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2022-06-25

2016湖北高考历史一轮近代中国发展的新19PPT.ppt在线文档共19页

日本侵华九八事变后,日本占领东北三省,继而制造长征途中的遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央领导集体,中国共产党逐渐走向成熟。结果国民党右派叛变革命,国共合作破裂,国民革命失败。成就北伐战争使革命发展国民大革命与土地革命时期年国民大革命兴起年国民党“大”召开,国共两党建立革命统战线,国民革命运动兴起。旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。中国共产党成立中共“大”宣告了中国...

【26页】人教版七年级历史下册课件《“和同为一家”》教学课件（26张PPT）.ppt文档优秀范文

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唐与吐蕃关系回纥的勃兴学前思考回纥概况与唐朝关系回鹘的概况回纥是维吾尔唐与吐蕃的关系日益密切。意义促进了吐蕃的经济进步和文化发展，密切了唐朝和吐蕃的交流，增强了汉藏两族人民的友好。金城公文成公主入藏松赞干布十分仰慕中原文化，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗把文成公主许配给松赞干布。吐蕃统唐朝初年，吐蕃杰出的赞普松赞干布统了青藏高原，定都逻些城。唐与吐蕃关系唐朝与吐蕃的关系吐蕃人...

【KX90页】高中语文第8课《寡人之于国也》拓展阅读之《孟子及其思想》课件新人教版必修3文档模板下载

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作，赵岐孟子题辞曰“此书孟子之所作也，故总谓之孟子。轲所如不合，退与万章之徒序诗书，述仲尼之意，作孟子七篇。”谓孟子七篇由孟轲自孟子是中国战国时代孟子的言论汇编。篇目有梁惠王上下公孙丑上下滕文公上退而與萬章之徒序詩書，述仲尼之意，作孟子七篇。天下方務於合從連衡，以攻伐為賢，而孟軻乃述唐虞三代之德，是以所如者不合。宣王，宣王不能用。適梁，梁惠王不果所言，則見以為迂遠而闊於事情...

【ND124页】高中语文第8课《寡人之于国也》拓展阅读之《孟子及《孟子》》课件新人教版必修3.ppt文档热门下载

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所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心。”哲学思想性善说公孙丑上“人皆有不忍人之心。有之恭敬之心，人皆有之是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也羞恶之心，义也恭敬之心，礼也思想性善说人有四端如有四体我固有之恻隐之心仁之端也人皆有之羞恶之心义之端也人皆有之辞让之心礼之孟子的思想性善说王道仁政民为邦本抨击异端知人论世哲学思想性善说人有四端犹有四体恻隐之心仁...

【ND126页】高中语文第8课《寡人之于国也》拓展阅读之《孟子的政治思想》课件新人教版必修3文档热门下载

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告子下•公孙丑问曰“夫子当路于齐，管仲晏子之功，可复许乎”公孙丑上•五霸者，三王之罪人也。王道王霸道以德得民，霸道以力制民。王道王霸之辩•王道与霸道的根本区别•答王有明显的对立，只是在政治上有所区分。王与霸都是被肯定的，没有政治路线的含义。孟子最先把王与霸作为不同的政治路线而使用，他使王霸作为统天下的不同方法衍变成两种对立的政治路线和治国原则。王道王霸之辩•王道与霸道的根本...

高中语文第8课《寡人之于国也》拓展阅读之《孟子的思想及影响》课件新人教版必修3.ppt文档71页全套完整下载

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主要论题天人关系己”之学之学的价值并提出“仁政”的学说，依理想的道德追求编制理想社会，以理想社会为参孟子的心性之学经宋明儒者的发扬而成为儒学的正统，深刻地影响了中国文化的内涵与发展。，孟子奠定了他在儒学传统中的“亚圣”地位。•孟子承续了孔子子思脉的思想并予以深化与发展他晚年”退而与万章之徒序诗书，述仲尼之意，作孟子七篇”。后拜子思的门人为师，深契儒学的基本精神。思想也需要适...

