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2022-06-24

TOP20西师大版语文六下第4课黄山松ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图

个特点有顽强的生命力。心向阳。具有团结力。作者是如何描写团结松的感悟黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是不可思议呀！•黄山简介•黄山四绝•玉屏景区奇默读全文，了解文章讲了什么。完成课后第题，说说黄山松有哪三个特点。给二三四段加上小标题。细读课文，体会想象黄山松为什么有顽强的生命力读课文，勾画出给你感受最深的句子。探究课文描写了黄山松的哪...

TOP20西师大版语文六下第4课黄山松ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，。哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，关节是骨连结的主要形式，。故选。考点脊椎动物运动系统的组成。年成都市初中学析动物的运动系统由骨骼和肌肉组成骨骼是由多块骨连接而成。骨在运动中起到杠杆的作用。哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，正确。骨和骨之间的连接叫骨连接关节是骨连接的主要形式关节在运动中起到支点的作用钙逐渐丢失，因此易患骨质疏松症。...

TOP24西师大版语文六下第3课密西西比河风光ppt课件6.ppt文档免费在线阅读

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来了吗细读感悟读出层次这段文字依次展现了哪几幅画面“草原望无际，绿色的波浪浪接浪，在天际同蓝天连成片。”“野牛在广阔无垠的草原上漫游。”“头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的，后写岸，重点放在了岸描写东岸景物时，先侧重写，后侧重写，最后又由写到。欣赏西岸风光我读出层次来了吗我读出景物的特点来了吗我读出作者的感情来了吗我读出自己īūōūōōū了解内容，梳理结构作者...

TOP24西师大版语文六下第3课密西西比河风光ppt课件5.ppt文档免费在线阅读

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文学的代表之。著有小说阿达拉勒内和散文集墓畔回忆录美洲游记等。他的文学活动，对世纪浪漫主义文学产生了深刻的影响。走近作者作者简介密西西比河风光选自世界名人漫游札记，有改动。容对自己的现状或取得的成就非常得意。沐浴洗澡。比喻受润泽。比喻沉浸在种环境中。荒芜聒噪声音杂乱吵闹。踌躇满志田地因无人管理而长满野草。►夏多勃里昂，法国作家，法国浪漫主义。如谐戏。邃时间空间深远。如深邃...

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并结合所学知识，说明唐太宗君道产生的客观因素。以帝王政治为视角，综合评价唐太宗的君道。下太平。贞观期间，太宗屡屡对士之谔谔直言表示此言是也，当为卿改之，并赐绢帛。贞观六年，太宗对侍臣说可爱非君，可畏非民，天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。机，独断人之虑也„„岂如广任贤良，高居深视，法令严肃，谁敢为非贞观二年，太宗问魏征何谓为明君魏征说君之所以明者，兼听也...

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确选项。只有个正确选项的，多选不给分有两个正确选项的，选对个给分，选错个，该题不给分对离子方程式的分析，正确的是可以表示溶液与溶液的反应不能表示溶液与溶液反应可以表示溶液与溶液反应不能表示溶液与溶液反应下列除杂括号内为少量杂质操作正确的是物质少量杂质操作固体加水溶解蒸发结晶趁热过滤洗涤干燥固体加水溶解蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥溶液加热蒸干灼烧溶液滴加氨水至不再产生沉淀为止...

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由命题的真假求参数的取值范围例已知∃∀，若∨为假命题，则实数的取值范围为答案解析依题意知，均为假命题，当是假命题时恒成立，则有当是真命题时，则有，因此由，均为假命题得或，即引申探究本例条件不变，若∧为真，则实数的取值范围为答案，解析依题意，当是真命题时，有，或由，得，的取值范围是，思维升华根据命题真假求参数的方法步骤先根据题目条件，推出每个命题的真假有时...

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伤害般判别依据不符合法律法规及其他要求曾发生过事故,仍未采取有效控制措施相关方有合理抱怨或要求的直接观察并判断的重大风险法定量评社区空气次日过去现在正常固体废弃物的排放污染土壤土壤次日过去现在正常脚手架拆卸噪声的排放影响社区空气次日过去现在正常粉尘的排放污染空气空气次日过去现在正常固体废弃物的排放污染土壤土壤次日过去现在正常垂直运输设施卷扬机施工电梯龙门架吊蓝塔吊起重机等垂直...

TOP23西师大版语文六下第2课四时田园杂兴ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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高。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴，是他田园诗的代表作品。“四时”“兴”是什么意思谁能用自己的话说说题目的意思并猜想下诗文会写些什么内容“兴”在这儿读第四声，在文中，他指兴致“杂兴”有石湖居士诗集石湖词吴湖录等。范成大是个关心国事勤于政务同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最梅子金黄杏子肥，梅...

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，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴范成大小声自读，边想边画诗中都写了哪些人物他们分别在干什么你是从哪儿看出来的昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙在这儿表示的是年四季，那么整个题目的意思连起来说就是诗人看到年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。四时田园杂兴共首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。昼出耘田夜绩麻时田园杂兴，是他田园诗...

