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2022-06-24
【师说】2017年高考政治一轮复习 第九课时 建设社会主义文化强国课件 新人教版必修3
共65页
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,传播的路径方式载体需要有机统起来这是条以人为本之路就是坚持“二为”方向,持持“双百”方针,坚持“三贴近”的原则,发展依靠人民群众,发展的成果由人民共享这是条改革创新之路就是随着时代的发展,不断地改革创新,与时俱进,解放和发展文化生产力怎样发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。发展中国特色社会主义文化,要大力建设社...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第九课时 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4
共52页
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中积极的因素作为自己存在和发展的基础实质辩证的否定,既不是简单地肯定切,也不是简单地否定切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”辩证的否定与事物的性质的关系如何任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面,二者会在定条件下相互转化。肯定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的方面否定方面是...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第二课时 我国公民的政治参与课件 新人教版必修2
共75页
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事业。公民应积极参加选举,不断增强公民意识和主人翁意识,增强公民的参与感和责任感。不断提高公民的政治参与能力,培养公民的政治素养。在理性思考判断的基础上,审慎投票。特别提醒如何区分民主选举的方式角度从选民角度从候选人角度方式直接选举间接选举等额选举差额选举含义由选民直接投票选举的方式先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的方式正式候选人名额与应选名额相等的选举方式正式...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第二课时 文化对人的影响课件 新人教版必修3
共37页
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族文化不同文化环境下生活的人们的交往行为和交往方式不是定不同。因为世界各民族的社会实践有个性也有共性。文化对人的影响具有潜移默化的特点,般不是有形的强制的,但文化对人的这种影响并不是不可以选择的。人们接受文化的影响并不都是消极被动漫无目的地接受的,而往往是自觉学习主动接受的过程。文化是影响人们交往行为和交往方式等的唯因素吗不是。自然环境经济状况社会阶层等都会影响到人们的交往...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第二课时 多变的价格课件 新人教版必修1
共59页
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提高情况下的降价竞争薄利多销的促销方法等。如何准确把握社会必要劳动时间的三个因素时间因素不是过去的,也不是将来的,而是现在的。物的因素生产部门绝大部分同类产品的生产条件。其中,生产条件主要是指劳动工具。人的因素生产部门绝大多数生产者的劳动技能水平和劳动紧张程度。如何通过图表把握劳动生产率与社会必要劳动时间单位商品价值量及商品价值总量的关系劳动生产率社会必要劳动时间单位商品的...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第二课时 百舸争流的思想课件 新人教版必修4
共64页
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哲学的基本问题知识归纳哲学的基本问题思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题内容思维和存在何者是本原的问题思维和存在有没有同性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。原因从社会实践来看,思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题从哲学自身派别来看,思维和存在的关系问题,是切哲学都不能回避的必须回答的同题对这问题的不同回答决定着各种哲学的基本...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第八课时 走进文化生活课件 新人教版必修3
共55页
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承文化的义务。怎样发展为人民大众所喜闻乐见的文化知识整合,系统把握“个原则”遵循弘扬主旋律提倡多样化的原则。“二为”方向和“双百”方针坚持为人民服务为社会主义服务的方向和百花齐放百家争鸣的方针。“三贴近”“三创新”努力贴近实际贴近生活贴近群众,创新内容创新形式创新手段。“四种思想和精神”大力倡导切有利于发扬爱国主义集体主义社会主义的思想和精神,切有利于改革开放和现代化建设的...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第八课时 走近国际社会课件 新人教版必修2
共58页
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自主性,二是国家在主权范围内处理本国事务时不受外来干涉的排他性。例如,台湾问题完全是中国内政,中国不允许其他国家干涉,这是中国享有权的体现。国家的,既是政治上的,也是经济上的。例如,在香港实行“国两制”是中国政府根据中国实际作出的确保中国经济和政治的决策。平等权包括下列要素各国在国际法上地位平等每国均享有充分主权每国均有义务尊重其他国家之“人格”国家之领土完整和政治不容侵犯...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第八课时 唯物辩证法的实质与核心课件 新人教版必修4
共86页
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着对立统。不能认为任意两个事物之间都有矛盾,只有它们之间形成了对立统关系,才能有矛盾。矛盾双方的对立和统,始终是不可分割的。矛盾是事物本身固有的,不是人们从外部强加的,更不是上帝创造的。矛盾既不能被创造和制造,也不能被消灭。矛盾双方既统又斗争是事物发展的根源,矛盾双方力量对比发生变化,达到定程度,使事物发生质变。如何理解对立统规律是唯物辩证法的实质与核心对立统规律揭示了事物...
