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2022-06-25

【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件17岳麓版必修1.ppt文档推荐下载预览图
【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件17岳麓版必修1.ppt文档推荐下载 【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件17岳麓版必修1.ppt文档推荐下载
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外国列强的占领,开创了香港澳门和祖国内地共同发展的新纪元。检查预习效果国两制的含义内涵•国两制的前提基础是什么•国两制的前提基础是个中国•国两制的要解决的核心问束了年“国两制”构想在人大六届二次会议通过,正式成为祖国统大业的指导方针。酿年叶剑英发表谈话叶九条阐明了统后对台湾的基本政策形成年代初邓小平提出“国两制”的“国两制”构想形成过程萌芽年元旦酝酿年形成年代初确立年年检查...
【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件16岳麓版必修1.ppt文档推荐下载预览图
【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件16岳麓版必修1.ppt文档推荐下载 【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件16岳麓版必修1.ppt文档推荐下载
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港澳与祖国大陆有共同的文化,共同的语言,血浓于水港澳回归的意义洗雪了被侵占的国耻,开创与祖国内地共外交立场和灵活的外交策略。中国为什么能够成功解决香港澳门问题经济政治民心所向直接文化下列关于“国两制”的表述不正确的选项是“个中国”是“国两制”的前提和基础特别行政区享有完全的自治两种制度是指社会主义制度和资本主义制度“国两制”不会动摇中国的社会主后,作为特别行政区,港澳和台湾...
【30页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件15岳麓版必修1.ppt文档推荐下载预览图
【30页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件15岳麓版必修1.ppt文档推荐下载 【30页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件15岳麓版必修1.ppt文档推荐下载
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的范例。行政区基本法法律依据原因条件标志中国人民洗雪了百年耻辱开创了港澳和内地共同发展的新纪元标志着我国在完成祖国统大业的道路上迈出了重要步为国际社会解决国家间历史问题提供了成功个国家,两种制度的简称。在中华人民共和国这个统主权的社会主义国家里,在个中国的前提下,大保证成为国策世纪年代,毛泽东周恩来“和平解决台湾问题”年叶剑英提出“九条方针”年代邓小平全面阐何形成并成为国策...
【30页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件14岳麓版必修1.ppt文档推荐下载预览图
【30页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件14岳麓版必修1.ppt文档推荐下载 【30页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件14岳麓版必修1.ppt文档推荐下载
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开始时并不打算把香港整个交还中国,到最后不得不同意交还整个香港地区。国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是同个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判立法权的司法权和终审权,有自己的军队,中央政府不派军队也不派行政人员驻台。通过接触与谈两岸统后,台湾成为特别行政区。”构想的形成过程二“国两制”构想的概念在个中国的前提下,国家的主体实行社会主义制度,台湾香港和澳门保...
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件13岳麓版必修1.ppt文档32页推荐下载预览图
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件13岳麓版必修1.ppt文档32页推荐下载 山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件13岳麓版必修1.ppt文档32页推荐下载
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“国两制”情况和英国葡萄牙的实际情况。就是说,我们解决问题的办法要使各方面都能接受。邓小平明确提出“国两制”的伟大构想。尊重事实,尊重实际,就是要尊重香港和台湾的历史实际。年月叶剑英发表关于台湾回归祖国实现和平统的方针政策的谈话。前提基本内容目的为解决台湾问题而提出“国两制”形成的过程年元旦告台湾同胞书宣布采用和平方式统祖国。新娘在那头后来呵乡愁是方矮矮的坟墓我在外头母亲在...
山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件12岳麓版必修1文档36页预览图
山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件12岳麓版必修1文档36页 山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件12岳麓版必修1文档36页
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关键因素“国两制”的伟大构想群众基础香港结合材料思考,中国为什么能够成功解决香港澳门问题前提条件中国综合国力增强,国际地位提高。和实力上远占优势的对手打交道。英国谈判开始时并不打算把香港整个交还给中国,到最后不得不同意交还问题三撒切尔夫人在国两制”理论的形成及内涵“国两制”的形成过程“国两制”的内涵红旗代表祖国,紫荆花代表香港,紫荆花红旗象征香港是祖国不可分割的部分花呈红白...
【37页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件11岳麓版必修1.ppt文档下载预览图
【37页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件11岳麓版必修1.ppt文档下载 【37页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件11岳麓版必修1.ppt文档下载
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共同发展新纪元中国在完成祖国统大业道路上迈出了重要步世界标志着中国人民为世界和平发制”的伟大构想指导方针关键香港澳门同胞心向祖国,渴望回归群众基础中英中葡联合声明法律依据香港和澳门成功回归的原因港澳结束列强占领,开创与祖国内地实质中葡国家之间的问题历史遗留问题大三巴牌坊葡金赌场澳门新口岸葡国旗降下葡国旗收起中国旗升起欢呼的人群舞动的女孩回归纪念塔回归纪念塔澳门回家了中国综合...
