2022-06-24

的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！请用简洁的话概括文段内容。小雪后的山色。文段是按怎样的顺序描写景物的山上山尖山坡山腰文段开头“最妙的是下点小雪”，究竟“妙”在哪里小雪可以把小山装点得更秀美。“树尖上顶着髻儿白花，好像日本看护妇”句中的“顶”字用得好吗好在哪里好。因为个“顶”字点明雪少，位置高。“顶...

七年级语文上册第三单元11竹林深处人家课件语文版

子最早的用途是什么说出其中种即可商代用作竹简，把字刻在竹片上，然后把它们串在起。辞海中共收录“竹”部文字个，其中含有“竹”字的成语也为数不少。请你例举其中三个带“竹”的成语。罄竹难书竹报平安青梅竹马。在中国源远流长的文化中，“岁寒三友”“四君子”分别指什么“岁寒三友”指松梅竹“四君子”指梅兰竹菊。劳动人民在生活实践中，把竹子的生物形态特征总结升华成了种做人的精神风貌，你知道...

七年级语文上册第三单元11春课件（新版）新人教版

散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。第段第句中加点字“闹”换成“叫”好不好为什么不好。“叫”只是单纯...

七年级语文上册第三单元10济南的冬天课件语文版

着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！请用简洁的话概括文段内容。分小雪后的山色文段是按怎样的顺序描写景物的分山上山尖山坡山腰文段开头“最妙的是下点小雪”，究竟“妙”在哪里分小雪可以把小山装点得更秀美。“树尖上顶着髻儿白花，好...

七年级语文上册第三单元9春课件语文版

课内精读阅读课文“吹面不寒杨柳风„„在雨里静默着”，完成题。结合语境，解释下列句子中加点词语的含义。分像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。形象地写出了春雨在春风中细密轻盈的动态特征。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。突出了小草青绿的程度，衬托出了春雨的作用。“吹面不寒杨柳风”这句话的含义分春风吹在人们的脸颊上，已不觉得寒冷了。“像母亲的手抚摸着你”，是什么感觉春风除...

七年级语文上册第七单元29陌上桑课件语文版

捋髭须罗敷前致词十五府小吏，二十朝大夫因为坐下请问，问感谢名词作动词，取名名词作动词，养蚕采桑名词作动词，放下名词作状语，上前名词用作动词，做小吏做大夫课内阅读翻译下列句子。分头上倭堕髻，耳中明月珠。头上梳着倭堕髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环。耕者忘其犁，锄者忘其锄。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地。文中描写罗敷的美貌，为什么要夸赞罗敷的环境器物和服饰分从侧面...

七年级语文上册第七单元28古文二则课件语文版

共20页 PPT 阅读

词类活用。分重诺责，敦风义卒辇而致之先生是年乃能言日数千言不肯休是两个词，“非”表否定“常”是“平常”十分，极形容词作动词，重视名词作动词，用车子运名词作动词，说话名词作状语，每天重点句子翻译。分重诺责，敦风义。他非常在意由于许诺或承诺失信而招致的谴责，重视情谊。有友以千金寄之，不立券。有位朋友在他家存放了千两百银，而没有立下字据。券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。“字...

七年级语文上册第七单元27三峡课件语文版

七年级语文上册第六单元30寓言四则课件（新版）新人教版

清倒影每至晴初霜旦空谷传响良多趣味动词作名词，飞奔的马形容词作名词，急流形容词作名词，清波名词作动词，结霜名词作状语，在空荡的山谷里形容词作副词，实在，真重点句子默写。分侧面描写群山高峻的句子是，。文中与李白早发白帝城“朝辞白帝彩云间，千里江陵日还”相对应的句子是。总括三峡春冬美景的句子是，。写高猿长啸声音特点的句子是。自非亭午夜分不见曦月有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百...

七年级语文上册第七单元26卖油翁课件语文版

共15页 PPT 阅读

今义但微颔之但古义今义尔安敢轻吾射安古义今义介词，凭借介词，用曾经尝试离开到处只是转折连词怎么平安词类活用。分但微颔之尔安敢轻吾射名词作动词，点头形容词作动词，轻视重点句子翻译。分当世无双，公亦以此自矜。当时没有人能和他相比，他自己也凭借善射而自以为了不起。见其发矢，十中八九，但微颔之。卖油翁看见他射出的箭，十支能中八九支，只是微微地点了点头。汝亦知射乎吾射不亦...

共20页 PPT 阅读

种动物为主要角色，运用拟人手法，故事单纯，比喻适当，形象生动，寓意深刻，对后来欧洲和世界文学产生了广泛影响。韩非约前前，战国末期著名。他的著作收在书中，韩非子共卷，篇。笔锋犀利，说理透辟，常用阐明事理，富有说服力。淮南子又名，是由西汉淮南王刘安与门客集体编著。思想家韩非子寓言故事淮南鸿烈课内精读近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰“此何遽不为福乎”居数月，其...

