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2022-06-24

分子由多少个什么原子构成归纳表示该物质表示这种物质的个分子表示意义表示种物质表示表示该物质的组成表示氢气由表示该物质的个分子表示表示该物质的个分子的构成表示个氢气分子由构成。氢气氢元素组成个氢气分子个氢原子表示意义举例表示种物质表示表示该物质的组成表示二氧化碳由表示该物质的个分子表示表示该物质的个分子的构成表示个二氧化碳分子由构成。二氧化碳氧元素和碳元素组成个二氧化碳分子个...

高中物理第3章第6节带电粒子在匀强磁场中的运动（第3课时）课件新人教版选修3-1

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交的匀强电场和匀强磁场所组成的场区，已知电场强度大小为方向向下，磁场的磁感强度为，方向垂直于纸面向里，若粒子的运动轨迹不发生偏转重力不计，必须满足平衡条件，故，这样就把满足的粒子从速度选择器中选择了出来。带电粒子不发生偏转的条件跟粒子的质量所带电荷量电荷的性质均无关，只跟粒子的速度有关，且对速度的方向进行选择。如图所示。速度选择器如图所示是电磁流量计的示意图。在非磁性材料做...

高中物理第3章第6节带电粒子在匀强磁场中的运动（第2课时）课件新人教版选修3-1

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电粒子做匀速圆周运动的几个物理量圆心的确定半径的确定运动时间的确定圆心的确定若已知入射方向和出射方向，作入射速度出射速度的垂线，两垂线交点就是圆弧轨道的圆心。若已知入射方向和出射点的位置，做入射速度垂线及弦的中垂线，交点就是圆弧轨道的圆心。是已知物理量，利用半径公式求半径。二是已知其他几何量利用数学图形知识求半径，般利用几何知识，常用解三角形的方法。半径的确定由于已知条件的...

高中物理第3章第6节带电粒子在匀强磁场中的运动（第1课时）课件新人教版选修3-1

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球上的生命来说有十分重要的意义。从太阳或其他星体上，时刻都有大量的高能粒子流放出，称为宇宙射线，这些高能粒子流，如果都到达地球，将对地球上的生物带来危害。庆幸的是，地球周围存在地磁场，地磁场改变宇宙射线中带电粒子的运动方向，对宇宙射线起了定的阻挡作用，形成了美丽的极光。例如图，有质量为，电荷量为的带电粒子不计重力，以速度垂直进入磁感应强度为的匀强磁场中，试求该粒子在磁场中做...

高中物理第3章第5节运动电荷在磁场中受到的力课件新人教版选修3-1

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对运动电荷的作用因果微观原因宏观表现猜想能不能用左手定则来判定推理我们曾经用左手定则判定安培力的方向。大量定向移动电荷所受洛伦兹力宏观表现为安培力，因此，可以用左手定则判定洛伦兹力的方向。验证尝试不同方向的磁场对电子束的不同影响，判断运动的电子束在各种方向的磁场中的受力方向。洛仑兹力洛的方向如何确定伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在同平面内，让磁感线垂直穿...

高中物理第3章第4节通电导线在磁场中受到的力课件新人教版选修3-1

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此时电流所受的安培力最大。当导线方向与磁场方向致时即，电流所受的安培力最小，等于零。当导线方向与磁场方向成角时，所受安培力介于最大值和最小值之间大小当导线方向与磁场方向垂直时，通电导线在磁场中受到的安培力的大小，既与导线的长度成正比，又与导线中的电流成正比，即与和的乘积成正比。公式安⊥三安培力的大小对公式的理解垂直于，匀强磁场，直导线。不垂直变垂直分解，或投影。弯曲导线变成...