【师说】2017年高考政治一轮复习 第八课时 财政与税收课件 新人教版必修1
共66页
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家财政是通过预算实现的,而不是通过决算实现的,更不能认为是通过预算和决算共同实现的。财政收入的主要来源是税收,但不能据此认为要增加财政收入充分发挥财政的作用就要提高税率。因为税率不是可以随意提高的,而且税率提高了,财政收入不定会增加。同时,要知道增加财政收入最根本的是大力发展生产力。财政收入既不是越多越好,也不是越少越好。财政收入的多少必须从经济和社会发展的需要综合考虑,国...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展专题知识整合课件 苏教版必修1
共10页
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组及变质岩裂隙含水岩组要求进水经过化粪池处理要求进水经过化粪池处理进水油类小于进水油类小于出水标准及主要出水水质出水水质比生物接触氧化标准高很多,后者至少需要后续絮凝沉淀过滤才能达到级标准满足标准北京市级和再生水杂用水标准北京市二级,需加深度处理才能达到级去除率去除率去除率去除率去除率去除率污泥排放与处理生物接触氧化的污泥处理量较大,无法返回化粪池,需要进行污泥处理。因此在...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用(第2课时)硫酸的制备和性质、硫及其化合物的相互转化课件 苏教版必修1
共18页
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目标导航预习交流浓硫酸是常见的干燥剂。根据浓硫酸的性质分析哪些气体不可以用浓硫酸干燥答案由于浓硫酸具有酸性和强氧化性,因此碱性气体及还原性气体般不能用浓硫酸干燥,如等,但是具有还原性的可以用浓硫酸干燥。预习导引目标导航硫在自然界中的存在自然界中的硫元素主要以硫单质硫化物和硫酸盐等形式存在。游离态主要存在于火山喷口附近或地壳的岩层里。化合态主要存在于金属矿石中。预习交流对于不慎洒...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第一单元 含硫化合物的性质和应用(第1课时)二氧化硫的性质和作用课件 苏教版必修1
共21页
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品的附加值的提高,而产品附加值的提高又来源于产品技术含量的提高。随着电子技术在汽车设计中的广泛应用,音响系统和电子电器系统的价值将大幅提高。而由于各国对汽车排放的限制,发动机系统的技术也不断改进,高技术的发动机将带来较高的附加值,增长潜力很大。随着汽车用户对汽车安全性舒适性操纵性要求的不断提高,汽车零部件制造商自然需要不断改进相关系统的性能,以带动其价值的增长,制动系统空调...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物(第3课时)硝酸的性质课件 苏教版必修1
共13页
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贸易出口总额亿美元,比上年增长。全镇共有工业企业多家,工业实力不断增强,已形成通讯电子五金机械家私服务食品饮料玩具等代表的支柱产业。近年来,布吉房地产业得到了长足的发展,共有花园个,已建或在建商品房万多套,房地产开发面积占深圳市的五分之。房地产业的发展也带动了布吉商贸服务等第三产业的发展。年二三产业比例为,基本实现了以第二产业为基础,以第三产业为支柱,以第产业为补充的经济发...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物(第2课时)氮肥的生产和使用课件 苏教版必修1
