故。

有始无终有开头没有结尾，指做事半途而废。

广有羽翼到处都有帮凶。

羽翼，指帮凶。

殒身不恤牺牲生命也不顾惜。

殒，死亡。

恤，顾虑四词义辨析告诉正告这两个词都是及物动词，都可以带宾语，都有向别人陈述，使人知道的意思。

告诉指在般情况下，向别人陈述事情，使别人知道。

正告指严正地告诉，适用于郑重的场合。

例句有信息称，国家将有可能调整部分商品进出口的关税税率，海关关税部门专家记者，此次调整，给普通老百姓带来了好消息。

中国外交部发言人近日在例行新闻发布会上藏独分子必将失败。

答案告诉正告桀骜倔强这两个词都是形容词，都有性情刚强的意思。

桀骜更适合书面语言。

倔强更适合口语。

例句人生的坎坷铸就了他不驯的性格。

这人脾气。

答案桀骜倔强禁锢禁止两者都有限制的意思。

禁锢指对人思想上精神上的束缚。

禁止指对人行为上的限制。

例句这些陈规陋习成了人们精神的枷锁。

加油站吸烟。

答案禁锢禁止课文分析要点赏析全文解析全文共有七个小节第二小节抒写参加追悼会时的沉痛悲愤的心情，阐明写作本文的动机和意图。

第小节主要阐明要怀念烈士，抨击敌人，第二小节主要阐明要唤醒民众。

第三四五小节记叙刘和珍生平事迹和遇难经过。

第三小节回忆了刘和珍在女师大学潮中的两三件事，突出刘和珍的斗争精神和崇高品质第四小节抒写作者得到刘和珍等遇难噩耗时的愤慨心情，抨击了反动派的暴行，并发出呼唤，号召人们起来斗争第五小节追叙刘和珍等三人死难时的情景，赞颂爱国青年临难沉勇的革命精神和高贵品质，进步揭露反动派的凶残卑劣。

第六七小节论述刘和珍等爱国青年死难的意义及教训。

第六小节总结斗争经验，指出刘和珍等人的牺牲对社会的影响，第七小节进步指出烈士死难的深远意义，鼓励后人继续战斗。

文章表现的个伟大的革命家思想家爱憎分明的态度和深邃独到的思想，能够激励我们青年的爱国热情。

关键文句真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者明确直面中的面是动词，面对的意思正视，正眼看，不回避。

哀痛者幸福者分别为以„„为哀痛的人和以„„为幸福的人。

哀痛者和幸福者都是指刘和珍等革命青年。

她们在黑暗面前不逃避，在屠杀面前不退缩，她们深知社会的黑暗和民族的苦难有多深重，所以她们的哀痛超过常人但她们又坚信黑暗终将过去，并正在为光明的到来而奋斗，所以又是幸福者。

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

明确根据上文，缘由有两个方面，是反动派的残酷，是反动文人的恶毒诬蔑。

在这白色恐怖下，人们还怎敢说话呢但沉默后的结果将会怎样作者列举不同的前途，即暗示只有爆发才是唯的出路。

我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。

明确中国人泛指中国人。

向来不惮最坏等词语，表明作者对自己的观点的执着和自信。

二写作特色多种表述融为体本文采用了叙述议论抒情三中表达方式相结合的写法。

叙事简练，清楚地写出了刘和珍思想性格的特点和壮烈牺牲的情境议论深刻，有力地揭露了反动派的反动本质，总结了对敌斗争的经验教训，抒情强烈，颂扬了烈士的崇高精神，抒发了自己的无限悲愤之情。

三者有机地结合起来，相互交错，融为体，使文章具有强烈的感染力和高度的说服力。

运用警句，加深内涵。

例如，真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这句话，启示人们要不畏艰险，敢于面对黑暗的社会现实，敢于战斗。

又如，以煤的形成比喻人类的血战前行的历史，生动贴切地化抽象为具体，指出徒手请愿只能招致无谓的牺牲，告诫人们定要以暴力革命来代替请愿这类的斗争方式。

这里寄寓了鲁迅沉痛的惋惜之情和谆谆教诲之意。

警策的语言具有凝练性，概括性和含蓄性，意味深长，加深了人们对事物的认识和理解，启发人们沿着正确的道路前近。

语言精警，富有思想内涵，感情充沛。

三主旨归纳文章通过悼念刘和珍，深刻地揭露了北洋军阀政府屠杀爱国青年的滔天罪行，有力地抨击了反动文人造谣污蔑爱国青年的无耻行径，高度赞扬了爱国青年临危不惧团结友爱的崇高品质和大义凛然殒身不恤的爱国精神，呼唤民众，激励猛士，抒发了作者强烈的爱憎分明的感情。

