动点到,两点距离之和表示为的函数,则的图象大致为命题热点易错题型热点热点二热点三命题热点易错题型热点热点二热点三函数的图象与函...
【学练优】2016春九年级数学下册 专题一 反比例函数与一次函数、二次函数的综合课件 新人教版预览图
【学练优】2016春九年级数学下册 专题一 反比例函数与一次函数、二次函数的综合课件 新人教版 【学练优】2016春九年级数学下册 专题一 反比例函数与一次函数、二次函数的综合课件 新人教版
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,加大畜牧业的比重,通过发展畜牧业既可使测算,项目正常年,养殖万头牛和万只青山羊,可为企业带来养殖及屠宰收入万元另外,年加工销售清真系列牛羊肉熟食品吨。其中清真红烧牛肉罐头吨,卤味羊肉罐头吨,牛肉午餐肉罐头吨,卤牛杂羊杂罐头各吨。四税金及附加增值税按照国家现行税法规定,除去属于农产品免税范围的收入之外的销售产品分别按缴纳增值税,城市维护建设税教育费附加和地方水利建设基金分别...
【学练优】2016春九年级数学下册 专题五 锐角三角函数与圆课件 新人教版预览图
【学练优】2016春九年级数学下册 专题五 锐角三角函数与圆课件 新人教版 【学练优】2016春九年级数学下册 专题五 锐角三角函数与圆课件 新人教版
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市场政策法规。制定完善人才流动人才招聘人才派遣档案管理源的开发。但从总体上看,人才市场机制还不健全,市场作用发挥不够,人才的市场化配置程度不高,依附行政性服务比重较大,市场化业务比重较小,整体服务及信息化水平不高,基础设施建设落后,人才交流场所建设不到位。这些与我县的经济社会发展不相适应。二人才市场建设的总体设想按照建立和完善机制健全运行规范服务周到指导监督有力的人才市场体系...
【学练优】2016春九年级数学下册 专题四 相似中的动点及探究性问题课件 新人教版预览图
【学练优】2016春九年级数学下册 专题四 相似中的动点及探究性问题课件 新人教版 【学练优】2016春九年级数学下册 专题四 相似中的动点及探究性问题课件 新人教版
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,尊重学生的个体差异,不讽刺挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在关爱学生方面自己能以学生的立场看待问题,关心学生学习身体方面的健康发展,使学生能全面发展,对于学习生活上有困难的学生,及时想办法妥善解决。自己深知,作为名教师,特别是班主任老师,自身的影响力是巨大的。其身正,不令则行。因...
【学练优】2016春九年级数学下册 专题三 相似三角形与其他知识的综合课件 新人教版预览图
【学练优】2016春九年级数学下册 专题三 相似三角形与其他知识的综合课件 新人教版 【学练优】2016春九年级数学下册 专题三 相似三角形与其他知识的综合课件 新人教版
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„„!二,三!!!,!!,二三,二三!说课稿全英文版!!„二,三„„„„„!的小学生,所以要考虑到学生在进行课堂活动时会比较活跃在游戏环节中会比较投入,班级课堂纪律可能无法保证。应对策略是在游戏之前定要讲明游戏规则。教学目标知识目标进步熟悉老师和同学,加深彼此了解学会做个受大家喜欢的同学。技能目标学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感让学生在“我的朋友”和“做名片交朋友”的活...
【学练优】2016春九年级数学下册 专题二 反比例函数与面积问题课件 新人教版预览图
【学练优】2016春九年级数学下册 专题二 反比例函数与面积问题课件 新人教版 【学练优】2016春九年级数学下册 专题二 反比例函数与面积问题课件 新人教版
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计方案,评估结果的能力经历通过实验感受弹力的存在进而获得弹力概念过程,培养从现象中发现并总结规律的能力。情感态度与价值观关心生活中有关弹力的现象通过实验养成爱动手的好习惯和丝不苟的科学态度。我把这节课的内容分成弹力的概念与弹簧测力计的正确使用两个部分来进行。每部分教学都是遵从这样的流程来设计的弹力的概念新课程提倡学生在体会中发现问题,解决问题,以达到提高全体学生科学素质,促...
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》中位数与众数(第2课时)课件 (新版)沪科版预览图
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》中位数与众数(第2课时)课件 (新版)沪科版 【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》中位数与众数(第2课时)课件 (新版)沪科版
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较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动,喜欢帮助他人尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒...
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》用样本平均数估计总体平均数(第3课时)课件 (新版)沪科版预览图
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》用样本平均数估计总体平均数(第3课时)课件 (新版)沪科版 【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》用样本平均数估计总体平均数(第3课时)课件 (新版)沪科版
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美化和再创造的能力。教学思路本课跳出普通艺术课跳跳唱唱说说画画的老圈子,运用最先进的网络教学多媒体课件等多种教学手段,引领学生进入个艺术殿堂,音美两位教师联手打造网络环境下的艺术课,让音乐艺术和抽象绘画环环相扣密切穿插共进共行,将音乐和绘画给人带来的艺术享受毫无保留展现,在四十分钟内师生共同煨煲锅色香味俱全的艺术靓汤。教学重点学科的融合,使学生本课的学习中形成新的对艺术学科...
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》用样本方差估计总体方差(第2课时)课件 (新版)沪科版预览图
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》用样本方差估计总体方差(第2课时)课件 (新版)沪科版 【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》用样本方差估计总体方差(第2课时)课件 (新版)沪科版
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学习,理解掌握邓理论知识和三个代表重要思想,关心国家大事,拥护以总书记为首的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟。工作上,本人自年工作以来,不管走到哪里,都严格要求自己。我工作过的岗位大部分在柜面,为了能更好的服务客户,我与客户诚心交友,几年的工手工计算机工点钞第名的好成绩,受到了县联社和本单位的嘉奖。学...
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》平均数(第1课时)课件 (新版)沪科版预览图
【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》平均数(第1课时)课件 (新版)沪科版 【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》平均数(第1课时)课件 (新版)沪科版
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完成分工任务较好。贯彻落实了建立健全惩治和预防腐败体系年工作计划。注重解决了分管工作中师生反映突出的问题,进步了密切党群和干群关系。认真贯彻执行厉行勤俭节约制止奢侈浪费等有关规定,没有奢侈浪费情况发生,没有利用公款出国旅游。今年我参加了教育厅组织的到美国纽约州立大学的学习培训,培训团行人在纽约州立大学石溪分校集中培训的基础上,还参观访问了加州大学分校纽约圣约翰大学纽约州立大...
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