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2022-06-24

TOP51【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.3 电感和电容对交变电流的影响课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

因此变亮,变暗。又因为电阻在直流和交流电路中起相同的作用,故灯亮度不变。所以选。答案探究探究二题后反思电容电感对交变电流的阻碍作用大小除了与自身的性质有关,还与交变电流的频率有关电阻度不变三灯均变亮不变变亮变暗不变变暗变亮解析此题考查电容电感对交变电流的影响,也就是容抗感抗与交变电流的关系。当交变电流的频率变大时,线圈的感抗变大,电容器的容抗变小电路中完全相同的三只灯泡分别与电阻...

TOP48【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.2 描述交变电流的物理量课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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此电压表的示数是多少解析电动势的最大值为转。电动势瞬时值的表达式。。,磁感应强度,电阻。当线圈以的转速匀速转动时,求感应电动势的最大值时线圈在图示位置,写出此交变电流电动势瞬时值表达式有效值为,错误。根据,知正确。再根据,正确。电阻每秒产生热量,故错误。答案如图所示,交流发电机的线圈在匀强磁场中匀速转动,线圈匝数,线圈电阻阻值为的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上,以下说法正确的是电...

TOP42【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.1 交变电流课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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,方向发生改变。二三三交变电流的变化规律正弦式交变电流定义按正弦规律变化的交变电流,简称正弦式电流。正弦式交变电流的瞬时值表达式及图象从中性面计时函数图象瞬时电动势生的是交变电流。过程分析如图所示思考前面这四幅图中,哪些状态线圈中的感应电流为零哪些状态线圈中的感应电流最大提示甲丙乙丁中性面线圈与磁场方向垂直的位置。线圈经过中性面时,感应电流大小为零直流电的根本区别。交变电流的典...

TOP19思想的活跃与百家争鸣 ——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读

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历史观，走出课堂，走向生活。学情分析三维目标知识与能力了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。过程与方法使用“学导动评”阳光教学模式以“小组合作”为形变革时代的产物。初学生，历史知识储备和认知水平有限，但好奇心与表现欲强，注意力易分散，所以教学中定要注重教学的实效性，要运用直观生动的教学手段吸引学生创设情境指导学生自主学习，并指导学生树...

TOP50【测控设计】2015-2016学年高中物理 4.7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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框和磁场间做相对运动引起的,因此感应电流的磁场总是阻碍线框相对磁场的运动。要阻碍相对运动,磁场对线框因产生感应电流而产生的作用力安培力定和相对运动的方向相反,即线框向左摆动时受力方向向右,线框向受力方向向右向右摆动的过程中,受力方向向左向左摆动的过程中,受力方向先向左后向右向右摆动的过程中,受力方向先向右后向左摆动过程中始终不受力解析从阻碍相对运动的角度来看,由于磁通量的变化是由线...

TOP43【测控设计】2015-2016学年高中物理 4.6 互感和自感课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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增加。开关接通后,电路稳定时,纯电感线圈对电流无阻碍作用,将灯泡短路,灯泡中无电流通过。开关断开的瞬间,由于线圈的自感作用,线圈中原有向右的电流将逐渐减小,该电流从灯泡中形成回路,故灯泡有从到间,无电流通过灯泡开关接通瞬间及接通稳定后,灯泡中均有从到的电流,而在开关断开瞬间,灯泡中有从到的电流解析开关接通瞬间,灯泡中的电流从到,由于线圈的自感作用,通过线圈的电流将逐渐𝑡不定最大,选项错误...

TOP49【测控设计】2015-2016学年高中物理 4.5 电磁感应现象的两类情况课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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求解通过电路中所产生的电能来计算。下列说法中正确的是动生电动势是洛伦兹力对导体中自由电荷做功而引起的因为洛伦兹力对运动电荷始终不做功,所以动生电动势不是由洛伦兹力而产生的动生电动势的方向可𝑅𝐵𝐿探究探究二探究三题后反思求解电能的主要思路利用克服安培力做功求解电磁感应中产生的电能等于克服安培力所做的功。利用能量守恒求解机械能的减少量等于产生的电能。利用电路特征来𝐹𝑅�...

TOP16世界经济的全球化——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读

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重点经济全球化趋势的具体表现和影响。难点从利弊两方面分析经济全球化对发展中国家的影响。四教学重点难点教学反思教法学法学情分析教材分析学情分析黄花镇是长沙市的窗口乡镇，黄花中学镇中心，近邻机场，星沙县城，这里亦城亦乡，学生既有农村孩子的天真淳朴，又有城市孩子的国际视野。他们每天都会感知并享受到了全球化，具备了基本的认知和经验，对这问题也比较感兴趣，但从未深入探究，同时缺乏辩证...

TOP47【测控设计】2015-2016学年高中物理 4.4 法拉第电磁感应定律课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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。所以𝛷𝑡𝑆𝑡。探究探究二探究三特别提醒切割磁感线的导体中产生感应电动势,等效于电源,导轨及电阻上不产生感应电动势,等效于外部电路。明确电路的中点的速度作为平均切割速度代入公式计算。𝑣𝜔𝑙,𝑣。方法二设经过时间棒扫过的扇形面积为,则,变化的磁通量为面内以角速度匀速转动,磁感应强度为,棒所产生的感应电动势大小可用下面两种方法推出。方法棒上各处速率不等,故不能直接用公式求...

TOP42【测控设计】2015-2016学年高中物理 4.3 楞次定律课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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垂直,并且都与手掌在同个平面内让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。使用范围判定导线切割磁感线运动时感应电流的方向。温馨提示右手定则与楞次定律的结量的增加当线圈内磁通量减少时,感应电流的磁场阻碍磁通量的减少。楞次定律感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。二二右手定则内容伸开右手,使拇指与其余四个...

