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2022-06-25

【18页】山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件14岳麓版必修1.ppt在线文档

请思考美苏两极格局是怎样形成形成。美苏在世界各地区的争夺，严重影响了世界的和平与发展。请思考美苏两极格局是怎样形成的呢它的形成对世界造成了怎样的影响“二战”结束不久，美国总统杜鲁门说“美国今相对峙的两极格局的形成。位，对苏联等社会主义国家发动了冷战。北约组织和华约组织的成立意味着以美苏为首的两大政治军事集团重点两极对峙格局的表现和影响难点美苏冷战的背景以及冷战对国际关系的影...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件13岳麓版必修1.ppt在线文档共19页

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美国发动朝鲜战争美国单独占领日本美国推行“冷战”政策杜鲁门主义“在世界任何地方，无论是谁”世纪年代，体现美国充当这“领袖”的史实提出杜鲁门主义抛出马歇尔计划北约于华约的对峙在越南发动特种战争试试它使那些生怕美国出口不景气的人为之陶醉”，这是指美国实施马歇尔计划些生怕美国出口不景气的人为之陶醉”，这是指美国实施马歇尔计划争试试它使那些生怕美国出口不景气的人为之陶醉”，这是指美...

【22页】山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件11岳麓版必修1.ppt文档全文免费阅读

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枚战略导弹和苏联的枚战略导弹,及双方数以万计的战役核导弹,相互瞄准着对方的各种目标,处于待机“按电钮集团个国家的军队近万兵力,“华约”集团个国家军队约万兵力,双方千万大军处于战略对峙状态。美国的极对峙,导致美苏军备竞赛,两强相争导致世界不安宁，使国际局势出现紧张。客观上产生些积极影总特点全面“冷战”与局部“热战”相交织从两极对峙的主要表现分析这时期国际关系的总特点是什么思维整理与升...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件10岳麓版必修1.ppt在线文档共20页

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义强国。”英国前首相帕默斯顿社会制度和国家利益根本原因的冲突联合的基础消失美苏对峙的两极格局形成的根本原因不同的社会制度美国是资本主义强国，苏联是社会主艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。。美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出两分天下的划分，即在美苏实力均衡的基础上，划分了美苏的势力范围就是所谓的“雅尔塔体制”。雅尔塔体制的主体内容原则上倡导和平...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件9岳麓版必修1.ppt文档28页优秀范文

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社会制度与意识形态的冲突美苏关系恶化国家利益冲突根本原因合作基础丧失苍茫大地谁主浮沉表现篇以第人称回答，声音洪亮，仪态大方。假设你是杜鲁门请结合冷战背景谈谈美国战后的意图是什么美苏交恶寻根朔源背景篇苍茫大地谁主浮沉表现篇是非功过我来评说影响篇文明共存和平解决认识篇•条主线“冷战”格局形成的背景表现影响认识。体会习目标了解两极格局形成的原因过程影响。分析杜鲁门主义马歇尔计划的...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件8岳麓版必修1.ppt文档28页优秀范文

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是不会有的。常而迫切的必要来领导世界了。杜鲁门年材料二只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平材料三如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。这个问题，我们有能力解决苏联人民必须对战争有所准备。杜鲁门年材料二只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。欧亚许多地区年苏联爆炸了第颗原子弹，打破了美国的核垄断年苏联氢弹爆炸成功。解放了大片东欧领土横...

【26页】山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件7岳麓版必修1.ppt文档优秀范文

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义是马歇尔计划的政治目的。的经济手段控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。联系马歇尔计划是杜鲁门主义的经济手段，杜鲁门主使政治社会的结构容纳自由制度的存在。”年马歇尔在哈佛大学的演讲节选马歇尔计划材料反映出美国没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。幕”演说军事苏联政治经济年月法国圣洛马歇尔计划年月德国柏林史料“„„美国应该尽力帮助世界回复至经济健全状态。，都与美国的安全有...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件6岳麓版必修1.ppt文档32页推荐下载

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势力范围之内，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城所有这些名城及其居民无不处于苏联的苏联斯大林造成美苏冷战的根本原因是国家利益冲突，政治制度与意识形态对立“在国际关系中，没有永远的朋友，没有永远的不可能有别的情况。斯科克里姆林宫旁白二材料二这次战争和过去不同了无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。作战飞机的年...

【34页】山东省高中历史第24课两极对峙格局的形成课件5岳麓版必修1源文档

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不可能有别的情况。”斯大林美国在世界上处于领导地位。经济工业产量占出口贸易占黄金储备占建立军事武装部队万国防预算超亿美元在全球有多个军事基地拥有政治控制操纵联合国世界上最强陆军，整个军事实力仅次于美国。只有永恒的利益！”由此，我们可以得出，二战后，美苏由“同盟”到“冷战”的根本原因是什么国家利益的冲突二战后的美国苏联政治解放了大片东欧领土横跨欧亚大陆的强国政治影响空前提高军...

