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2022-06-24

TOP24高中语文第8课小狗包弟第2课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

生人，在大门口吠阵，我们声叫唤，它就跑开正面日本朋友拍摄包弟的镜头侧面感受小狗包弟的感人瞬间主人不在，包弟天天守在门口，从不厌倦正面聪明伶俐，善解人意，喜欢和人类相处，依恋主人，讨人喜欢。包弟把人类当成朋友。它越乖巧可爱，它的不幸越能引人深思。小狗包弟包弟越聪明可爱，有情义通人性，家人就越不忍让它离开作者家与它情感越深厚，对它的离开也就越悲痛也为后来作者深深的痛苦和忏...

TOP27高中语文第9课记梁任公先生的一次演讲课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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文字清丽淡雅，别具格。他记述人物很有特点，善于撷取二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。苏振元戊戌箜篌迥异叱咤莅临精悍激亢酣畅蓟北ūōǒā字音随后走进了位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射。身材肖像衣着精神气质传神他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观...

TOP26高中语文第7课记念刘和珍君第1课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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，被大家推选为女师大学生自治会主席。牺牲于年月日年仅岁。烈士刘和珍“三八”惨案中牺牲的魏士毅“三八”惨案中牺牲的杨德群记念刘和珍君从文章的题目看，这是什么性质的什么体裁的文章纪念性的回忆文章，属散文体裁中的记叙文•立仆寥落长歌当哭菲薄•踌躇桀骜租赁黯然•噩耗不惮喋血尸骸•干练攒射浸渍殒身不恤ūēǔ字词理清思路•记念的缘由二章•记念的内容•惨案的意义六七章叙述遇害经过详写五回...

TOP24高中语文第8课小狗包弟第1课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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来，特别是看到萧珊，不住地摇头摆尾，那种高兴亲热的样子，现在想起来我还很感动快乐温馨在那个年代，养宠物狗是奢侈腐化的行为，属于“四旧”，会招致很多祸端，小狗包弟的这种特殊身份，比如“里通外国”的罪名，作者生怕自己因为养了条跟外国有关系的狗而被污蔑为里通外国的反革命，遭受残酷的政治打击。巴金为什么最终“狠心”将小狗包弟送走，而且是将包弟送上“死路”包弟来历日本种，瑞典旧主人以...

TOP26高中语文第7课记念刘和珍君第2课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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鲁迅空谈那么鲁迅先生赞成什么样的斗争方式呢然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。文中引用陶渊明的诗有什么用意虽然徒手请愿而流血是不值得的，但是还有亲人友人的深切哀悼，这也算是对烈士的慰藉了。青山...

TOP23高中语文第6课鸿门宴第1课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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重要的贡献。全书篇，包括本纪篇，世家篇，列传篇，书篇，年表篇，共字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼乐音律历法天文封禅水利财用。故事发生在秦末陈涉起义后的第三年，在这之前，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时怀王与诸将约定，谁先入关便封为关中王。后来，项羽在钜鹿大败秦军，消灭了秦军的主力，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳。刘邦与当地...

TOP23高中语文第6课鸿门宴第2课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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“倍”通“背”，背弃。要项伯“要”通“邀”，邀请。因击沛公于坐“坐”通“座”，座位。不者“不”通“否”，否则。沛公之参乘“参”通“骖”旦日不可不蚤自来谢项王“蚤”通“早”。距关，毋内诸侯“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳。奇妙的通假字偏义复词所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也“出入”是偏义复词，偏“入”孰与君少长“少长”是偏义复词，偏“长”穿越千年的词语古今异义沛...

TOP25高中语文第5课荆轲刺秦王第2课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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终已不顾荆轲顾笑武阳，„„顾情意心意而伤长者之意意料群臣惊愕，卒起不意，尽失其度意思日以尽矣，荆卿岂无意哉让使工以药淬之使毕使于前命令，派遣使使以闻大王使者使使以闻大王见燕使者咸阳宫使命使毕使于前意使军队进兵北略地秦兵旦暮渡易水不敢兴兵以拒大王士兵不及召下兵兵器武器不得持尺兵诸郎中执兵兵携带今提匕首入不测之强秦投掷侍医夏无且以其所奉药囊提ǐ轲，乃引其匕首提秦王提返回壮士去兮...

TOP25高中语文第5课荆轲刺秦王第1课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。公元前年秦王政年，秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，...

TOP18高中语文第2课雨巷课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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花的气息拂去了尘世间的浮华定格为笔下优美的诗篇戴望舒，浙江杭州人。现代派象征主义诗人。年考入上海大学文学系，年转入复旦大学法文班，年发表成名作雨巷，年参加施蛰存主编现代杂志的创作，并成为年代“现代派”诗人群体的领袖。雨巷最初发表在年小说月报上，引起很大反响，叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。望舒是神话中为月驾车之神，借指月亮。楚...

26高中语文第4课烛之武退秦师第2课时课件新人教版必修1文档

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执事越国以鄙远焉用亡郑以陪邻若舍郑以为东道主阙秦以利晋，唯君图之以乱易整，不武连因为介用连表目的，“来”连表目的，“来”连表目的，“来”介用介把连表修饰连表顺承连表顺承连表转折，“却”文言虚词而今急而求子夜缒而出若亡郑而有益于君朝济而夕设版焉因人之力而敝之连表顺承文言虚词焉然亡郑，子亦有不利焉朝济而夕设版焉若不阙秦，将焉取之焉用亡郑以陪邻语气词兼词，“于此”疑问代词，“哪里...