TOP18世纪之交的世界格局d——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读

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问题探究知识整合情境导入调查研究巩固提高再现历史感悟历史梳理史实升华史实以史为鉴说过程播放苏联解体资料片，让学生进入年代初动荡的苏联，亲身感受苏联解体这历史事件发生及带来的困惑当世界政治力量问题带知识点，思路简单明了设置环环相扣的五个教学环节，根据学生能力的不同，又设计不同难度的探究题，让学生自主或合作解决，每个同学都有机会参与课堂，并有所收获教学方法说教法问题教学法情境教...

TOP60【测控设计】2015-2016学年高中物理 4.1-4.2 划时代的发现探究感应电流的产生条件课件新人教版选修3-2.ppt文档免费在线阅读

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选项是用来探究影响安培力的大小因素的实验选项是研究电磁感应现象的实验,观察导体棒在磁场中做切割磁感线运动时电流表是否会产生感应电流选项是用来探究安培力的方向与哪些因素有关的实验选项是奥斯化,进而判断是否产生感应电流。在涉及磁铁磁场时,应把握几点要明确条形磁铁产生磁场的磁感线分布特点。穿过线圈的磁通量也包括磁铁内部的磁感线。如图所示实验装置中用于研究电磁感应现象的是解析错当磁铁转...

TOP51【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.6 带电粒子在匀强磁场中的运动课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

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为。求质子最初进入形盒的动能质子经回旋加速器最后得到的动能交流电源的周期。点拨质子在形盒中运动的动能取决于加速的次数,而粒子最终获得的动能由回旋加速器的半径决定,而交流电源的,且粒子每次经过狭缝时均为加速电压。探究探究二例题回旋加速器形盒中央为质子流,形盒的交流电压为,静止质子经电场加速后,进入形盒,其最大轨道半径为,磁场的磁感应强度为,质子质量为电荷量般认为在盒内的时间近似等于。探...

TOP16诗言志歌咏言——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读

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围青青的柳树显得十分清新。老朋友请你再干杯饯别酒吧，出了阳关西路再也没有老友人。田园诗第课诗言志歌咏言杜甫像杜甫第课诗言志歌咏言春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫第课诗言志歌咏言诗经楚辞与汉赋李杜文章在，光焰万丈长宋词与元散曲第课诗言志歌咏言导入••滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，事非成败转头空，青山依...

TOP50【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.5 运动电荷在磁场中受到的力课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

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�𝑚𝑔𝑞𝐵探究探究二􀎥变式训练􀎥小物块在斜面上做什么运动,在斜面上的运动时间为多少解析小物块在斜面上做匀加速直线运动。小物块下滑时的加速度,由得𝑚对斜面的压力为,受力如图所示,则解得𝑚𝑔𝑞𝐵。由动能定理得解得物块在斜面上滑行的最大距离𝑚𝑔𝑞𝐵。答案负电𝑚𝑔𝑞�物块在斜面上滑行的最大距离。点拨先判定洛伦兹力的方向,再求离开斜面时的临界速度,最后由...

TOP50【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.4 通电导线在磁场中受到的力课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

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,但可以不相互垂直必须垂直,但可以不相互垂直解析安培力总是与磁感应强度和电流决定的平面垂直,但与即导线可以垂直,也可以不垂直。如果通电导线受安培力时,力与磁场及确。答案关于通电导线所受安培力的方向磁感应强度的方向和电流的方向之间的关系,下列说法正确的是三者必须保持相互垂直必须垂直,但可以不相互垂直必须垂直磁场方向向里,因此,线圈内侧受力向下,外侧受力向上,从左向右看应逆时针方向转动在转...

TOP45【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.3 几种常见的磁场课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

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线沿相反方向穿过同平面,且正向磁通量为,反向磁通量为,则穿过该平面的磁通量。磁通量的变化量当不变,有效面积变化时。当变化,不变时,为面积在垂直于磁感线方向上的投影,我们称为“有效面积”。探究探究二探究三磁通量的正负磁通量是标量,但有正负,当磁感线从面上穿入时,磁通量为正值,则磁感线从此面穿出时即为负值。若磁感在匀强磁场中,若磁感线与平面不垂直,公式中的应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面...

TOP22社会主义现代化建设的迅速发展——获奖说课课件.ppt文档免费在线阅读

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业化社会化商品化改革的必要性难点出示封公开信和计划经济体制下两个工厂经营的实例创设情境，让学生深刻地体会计划经济体制的弊端，感悟改革的迫切性和必要性。改革内容由学生阅读教材，回表格，判断分析两段歌谣。培养提炼关键信息的能力知识的迁移和比较能力学生论从史出的能力城市经济体制改革重点使学生理解农村改革的又重要步骤发展乡镇企业和非农产业。理解农村改革的方向专重点迅速调动学生注意力...

TOP43【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.2 磁感应强度课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

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TOP44【测控设计】2015-2016学年高中物理 3.1 磁现象和磁场课件新人教版选修3-1.ppt文档免费在线阅读

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场的两极和地理两极相反,故选项正确根据地磁场的空间分布,只有赤道上方的磁场方向和地面平行,故选项错误由于地磁极缓慢移动,磁偏角的数值在地球上不同地点是不同的,即使在同地点的磁偏角大小也随着时的南极指向地磁场的南极地磁场的南极在地理北极附近地球上任何地方的地磁场方向都不和地面平行地球磁偏角的数值在地球上不同地点不同解析小磁针极指南是因为地磁极在地理的南极附近,故选项错误地磁附近。误...