课时训练基础巩固下列加点字注音有误的项是精悍洗涤踌躇惊诧桀骜黯然噩耗不惮喋血尸骸呻吟ē浸渍辗转ǎ攒射ǎ屠戮惩。

斗争的确应讲究策略，但当时情况非常紧急，如果等策略想好，说不定帝国主义的大炮早就打过来了。

为了显示中国人民的反帝决心，使帝国主义的代理人段祺瑞政府感受到人民的力量，作为进步思想代表的大学生走上街头，游行示威，有何不可我们不能因为敌人凶残而停止斗争。

你的观点开阔眼界刚强的青春血性的人生纪念刘和珍君读后感掩卷沉思，纪念刘和珍君给我以深刻印象鲜明记忆的，是刘和珍的微笑。

她却常常微笑着，态度很温和，这半行简洁的文字，这屡流畅的表述，使人难以释卷，令人难以忘怀。

在那和风煦煦的春光里，在那柳枝摇曳温暖中，岁的少女刘和珍穿过阳光，披着花香，向我们款款走来。

春风牵动着她的衣裙，青春照亮了她那比阳光还要温柔的笑容。

„„在同样的青春年华里，在同样明媚的春光里，不能想象，也不敢想象那鲜花样灿烂的生命会在鲜血迸裂中遽然凋谢，轰然毁灭那温和清婉的微笑，会在瞬间化为永不存在的尘埃。

青春那撩人心魄的美丽，原不该如此的脆弱啊，罪恶的黑手无情地毁灭了璀璨的青春，阴险的制度残酷地摧毁了血性追求。

青春是人世间最美好的词汇，她被所有的人留恋和珍惜。

青春应该远离烦恼和忧愁，青春应该摒弃所有的黑暗与喧嚣，青春应该除却欺骗欺诈欺凌。

青春所拥有的知识美丽绚烂欢乐和希望。

青春是生命的开端，前面的路极为漫长而又风景秀丽，所以青春的心灵往往充满着真善美的希冀和幻想，辨别不清人间的风雨沧桑。

世界毕竟是真实的，也是严酷的。

青春不可能在任何时候任何空间都永远和社会的阴暗面绝缘。

刘和珍的，以及她的温柔的女同学们的纯洁善良和美丽，却被罪恶淹没了，却被虚伪欺凌了，却被丑陋掩盖了。

当真正的恶雨腥风肆无忌惮地袭来，青春会以副怎样的姿态来面临我相信，答案会有许多种。

当假恶丑扑面而来时，对美丽而言，就意味着彩云易散琉璃脆。

美丽的东西，由于本身的精致，由于格外受到冲击，使它根本就缺乏适应外界变化的能力。

这，就像温室里的花朵，即使不是春天的环境也同样能够娇艳的开放，但也正因为这样，它们便会在稍经风雨的情况下，骨碎香散。

真正美丽的花朵，应该生长于自然的旷野里。

经过了长期冬雪下的坚强蛰伏，在春天的惊雷下，才会迎着料峭的春寒，绽放出用生命凝结成的眩目光华。

这种美丽是纯自然的，它的生长始终伴随着风霜雨雪，因此气候无论多么严酷，它依然卓立，美得更加鲜明。

刘和珍她们，就像这种鲜花，她们的微笑里永远飞扬着青春的骄傲与自豪。

只有历经风风雨雨，青春和青春的形象才会永不凋零。

合上书卷，刘和珍的微笑悄悄地走入我的思想。

刘和珍女，江西南昌人。

刘和珍出生于贫民，自小养成吃苦耐劳，好学上进的品德。

年秋以优异成绩考入南昌女子师范学校。

时值五四运动前夕，她受到革命思潮影响，经常阅读新青年等进步书刊，认识到新的女性，肩负着改造旧中国旧制度的责任，积极投身于反帝反封建的实践之中。

五四运动爆发以后，她不顾学校当局的阻挠，起而奔走呼号组织同学走上街头讲演，抵制日货，开始了她的革命生涯。

介绍当时，南昌女师校规森严，她与进步同学起同南昌学生联合会联系，成立了女师学生自治会，学校被迫取消了不合理的校规，而带头人之的刘和珍，则受到了记大过处分。

年，刘和珍继续带领同学们向封建势力公开宣战，在江西首倡女子剪发。

女师很快掀起剪发高潮，三两天内剪发者不下百人，学校当局认为她首倡剪发，有伤风化，被勒令退学。

同年冬，刘和珍等人在南昌发起组织了进步团体觉社，并主编时代文化月刊和女师周刊。

介绍二年秋，刘和珍从江西来到北京，考入国立北京女子高等师范预科，后升人女师大英语系。

学习期间，她经常到北京大学旁听李大钊讲授的社会学女权运动史等课程，回校后广为传播。

她也是鲁迅先生作品的忠实读者。

由于她思想进步，成绩优异，善于团结同学，深受同学们的尊敬和信赖，被大家推选为女师大学生自治会主席。

参考答案第课纪念刘和珍君答案解析攒的音应为。

答案解析徜徉有悠闲之意味，与语境不合引见是引人相见使彼此认识，引荐是推荐此句是递进关系，不是并列关系答案长歌当哭出离愤怒广冀有羽殒身不恤答案答案事实为明证答案答案答案指般的庸俗市民指陈西滢之流至多是针对般庸俗市民及反动派走狗文人对三••八惨案的态度而言的。

至少是针对战斗者同情支持革命的人对三•八惨案的态度而言的。

意在说明徒手请愿的作用很小，向反动派请愿难以换来人类历史前进，请愿不是种行之有效的斗争方式。

刘和珍等死难烈士是永垂不朽的。

意在说明革命者的牺牲毕竟产生了定的影响，人们会永远记住他们，寄托了愿死者青山同在的深挚感情。

引起下文，为下文做铺垫。

这两棵翠柏生长的地方过去生长的是西府海棠，看到翠柏，自然而然的想到西府海棠。

美好的东西和些品格很好的人都被扣上各种罪名，遭到各种迫害，得到不公正的对待。

本文通过写自己对西府海棠的怀念，表达了作者对那个不公平时代的不满和愤怒，对现实和未来充满美好的期待，希望切美好的事物都能得到尊重，人与人都友爱相处，呼唤自由平等的世界的到来。

人与人相处，要尊重个性，对不同于自己的意见和观点要心平气和要学会宽容，不嫉妒他人，能包容别人的缺点要和谐，不争名逐利，人与人要做到心平气和要平等待人，不要歧视别人要善待别人，不要伤害别人。