高中物理第3章第3节几种常见的磁场课件新人教版选修3-1

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极极在磁体内部极极磁感线磁感线点的切线方向表示该点的磁场方向。磁感线的疏密可以反映磁场的强弱，在没画磁感线的地方，并不表示没有磁场存在。磁感线都是闭合曲线。在磁体外，磁感线都是由极出发，进入极在磁体内部，磁感线由极指向极。任何两条磁感线都不相交。磁感线特点例磁场中区域的磁感线如图所示，则两处的磁感应强度的大小不等，两处的磁感应强度的大小不等，同通电导线放在处受力定比放在处受...

高中物理第3章第2节磁感应强度课件新人教版选修3-1

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规定为该点的磁感应强度的方向，简称为磁场的方向。或者小磁针极所受磁场力的方向，即该点磁感应强度的方向能否用测量极受力的大小来确定磁感应强度的大小不能。因为极不能单独存在。小磁针静止时是所受的合力为零，因而不能用测量极受力的大小来确定磁感应强度的大小。转换研究对象磁场不仅能对磁体有作用力，还对通电导体有作用力。能否用很小段通电导体来检验磁场的强弱电流元很短的段通电导线中的电流...

高中物理第3章第1节磁现象和磁场课件新人教版选修3-1

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定互相吸引定互相排斥间有可能无相互作用间可能互相吸引，也可能互相排斥磁体间的相互作用是通过什么发生的呢联想电荷间的相互作用是通过什么发生的呢电荷之间的相互作用是通过电场发生的磁体之间的相互作用是通过磁场发生的电场和磁场都是实际存在的物质电荷电荷电场磁体和磁体之间的相互作用磁体磁体磁场思考是否只有磁铁周围才存在磁场实验现象当给导线通时，与导线平行放置的小磁针发生转动。奥斯特直...

高中物理第2章第11节简单的逻辑电路课件新人教版选修3-1

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“与”门电路。个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生。我们把这种关系叫做“与”逻辑关系。条件单位财务室为了安全，规定不准个人单独进入。为此，在门上以如图所示的方式安装了两把锁。只有甲与乙两个人同时打开各自的锁时，门才打开。它体现了“与”逻辑关系条件结果开关开关灯泡断断灭断通灭通断灭通通亮输入输出把开关闭合定义为，断开定义为，灯泡亮为，灭为。“与”门电路的真值表“与”门的电...

高中物理第2章第10节实验：测定电池的电动势和内阻课件新人教版选修3-1

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乙两图中电压表和电流表的测量值都是准确的吗如果不是，哪么哪个表测量值准确哪个表测量值有误差误差是偏大还是偏小因为待测部分电池的电阻是小电阻，故采用电流表外接法相对待测部分误差会小些，即甲图。确定电流表和电压表的量程，按图示电路把器材连好。三实验步骤把滑动变动器的滑片移到端使其阻值最大。闭合开关，调节变阻器，使电流表有明显读数，记录组电流电压值，用同样的方法测量并记录几组值。...

高中物理第2章第9节实验：练习使用多用电表课件新人教版选修3-1

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读准，误差大而接近零欧姆处虽然刻度较稀，读数误差小，但乘上相应的大倍率，误差同样会变大。所以，测量时必须选择合适的挡，使表头指针尽可能停在中心值中的附近，般在中中的刻度范围内，读数较为准确。若发现指针偏转角较小，应换大倍率的挡反之，则换小倍率的挡。测电压电流时，则应使指针偏角尽可能大，这样相对误差较小。三测量电阻欧姆调零对于不同的欧姆挡，其内阻都是不相同的，因此用它测电阻时...

高中物理第2章第8节多用电表的原理课件新人教版选修3-1

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转换成电阻刻度,它岂不成了个能直接测量电阻的仪器设计出改装的原理图电流与外电阻是对应关系。通过测量电流达到测量电阻的目的。利用电流表测量电阻的原理是什么欧姆表欧姆表盘的刻度是均匀的吗由于和是非线性关系，所以刻度不均匀，由于是减函数，所以刻度方向与电流档相反。相对于其他电表欧姆表的表头有什么特点零刻度在右边，左边为无限大刻度不均匀，左边密右边稀疏实际使用...