七年级语文上册第六单元29盲孩子和他的影子课件（新版）新人教版

共20页 PPT 阅读

你为“童话伴我成长”演讲比赛设计个简要的活动方案。示例确定演讲题目选定主持人演讲教师点评宣布比赛结果。活动举办了场开心辞典节目模仿秀，内容涉及童话相关知识，请你仿照下面的示例，帮助主持人再出道过关题目。打火匣卖火柴的小女孩是同位作家的作品吗是不是安徒生童话海的女儿里，小美人鱼变是为了见到谁渔夫皇后王子你定读过许多经典的童话故事，请把你印象最深的篇推荐给大家。安徒生童话拇指姑...

七年级语文上册第六单元28女娲造人课件（新版）新人教版

七年级语文上册第六单元27皇帝的新装课件（新版）新人教版

绳子放在泥浆中，拉出来，溅出的泥点也成了人。女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做媒。于是女娲就安排男女婚配。材料二上帝创造天地和万物以后，在第六日造人。上帝耶和华按照自己的形象，用地上的尘土造出个人，往他的鼻孔里吹口气，有了灵，人就活了，能说话，能行走。上帝给他起了名字，叫亚当，安排他住在伊甸园里。上帝使亚当沉睡，从他身上取根肋骨，造成个女人，领她到男人跟前。亚当觉醒来，看见女...

共19页 PPT 阅读

是直接描写市民已认可并说出这个事实，用“实在”加以强调。明知有错，但不悔改，表现了皇帝的虚伪自欺和愚味。根据课文内容，补写对联。分上联骗子空机织布下联皇帝裸体游街走进安徒生童话。分“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲哀地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在...

七年级语文上册第六单元26小圣施威降大圣课件（新版）新人教版

怕死，成事不足，败事有余”的辩词，你该怎么说主题人物形象写作手法故事情节示例主题深刻，热情赞美了孙悟空的反抗精神，辛辣地讽刺了貌似威严实则无能的玉帝及诸神，深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴。或故事情节曲折，如孙悟空出世大闹天宫三打白骨精等。示例我方认为猪八戒能吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在和妖魔鬼怪的打斗中，总是挥舞钉耙，勇敢战斗，是孙悟空的好帮手。...

七年级语文上册第六单元24木兰诗课件语文版

七年级语文上册第六单元22《世说新语》二则课件语文版

活用。分愿为市鞍马策勋十二转只，副词转折连词外城用作姓氏门家，门第表示多数，不是确指指实数十二名词作动词，买名词作动词，登记重点句子翻译。分东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。到东边集市买匹好马，到西边集市买了马鞍和鞍垫，到南边集市买嚼子和缰绳，到北边集市买根长长的马鞭。万里赴戎机，关山度若飞。不远万里，奔赴战场，像飞样跨过道道关，越过座座山。将军百战死，壮士十...

七年级语文上册第六单元23伤仲永课件语文版

共15页 PPT 阅读

环谒于邑人忽啼求之形容词的意动用法，以为奇形容词的意动用法，对感到惊异名词的意动用法，以为利名词作动词，用对待宾客的态度来对待名词作状语，每天动词作状语，哭着重点句子翻译。分父异焉，借旁近与之。他父亲对此感到惊异，借邻居家的书具给他。其诗以养父母收族为意。他的诗把奉养父母团结同宗族人作为内容。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。同县的人对此感到惊奇，渐渐地用宾客的礼节对待...

子是既已纳其自托，宁可以急相弃邪重点句子翻译。分过中不至，太丘舍去，去后乃至。过了正午朋友没到，太丘便离开了，他离开之后朋友才到。友人惭，下车引之。朋友感到很惭愧，走下车去拉元方以表示歉意。有人欲依附，歆辄难之。有个人想要搭船，华歆当即对此事感到为难。既已纳其自托，宁可以急相弃邪既然已经接受了他的请求，难道能因为情况紧急就抛弃他吗课内阅读期行解释下列加点的字。分去后乃至则是...

七年级语文上册第六单元21《论语》六则课件语文版

七年级语文上册第二单元10《论语》十二章课件（新版）新人教版

三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之学而不思则罔思而不学则殆知之者不如好之者，好之者不如乐之者。懂得它的人比不上喜欢它的人，喜欢它的人又比不上以学习为快乐的人。学而不思则罔，思而不学则殆。只学习而不思考，就会感到迷惑不解只是味地空想，而不学习，学业上就会陷入困境。三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。几个人在起走，其中定有可以做我老师的人选择他们的优...