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可导致土壤孔隙堵塞,造成土壤透气透水性下降及板结,严重影响土壤质量。促进农业资源综合利用,获取优质清洁能源,促进农村节能减排的需要我国面临着巨大的能源与环境压力,国内石油煤炭资源日渐枯竭,每年的石油进口量达到万吨以上同时,矿物能源的无节制使用,引起了日益严重的环境污染问题。我国天然气缺口很大,其中人均生活用气只是韩国的,尤其是农村燃气供应缺口更大。要实现年国民经济翻两番的目...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题4 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物(第1课时)氮氧化物的产生及转化课件 苏教版必修1
共12页
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资万元流动资金万元建设期利息万元年销售收入万元年总成本万元年利税总额万元投资利税率投资回收期年五加气混凝土的能耗指标及分析在节能降耗方面新型墙体材料加气混凝土优势明显。生产能耗参照有关原材料生产能耗指标计算,加气混凝土生产能耗般在标煤,年产万立方米加气混凝土砌块比相同产量的实心粘土砖,每年能节约能源折合标煤约标煤年。建造能耗参照有关指标数据计算,砌筑每平方米墙面墙所用粘土实...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元 从铝土矿到铝合金(第2课时)铝的氧化物与氢氧化物 从铝土矿中提取铝课件 苏教版必修1
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签字存档。为此,提供完整打印和即时打印,续打等功能。根据科室诊疗组管床等管理在院病人的病历浏览和修改权限,出院后存档病历由医务科和病案室管理。提供文本结构化表格多媒体混排的病历书写功能。在病历书写中,提供手绘图功能和相关图样,便于外科医生描述病情及说明治疗方案提供病历书写工具包,包括诊疗常规计算公式医学符号等。⑩提供质量管理的实时交流平台,管理人员与医生可通过该平台实时交...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元 从铝土矿到铝合金(第1课时)铝及铝合金课件 苏教版必修1
共17页
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初拟供包钢项目用地亩,园区总体规划已委托浙江大学编制完成,并于年月通过市政府正式评审。园区环评水资源论证平方公里范围内地形图航测核心区土地利用总体规划等基础性工作,已全部完成。社会经济状况近年来,在上级党委政府的正确领导和亲切关怀下,乌拉特前旗经济建设和社会各项事业有了长足发展,综合经济实力不断壮大,人民生活水平显著提高,主要经济指标连续年平均以以上的速度增长。年全旗呈现出...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第二单元 铁、铜的获取及应用(第2课时)铁、铜及其化合物的应用课件 苏教版必修1
共21页
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探究铁及其化合物的氧化性或还原性活动与探究为了比较及单质的氧化还原性,化学兴趣小组在实验室进行了如下探究实验预测与假设只有氧化性的微粒。只有还原性的微粒。既有氧化性又有还原性的微粒。答案问题导学即时检测二实验方案证明只有氧化性,需加入还原剂,如等。证明只有还原性,需加入氧化剂,如等。证明有氧化性,需加入还原剂,如证明其有还原性,需加入氧化剂,如等。答案铁粉铜片锌片氯水稀硫酸锌片氯水问...
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第二单元 铁、铜的获取及应用(第1课时)从自然界中获取铁和铜课件 苏教版必修1
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铜的存在存在形态化合态,及少量单质。常见铜矿黄铜矿的主要成分为,孔雀石的主要成分为。铜的冶炼工业炼铜黄铜矿含等杂质的粗铜精铜生物炼铜矿堆浸铜法原理。特点成本低污染小反应条件简单。预习导引问题导学即时检测二探究铁的存在与冶炼活动与探究是地壳中含量很丰富的元素,也是生物体所必需的元素。自然界中的铁矿石主要有磁铁矿和赤铁矿。在高炉炼铁过程中,除了加入铁矿石外,还应加入焦炭和石灰石。写出...
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