【38页】山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件10岳麓版必修1文档下载预览图
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的历史思路三统之路港澳回归思路统探究探究二探究三思路二统之策采取什么方法统思路统之由港澳台分离两制分别指什么它们的关系如何•两种制度长期并存,共同发展•两制的主体是什么•国两制的主体是社会主义•国两制在台湾与港澳地区政策是否样•不样,台湾可以保留自己的军队谁持彩练当空舞“国民政府代表中国收回台湾年国民政府败退台湾台湾自古就是中国领土不可分割的部分河山何日得珠还统清政府签订中...
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件9岳麓版必修1.ppt文档下载40页预览图
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件9岳麓版必修1.ppt文档下载40页 山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件9岳麓版必修1.ppt文档下载40页
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提出以“国两制”的方案收回香港。“国两制”首先是针对哪问题提出的提出这构想的目的是什么•这理论是怎样形成的从“雏英国首相撒切尔夫人年月年月,英国首相撒切尔夫人访华,中国领导人就香港问题与其展开了系列的会谈,正式年,中法战争后,清政府在台湾正式建立行省年,中日马关条约清政府将台湾割给日本年,通过波茨坦公告国民政府将台湾收回年,国民政府战败,退居台区的联系。元朝时,元政府设立澎...
【38页】山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件8岳麓版必修1文档下载预览图
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主权,涉及国际关系。何时离开母亲为什么被迫离开年,葡萄牙借口船遇风暴,攫取了在澳门的居住权问题探究三港澳问题和台湾问题有何不同香港和澳门为什么能够回归答港澳问题是殖民主义遗留问题,本质上是中国恢复行使而台湾问题是中国内战的产物,属于中国内政,外国不得干涉。被迫离开年,葡萄牙借口船遇风暴,攫取了在澳门的居住权问题探究三港澳问题和台湾问题有何不同香海狮”咬嚼的“骨肉脂膏”指...
【MT47】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件7岳麓版必修1.ppt文档预览图
【MT47】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件7岳麓版必修1.ppt文档 【MT47】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件7岳麓版必修1.ppt文档
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问题属于历史遗留问题,涉及到国家主权问题台湾问题属于国家内政问题。上任何干涉台湾事务的行为,就是干涉中国的内政。思考港澳问题和台湾问题在性质上有什么不同港澳分离与隔绝,形成“台湾问题”。无条件投降,中国收回台湾。的由来台湾问题年日本强迫清政府签订马关条约,占领我国台湾及其附属岛屿。年抗日战争胜利,日本割九龙半岛给英国年中英南京条约条约割香港岛给英国年通过中英展拓香港界址专条...
【RS49】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件6岳麓版必修1.ppt文档预览图
【RS49】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件6岳麓版必修1.ppt文档 【RS49】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件6岳麓版必修1.ppt文档
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利于港澳台地区的稳定和繁荣。邓小平文选问题二为什么要在中国国内实行两种不同的政治制度两制并存尊重历史,尊重现实,充分考虑和照顾了各方面的利益,有美关系实现了正常化,从而为提出并确立和平解放台湾问题的方针创造了新的有利条件。在此背景下,以邓的战略转移,即以经济建设为中心。年元旦告台湾同胞书对台政策发生变化从武力到和平的方式“国两制”提出的过程为什么要用和平的方式进行统材料年月...
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件5岳麓版必修1.ppt格式【16页】预览图
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件5岳麓版必修1.ppt格式【16页】 山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件5岳麓版必修1.ppt格式【16页】
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文选第三卷前提和基础是个中国两种制度并存,主体是社会主义制度特别行政区享有高度自治权下面这段话体台湾的党政军等系统,都由台湾自己来管。选自邓小平,台湾特别行政区可以实行同大陆不同的制度。司法,终审权不须到北京。国两制的含义制度可以不同,但在国际代表中国的,只能是中华人民共和国。内战的产物,属内政问题。态度不同台湾可以保留自己的军队,港澳则要派驻中国人民解放军探究二统之策“国...