高中物理第2章第7节闭合电路的欧姆定律（第2课时）课件新人教版选修3-1

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电流的关系由外可知，外图象是条斜向下的直线，如图所示。纵轴的截距等于电源的电动势横轴的截距等于外电路短路时的电流。直线斜率的绝对值等于电源的内阻，即。短路断路例如图所示是电源的伏安特性曲线，则下列结论正确的是电源的电动势为电源的内阻为电流为时，外电阻是电源的短路电流为电源的功率电源将其他形式的能转化为电能的功率，也称为电源的总功率，计算式为普遍适用只适用于外电路为纯电阻的电...

高中物理第2章第7节闭合电路的欧姆定律（第1课时）课件新人教版选修3-1

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的电流方向在外电路中，电流方向由正极流向负极在内电路中，即在电源内部，通过非静电力做功使正电荷由负极移到正极，所以电流方向为负极流向正极。电路中的电势变化情况内部分析闭合电路电势在外电路中，沿电流方向电势降低。在内电路中，方面，存在内阻，沿电流方向电势也降低另方面，沿电流方向存在电势“跃升”和化学反应层。电流电动势动画模拟电路中的电势变化情况类比“儿童滑梯”与闭合电路通过外...

高中物理第2章第6节导体的电阻课件新人教版选修3-1

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算用什么方法测电阻请画出测量电阻的电路图。测量电路采用安培表内接法还是外接法伏安法电阻丝实验仪器处理实验数据同种材料，定，改变次，测伏安法列表记录实验数据。电阻丝图象法做出图象。如果图象是过原点的直线，说明∝计算法通过计算之比。如果是常量，说明∝同理，做出图象。如果图象是过原点的直线，说明∝实验结论同种材料，定，电阻与成正比∝同种材料，定，电阻与成反比同种材料的导...

高中物理第2章第5节焦耳定律课件新人教版选修3-1

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电流所做的功，简称电功。单位焦耳，简称焦，符号是。千瓦时，俗称“度”，符号是。定义式电流在段电路上所做的功等于这段电路两端的电压电路中的电流和通电时间三者的乘积。段电路上的电功率等于这段电路两端的电压和电路中电流的乘积。意义电功率表示电流做功的快慢。单位在国际单位制中是瓦，常用单位还有毫瓦，千瓦。定义单位时间内电流所做的功叫做电功率。额定功率和实际功率用电器铭牌上所标...

高中物理第2章第4节串联电路和并联电路（第2课时）课件新人教版选修3-1

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。答案有满偏电流,内阻的电流表,若把它改装成量程为的电压表,应联个的分压电阻,该电压表的内阻为若要把它改装成量程为的电流表,应联个的分流电阻,该电流表的内阻为。串并若要将量程为的电流表改装成个量程为的电压表，需要串联电阻的阻值为若要将量程为的电流表改装成个量程为的电流表，需要并联的电阻的阻值为令令二电流表和电压表的读数读数时应使视线垂直于刻度表面，并要估读...

高中物理第2章第4节串联电路和并联电路（第1课时）课件新人教版选修3-1

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的总电阻等于各部分电路电阻之和三电阻特点串联电路讨论多个电阻串联呢并联电路讨论多个电阻并联呢并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和个相同电阻串联或并联，其总电阻多大和并联后总电阻多大不同阻值的电阻串联，总电阻与其中最大电阻有何关系总最大不同阻值的电阻并联，总电阻与其中最小电阻有何关系总最小并联电路中,电阻增大,总...

高中物理第2章第3节欧姆定律课件新人教版选修3-1

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半导体导电。公式欧姆内容导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。例对于欧姆定律，理解正确的是从可知，导体中的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比从可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比从可知，导体两端的电压随电阻的增大而增大从可知，导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零三导体的伏安特性图线斜率的物理意义是什么电阻的倒数伏安特性...