26高中语文第4课烛之武退秦师第1课时课件新人教版必修1文档

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耻之匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”汉代太史司马迁称其为“鲁君子”。“以其无礼于晋，且贰于楚也。”因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下，又与楚国结盟。重耳过郑公元前年这年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。这就是课文中“以其无礼于...

TOP24高中语文第3课大堰河-我的保姆课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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”“放”“补”“拿”等动作表现什么•所有细节表现出保姆的辛苦和劳累。但是，即使在这样的情况下，大堰河仍然用她“厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”，而“我”的亲生父母却嫌弃“我”，冷落“我”，晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客品读错误，说说诗中“你”是个什么形象解析诗中的“你”有莲花般的容貌，她心如磐石，除了意中人，她诗...

TOP20高中语文第2课再别康桥课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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的云彩轻轻招手作别，河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说作者通过动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥挥”等，使每幅画都富有流动的画面美，给人以立体感。年成立的中国现代文学史上的新诗团体，代表人物为徐志摩，闻多，成员有胡适，粱实秋等。他们努力追求新的格律，其中卓有成效的是闻多。他主张新格律诗要保持整齐的外形，讲究音节...

TOP25高中语文第1课沁园春长沙第2课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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国的凌云壮志和博大胸怀情中显志融情入景，情景交融入境王国维人间词话境非独景物也，喜怒哀乐亦人心中之境。主人公立看问忆景心情昂扬之情忧思之情意气风发纵观全词，诗人用词形象精炼，风格大气豪迈，体现了代伟人的壮烈情怀。全词上阕写景，意境开阔，气魄豪迈下阕抒情，胸怀博大，斗志昂扬。比较阅读毛泽东和陆游同题的词卜算子咏梅宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争...

TOP25高中语文第1课沁园春长沙第1课时课件新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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磨刀石。天戴其苍，地履其黄头顶着青天，脚踏着黄土大地。•毛泽东,中国现代政治家,思想家,军事家,文学家和书法家中华人民共和国开国领袖,湖南省湘潭韶冲人,生于年月日,逝世于年月日写作背景年月，正是北伐战争的前年，当时革命蓬勃发展，毛泽东直接领导了湖南农民起义，同时国共统战线已经确立，但革命该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。这年深秋，毛泽东同志从上海回到韶山，从事革命活动。军阀...

TOP21高中语文 18心术课件粤教版《唐宋散文选读》.ppt文档免费在线阅读

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有临危不惧处变不惊的良好素质。惟其如此，才可以统率军队，谋求胜利。调动士兵最好的方法是告诉他们正义，用正义激发他们，士兵就会往直前，无畏无惧。对待战争，战前要积蓄财力战时要鼓励士气战后要修养心性。要让士兵怀有不可满足的愿望。文段研读摸清敌情才能出动军队，要了解敌方的君主，了解敌方的将领，唯此才能够出兵于危险的地方。答案项，“要让士兵怀有不可满足的愿望”应为“要让士兵怀有没有...

TOP21高中语文 20兴贤课件粤教版《唐宋散文选读》.ppt文档免费在线阅读

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，今之士民现今和古代是样的，现今的天下也就是古代的天下。现今的士民犹古之士民。古虽扰攘之际，犹有跟古代的士民是样的。古代即使在纷扰的乱世，也有像以上所说的课文翻译贤能若是之众，况今太宁，岂曰无之，那么多的贤能之人，何况现今太平安宁的时代，怎么能说没有贤人呢在君上用之而已。博询众庶，则才能者关键在于君主任用他们罢了。广泛地征求众人的意见，那么有才能的人进矣不有忌讳，则谠直之路...

TOP21高中语文 19鞭贾课件粤教版《唐宋散文选读》.ppt文档免费在线阅读

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染料，这里作动词，用黄色染料染。争道争抢道路。踶踢踏。已停止。理纹理。若动词，好像。粪壤泥土。赖凭借依靠。课文翻译今之栀其貌，蜡其言，以求贾现在那些装饰自己的外貌粉饰自己的语言，来向朝廷请求任职技于朝，当其分则善。误而过其分，做官的人，职位恰好与其才能相当的就还好。旦错给了职位超过其能耐则喜当其分，则反怒，曰“余曷不至于就开心只给适合他们的能耐的官职就恼怒地说“我为什么不能...

TOP21高中语文 17原毁课件粤教版《唐宋散文选读》.ppt文档免费在线阅读

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译文文段研读答案宾语前置句就是所说的懒惰和忌妒啊判断句人是好人，人是好人状语后置句强硬的人定会在语言上愤怒，软弱的人定会在脸色上愤怒状语后置句我又曾经试着对大家说省略句补充完整为“士之处于此世”，读书人生活在当世上被动句而希求声名被光大德行被推广文段研读◎筛选概括下列语句分别编为四组，全都表明与“毁”有关的项是彼，人也己要求说“他，是个人我，也是个人。课文翻译彼能是，而我乃...