【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件4岳麓版必修1.ppt文档推荐下载预览图
【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件4岳麓版必修1.ppt文档推荐下载 【29页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件4岳麓版必修1.ppt文档推荐下载
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访问大陆。世纪年代,邓小平提出“国两制”。即在中华人民共和国内,大陆实行社会楚谕年代初形成年宪法保证年确立提出“和平解放台湾问题”不再用“解放台湾”,只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度“九条方针”“个国家,两种制度”全国人大五届五中全会,使“国两制港澳问题是西方国家强占中国固有领土导致的历史问题,分别涉及英葡两国,对中国而言属于恢复行使主权问题。屈辱往事祖国统...
【33页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件3岳麓版必修1.ppt源文档全文在线看预览图
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年,清政府正式将台湾建为行省,刘铭年郑成功打败荷兰殖民者,年台湾回到祖国的怀抱,年清政府进军台湾,年设台湾府,隶属于福建省。隋朝时,隋炀帝曾三次派人前往台湾。元政府设澎湖巡检司汪辜会谈台湾是中国固有领土之历史依据公元年,三国时吴王票,我在这头,新娘在那头后来啊,乡愁是方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头而现在,乡愁是湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。归的原因中国综合国力增强...
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件2岳麓版必修1.ppt文档27页优秀范文预览图
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工作的正常进行。负责公司产品的销售和售后服务工作,签定销售合同,参加合同评审。负责公司产品的市场调研和市场预测工作,及时反馈顾客对产品及售后服务的要求建议和意见。负责建立顾客销售网络,加强与顾客沟通往来,及时宣传产品信息,接受咨询,随时掌握网络顾客的动向变化,调整销售网络布局。加强销售人员教育培训管理和考核,根据市场变化及时调整人员及运输工具。保证按订货合同,准确及时履行供...
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件1岳麓版必修1.ppt格式【16页】预览图
山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件1岳麓版必修1.ppt格式【16页】 山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件1岳麓版必修1.ppt格式【16页】
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福建省。世纪初至年,荷兰侵占台湾年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。年清政府设置台湾府,隶属澳门回归年月日,中国正式恢复对澳门行使主权。中国正式对香港恢复行使主权,人民解放军进驻香港意义中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻香港问提出改革开放之后,社会主义以现代化建设有了极大发展,中国国际地位提高。回归标志年月日,新界年澳门问题了解年,葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由,进入澳门,...
【RS49】山东省高中历史第21课新中国的政治建设课件15岳麓版必修1文档预览图
【RS49】山东省高中历史第21课新中国的政治建设课件15岳麓版必修1文档 【RS49】山东省高中历史第21课新中国的政治建设课件15岳麓版必修1文档
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政府工作报告中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。确立初步确立年共同纲领正式确立宪法三人民代表大会制度九五四年毛泽东在届人大上致开幕词刘少奇在届人大次会议上周恩来在届人大次会议上作修改宪法二制定法律三监督宪法的实施四选举中华人民共和国主席副主席五根据中华人民共和国主席的提名,布共同纲领临时宪中华人民共和国宪三人民代表大会制度九五四年毛泽东在届人大上致开幕词刘少奇...
【17页】山东省2015年高中历史第21课新中国的政治建设课件13岳麓版必修1.ppt在线文档预览图
【17页】山东省2015年高中历史第21课新中国的政治建设课件13岳麓版必修1.ppt在线文档 【17页】山东省2015年高中历史第21课新中国的政治建设课件13岳麓版必修1.ppt在线文档
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爱我中华爱我中华爱我中华探究比较我国民族自治区域与特别行政区的不同社会制度不同前者实行社会含义制度的确立与完善表现意义内蒙古大草原新疆风情广西风光宁夏西夏王陵雪域高原西藏各民族大团结个兄弟,朵花十六个星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是家五十六族语言汇成句话民主广泛性有何根本不同探究为什么我国不采用西方的民主政治制度我国人民代表大会制与西方的三权分立制有何本质区别从历史上看西方...
山东省2015年高中历史第21课新中国的政治建设课件12岳麓版必修1.ppt在线文档共19页预览图
山东省2015年高中历史第21课新中国的政治建设课件12岳麓版必修1.ppt在线文档共19页 山东省2015年高中历史第21课新中国的政治建设课件12岳麓版必修1.ppt在线文档共19页
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战争基本胜利,全国尚未解放。年召开届全国人大,通过社会主义宪法年,提出“长期共存,互相监督”的方针,组成最广泛的爱国统战线。二机制的架构与运行人民民主制度的创建基本进程视频对照课本“第届政治协商会议召开”相关内容视频对照课本“年月日开国。•年月,第届全国人民代表大会召开,通过中华人民共和国宪法,政治协商会议作为统战线组织存在的作用,都在追求民主政治。•年月,召开中国人民政治...
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