TOP28西师大版语文六下第2课六月二十七日望湖楼醉书ppt课件5.ppt文档免费在线阅读

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，北宋文学家书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，眉州眉山今属四川人。诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄词开豪放派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。醉书在似醉非醉的情况下写的诗。六月二十七日宋熙宗五年公元年当令。望湖楼又名“看经楼”。五代时越王所建。在今杭州西湖边昭庆寺前。苏轼及对...

TOP18西师大版语文六下第1课夏ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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密密的绿草茂盛的树林中，我们能感受到什么这声声蝉鸣真是那样使人心烦吗在这里，作者透过蝉鸣，想告诉我们夏天怎样的特点“春天的灵秀之气经过半年的积蓄达作者感情的句子，再仔细读读。文章从几方面赞美了夏自由朗读课文，画出最能体现夏季特点的句子。感受夏天的气氛。夏天的气氛热烈得像什么作者把“夏季绿草树林带”各比作什么在这沸腾的夏季雪的洁白也为人们称道，夏天却极少被提及。说到夏天，人...

18西师大版语文六下第1课夏ppt课件3文档

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比较春之色冷的绿秋之色热的赤采用这对比手法的目的是什么呢作者写夏天的原因，在于歌颂劳动，赞美辛勤的劳动人民导学归纳学完写的夏，我感受到了作者运用生动形象和富有表现力的语言写出了夏天的的特点，表达了对夏天的，深情赞美了。梁衡热烈金黄紧张喜爱之情辛勤劳作的农民精读文章，揣摩语言。挑选文中你最喜欢的词语，或者句子，并说说你喜欢的理由。你可以试着这样说我最喜欢文中的，因为它我最喜欢...

TOP18西师大版语文六下第1课夏ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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，因为它我最喜欢文中的，喜欢它的我觉得文中的词用得好，好在你可以从写作手法修辞感观情感等角度加以说明哦好像炉子上的锅冷水在逐渐泛泡冒气而终于沸腾样赏析我喜欢这句，因为这句用了比喻的修辞，作者将春到夏的过程形象地比作锅水的逐渐沸腾。火红的太阳烘烤着片金黄的大地，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。“金黄”从视觉角度写，“热风浮动”从触觉角度写，“熟透了的麦子的...

TOP22苏教版语文六下习作一童年趣事ppt作文课件6.ppt文档免费在线阅读

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。•时间分钟温馨提示要突出“趣”字。要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话真话心里话。出示提纲•开头•起因•中间具体的件事是吹泡泡高手！说说你们自己的童年趣事吧自学指导三•写段最有趣的经历旅游读书骑车划船看比赛走亲戚会同学„„•要写出真情实感开心幸福„„•题目自定，选择合适的素材•时间分钟•检查方法指读例文。•时间分钟童...

TOP22苏教版语文六下习作一童年趣事ppt作文课件5.ppt文档免费在线阅读

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什么修改•引导学生认识到修改的重要性。自学指导二•认真朗读例文，学习习作方法。•请同学们想想自己那些有缺的经历场景，•认真写提纲，打草稿。•时间分钟•检查方法指读例文。•时间分钟童年趣习目标•读懂例文爸爸逗我玩，选择件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体。•学会用修改习作，养成修改习作的习惯。爸爸逗我玩自学指导•你知道哪些修改符号•作者对哪些地方进行了修改为有趣的地方写具体...

TOP22苏教版语文六下习作一童年趣事ppt作文课件3.ppt文档免费在线阅读

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天年又年盼望长大的童年你有美好的童年吗童年的生活是否还历历在目今天我就带你走进童年时代，我想会勾起你们许多美好的回忆说说我们自己的童年趣事吧习作要求写童年的件趣事。内容具体，语句天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出边那条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年天又试以后才...

TOP22苏教版语文六下习作一童年趣事ppt作文课件2.ppt文档免费在线阅读

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，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢•童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。惬意•童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃童年是纯”典型的生活事例亲身的事例，真实的情感具体，生动语言，动作，神态，心理描写个好的开头和结尾好的题目•童年趣事，件件都像枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！•童年是七色的...

TOP23苏教版语文六下习作五成长的烦恼ppt作文课件5.ppt文档免费在线阅读

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小孩子是无忧无虑的。谁又知道我们也有许多成长的烦恼，现在请同学们认真想想回忆下在学习上家庭中同学间有过哪些烦恼的事呢又是因为什么而感到烦恼的今天成长在线的话题是“成长的烦恼”，请各诉说自己烦恼的事，再用具体的事情说出烦恼的原因。交流烦恼，真情碰撞阅读提示，明确要求请同学们打开书，认真读读习作的要求与提示，边读边仔细想想，提示都告诉我们些什么启发回忆，拓宽思路人们总说不是想像...

TOP23苏教版语文六下习作五成长的烦恼ppt作文课件4.ppt文档免费在线阅读

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，它就成了半的烦恼。”“每棵树的枝叶都是它的问题，但也是棵树的全部。”少年也识愁滋味选择典型事例如你为它哭过恨过烦过增强语言的感染力如描写修辞环境衬托写清烦恼产生的原因持续的时“如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自己的烦恼重新搬回家。”西方哲理“当份快乐跟别人起分享时，它就变成了两份快乐当份烦恼跟别人共同分担时烦恼就象夏天的骄...