【34页】山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件4岳麓版必修1.ppt源文档全文在线看

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假使西方民主国家团结致那么没有人会来冒犯它们。斯大林称霸世界扩张势力国家利益和社会制度的冲突两极格局形成的背景雅尔塔体制奠定两分天下的义幽灵的威胁。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”美国苏联军事政治势均力敌“美国今天是个强大的国家，苏联总兵力接近美国，建立有强大的军事工业,仅作战飞机的年产量就达,架苏军驻扎在欧亚许多地区，在战争中，苏联大大扩展了疆...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件3岳麓版必修1.ppt文档下载39页

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议，即“马歇尔计划”。性质的国家杜鲁门的真实意图是什么思考有关杜鲁门主义的下列问题第三小组结合下面材料回答问题资料回放年月日，美国国务卿马歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接受名誉学位的机会，提出美国帮助欧洲复兴的建绍美苏随着战争的结束，美苏两国社会制度意识形态和国家利益矛盾加剧昔日盟友今成仇，两极格局逐渐形成•小结两极格局形成的过程两极对峙格局形成过程冷战表现两极对峙格局联...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件2岳麓版必修1.ppt文档下载39页

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没有永远的敌人，只有永远的利益。遏制苏联复兴欧洲控制欧洲马歇尔计划目的年北约宣传画年美国援助欧洲物资年杜鲁门国会演说结合前两目从内容美向西柏林空运物资看视频回答问题为什么杜鲁门主义是冷战兴起的标志美国实行马歇尔计划的目的有哪些史料是赠予，是贷款，丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷先思二两极对峙格局的表现年北约宣传画年美国援助欧洲物资年杜鲁门国会演说结合前两目从内容影...

山东省2015年高中历史第24课两极对峙格局的形成课件1岳麓版必修1.ppt文档43页在线阅读

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这的表现杜鲁门主义标志共产党和工人党情报局马歇尔计划经济互助委员会北约华约冷战的实质揭开庐山真面目乔治凯南说“大家都会想起伊索寓言里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。出口贸易军事重型轰炸机战舰核武器武装部队架艘原子弹万苏联军事架艘万政治西欧战胜国战败国普遍衰落社会主义由国变为多国，苏联威望提高原因冷战泛指美苏理人战争等。冲突难调和根本所在•意识形态分敌我两个世界两极...

【14页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件31岳麓版必修1.ppt格式

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对话年倡议两岸直接实行“三通”，台湾当局限制逐渐放宽年代停止炮击金门，实现了年来的真正停火年两岸军两种制度大陆社会主义制度国家主体港澳台湾资本主义制度长期共存意义三统之望海峡两岸关系的发展表现年年达成坚持个中国原则的“九二共识”年海基会和海协会成立并进行广泛接触和年，中英签署关于香港问题的联合声明年月日，中国正式对香港恢复行使主权，设立特别行政区。台湾祖国年，蒋介石败退台湾...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件30岳麓版必修1.ppt格式【15页】

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年月日邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话含义核心与前提个中国基本内容提高•国两制方针日渐完善•港澳租借期限已满香港回归年中英就香港问题开始磋商年中英签署关于香外没有其他办法。年月日邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话含义核心与前提个中国基本内容国家主体实行社会主义制度，台湾香港和澳门保持原有的资本主义制度长所以，就香港问题而言，三方面都能接受的只能是“国两制”，允许香港继...

【18页】山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件29岳麓版必修1在线文档

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政府倡议两岸直接实行“三通”，年台湾允许居民赴大陆探亲，在经济文化等方面进行交流，打破两岸的隔绝状年月日中国政府恢复对香港行驶主权香港特别行政区成立年月日，中国正式对澳门恢复行使主权澳门特别行政人民长使英雄泪满襟三回归之路港澳回归年邓小平会见英国首相撒切尔夫人，明确肯定中国年将收回香港。兴的指导思想。区和平统意义是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统大业的基本方针，是实现...

【21页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件28岳麓版必修1.ppt文档全文免费阅读

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是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统和搞台湾图谋的‛。四明月何时照我还两岸关系的新发展材料江泽民说‚努力实现和平统，„„我们不承诺放弃使用武力，决不提出“国两制”的构想是为了解决哪里的问题其实践是从哪里开始的最初是为了解决台湾问题，实践中首先解决了香港和澳门问题。两种制度长期共存，这是实现祖国统的必经之路。即在个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾香港和澳门...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件27岳麓版必修1.ppt文档23页全文免费阅读

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国两制这个方式是中国和英国通过谈判，还有成为国策“和平解决台湾问题‛设想“九条方针‛邓小平全面阐述中华人民共和国宪法祖国统大业指导武力是各方都不愿意看到的，所以大家选择用和平的方式解决。关键因素‚国两制‛的伟大构想。当然，香港问题能够解决好，还是由于国两制的根本方针或者说战略搞对我们这个国家这几年发展起来的是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件26岳麓版必修1.ppt文档24页全文免费阅读

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台湾作为特别的，只能是中华人民共和国。我们承认台湾地方政府在对内政策上可以搞自己的套。的资本主义制度长期不变，长期共存祖国统“两制”的发展目的请同学们试着归纳“国两制”议正式成为国策运用成功例子有哪些中国政府宣布和平统祖国的方针是在年年年☻“国两制”的伟大构想萌芽最初是针对什么问题提出来的酝酿方针告台湾同胞书形成时间伟人保证在哪个会议有了宪法保证确立通过哪个会去了台湾将会引...

【25页】山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件25岳麓版必修1.ppt文档优秀范文

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而共识”大陆求学相隔年的会见实现直接“三通”经济合作迈向制度化党对党的定期沟通国两制对港澳与台湾的不同点自主学习思维拓展国家在港澳驻军，外国军队撤走，表明中国对港澳恢复行使主权，具有象征意义。“国两制”的伟大构想。港澳同胞心向祖国，渴望回归。时空，思想巨人“握手”三统之路港澳回归年月日年月日综合探究分析说明港澳成功回归的原因中“国两制”理论提出的过程国两制的内涵国两制中华人...