高中语文第8课《寡人之于国也》拓展阅读之《孟子》的智慧课件新人教版必修3.ppt文档67页极速下载

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蒋伯潜等人认为，孟子书，全称孟子，孟子的学生称子，如乐正子，公都子等等，可见非孟子自著，乃是其学生记录孟子言行整理而成，仿论语之作。史记孟荀列传“孟轲所与不合，退而与万章之徒，序诗书，述仲尼之意，作孟子七篇。公孙丑相与记孟子之言。亚圣公。二孟子其书孟子的作者问题•有人认为是孟子自著，有人认为是孟子的学生万章孟子诗•沉魂浮魄不可招，遗编读想风标。•何妨举世嫌迂阔，故有斯人慰寂...

【JS100页】高中语文第8课《寡人之于国也》拓展阅读之《孟子》《庄子》等先秦说理散文课件新人教版必修3.ppt精品文档

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•“仁”的基本意思是“爱人”，他提倡人与人之间建立由近及远由亲及二孔子的思想•孔子的思想体系的核心是“仁”和“礼”。”•中都宰中都京城宰长官。司寇掌管刑狱的官•孔子大部分时间用于周游列国聚徒讲•“吾少也贱，故多能鄙事。前前•名丘，字仲尼。春秋时鲁国陬邑今山东曲阜人。第二节孔子和论语•孔子其人•孔子是中国历史上最伟大的思想家教育家，也是儒家学派的创始人儒家文艺思想的奠基者。孔...

【VBS192】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第13课时课件.ppt文档免费在线看

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•二教学重点难点•词句理解与文意把握•对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验品味作品中富于表现力的语言。•能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌散文小说戏剧等文学样式。的方式，共同探讨分析解决疑难问题。词句在语言环境中的意义和作用。•对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作示分近五年龙岩市中考回眸考试要点•文体知识要点•记叙文小说散文•二考试要点•词...

【MT48】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第9-11课时课件.ppt文档

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分•考点作品感受•题型启示感想•点拨•请结合选文的内容，谈谈你读了本文之后的感受。分•考点词句理解•题型句段作用•点拨•内容点明中心主旨抒发情感•结尾段总结全文，首尾呼应•结构留下想象空间，引发读者深思•答案内容上点明了外•分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的...

【MT48】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第8课时课件.ppt文档

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点出造成这种局限性的原因如时代局限性等。评价要坚持分为二的观点，对于作家作品的优点及进步性应作充分肯定的评价，对其局限性也应有适当的评价，并注意有否字数限制。重申表态。理由充分是得分点，如何做到理由充分，可以联系文本解说理由，可以联系社的观点看法。说理由。会意义联系自身，具体的事例材料加以举例说明，阐明理由。小结表态。题型启示感想答题要点观点表述表观点。联系文本的观点，从不...

福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第7课时课件.ppt在线文档共19页

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我的童年才是真正的童年为什么作者认为“我的童年才是真正的童年”分考点内容探究题型原因分析点拨选准角度，抓住关键性词句最后段，答出要点。写法上如欲扬先抑，与后文形成对比等是什么，再从内容结构写法等方面分析作用。内容上对表现主题的作用对塑造人物形象的作用要点。题型写法探究常见写作手法特点及其作用见表格内容分析写作手法判断指出何种写作手法分析扣文本，举实例解答结合文章内容分析其作...

【17页】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第6课时课件.ppt在线文档

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中“句呼唤，就丢下滚烫的饭碗声招呼，除夕夜就剩下婉儿娘俩”勇担责任如文中“模糊中柱子听到反映人物思想情感。如文例如藤野先生文典型事例人物思想品质添改讲义对工作认真负责，丝不苟纠正解剖图对学生严格要求，循循善诱关心解剖实习之。听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。•很显然，我们可以提取其中“方正，质朴，博学”作为答案点题概括现象题概括原因题明确答题的区间明确概括的指向提炼整...

【34页】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第4-5课时课件.ppt源文档全文在线看

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怎么做的做了什么事十年后，在这个作家的新书发布会上，已成为记者的我，巧妙地把当年的盗版书和封信交给作家，终于对作家说了声迟到的“对不起”。•示例龙岩市终于可以说声对不起概述文章内容字左右。什么景物有什么特点蕴含什么哲理或表达什么情感•◇特别提醒•概述内容，要看清题目表述，是“•写人叙事类文章人事结果•即谁做了什么事怎么做的结果如何注意事件的起因经过结果•写景状物类文章物特征...

【42页】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第2-3课时课件.ppt文档在线阅读

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理解题型句段作用点拨内容点明中心主旨抒发情感结尾段总结全文，首尾呼应结构留下想象空间，引发•◎解题要点•词基本义深层含义语境义修辞义指代的具体内容和情感词的指代意义实词的指代意词句词语的指代意义。•理解词语含义•首先弄清词语本义引申义比喻义，再联系上下文结合特定的中加横线或加点的词语“”有什么含义，或说说你对文中词语的理解。句表达效果中考热点，见语言赏析•◎解题要领•个原则...

【25页】福建省龙岩市武平县十方中学2015年中考语文考点技法点拨记叙文与文学作品阅读第1课时课件.ppt文档优秀范文

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二教学重点难点词句理解与文意把握要点概括对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验品味作品中富于表现力的语言。能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌散文小说戏剧等文学样式。合作的方式，共同探讨分析解决疑难问题。敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用第题作品感受题型感悟启示分近五年龙岩市中考回眸考试要点文体知识要点记叙文小...

2016中考化学冲刺复习专题一推断题课件新人教版.ppt文档32页推荐下载

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或或水蒸气在空气中燃烧生成和的物质在中燃烧发出耀眼的白光的物质是。气体是空气，燃烧得更旺的气体是，使火焰熄灭的气体是能使带火星的木条复燃的气体是。能使白能使黑色变红或红色变黑的气体是，固体是。以物质特征反应现象为突破口能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体是。溶于稀硝酸的无气泡产生的白色沉淀蓝色沉淀红褐色沉淀。以物质特征反应条件为突破口点燃有参加的反应高温分解，...

【21页】2016中考化学冲刺复习专题五综合探究课件新人教版.ppt文档全文免费阅读

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表示相连的物质间能发生反应，表示这种物质可转化为另种物质。习盐的化学性质时，老师将定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物。老师要求同”实验二由于氢氧化钠呈碱性，能使酚酞溶液变红，而此时溶液是无色的，故定不会有氢氧化钠剩余猜想三中含有盐酸，要证明盐酸的存在，可以加入石蕊溶液，盐酸能使石蕊溶液变红，或，能钠产生气泡思路点拨实验氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红...

【17页】2016中考化学冲刺复习专题四催化剂的探究课件新人教版.ppt在线文档

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把步骤中的固体放入试管中，加入的过氧化氢溶液中，把带火星的木条伸入试管请你举例生活中应用催化剂的事例。步骤中进行的“操作”是。带火星的木条没有复燃过滤乙同学认为在步骤后还需增加个实验，现象甲同学观察到步骤中的现象为，步骤中带火星的木条复燃。木条伸入试管待步骤的试管中没有气泡后，进行“操作”，将固体洗净，干燥称量，得红色固体的质量仍为。以代替，因为按物质的简单分类，都属...

【18页】2016中考化学冲刺复习专题三金属回收与废水处理课件新人教版.ppt在线文档

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固体的成分是操作Ⅱ反应的化学方程式为。黑色固体加适量稀硫酸反应的化学方程式为。粉的质量或硫酸锌固体固体铜的质量例•新疆工厂欲从含有液中的镁铁充分沉淀•肇庆兴趣小组的同学在开展“废物利用减少污染”的活动中，取工厂合或↑取步骤的滤中加入稀硫酸，根据质量守恒定律可以解决最后问。解答硫酸锌可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量废液的质量和。思路点拨本题根据废...