1、,诠释着个民族的坚强中国的坚强,接受地震灾区孩子就读,让他们快乐起来月底,葵涌第小学接受了经历地震灾难的两个孩子就读,他们分别是班的龙霄和班的杨杰。为做好接收地震灾区学生的入学就读工作,学校少先队开展了帮手拉手等关爱活动,对灾区学生在思想上积极引导,生活上悉心照顾,心理上有效疏导,让灾区学生尽快适应新的环境,在小这个新家开始快乐的学习和生活。学校免收了他们的切费用,尽力安顿好他们的生活和学习。杨杰同学,男,原读于什邡隐丰镇中心小学,在我校班就读。地震中,老家家园毁于旦。学校免费为他们提供早餐和中午饭,解决上学放学的交通困难班主任经常进班去开导他悲痛。
2、坚强,接受地震灾区孩子就读,让他们快乐起来月底,葵涌第小学接受了经历地震灾难的两个孩子就读,他们分别是班的龙霄和班的杨杰。为做好接收地震灾区学生的入学就读工作,学校少先队开展了帮手拉手等关爱活动,对灾区学生在思想上积极引导,生活上悉心照顾,心理上有效疏导,让灾区学生尽快适应新的环境,在小这个新家开始快乐的学习和生活。学校免收了他们的切费用,尽力安顿好他们的生活和学习。杨杰同学,男,原读于什邡隐丰镇中心小学,在我校班就读。地震中,老家家园毁于旦。学校免费为他们提供早餐和中午饭,解决上学放学的交通困难班主任经常进班去开导他悲痛中走出来,让他鼓起生活的勇。
3、次抗灾救灾过程中,第时间积极行动,与灾区人民同舟共济,献出自己真诚无私的爱心,募集资金交纳特殊党费。是通过红领巾广播站校园网板报开展校内宣传,利用国旗下讲话班队会等形式,掀起学习抗震救灾优秀学生纯朴善良坚强勇敢乐观智慧高尚风貌的热潮,让小英雄们的事迹深入人心。是通过课外活动,开展向抗震救灾优秀学生学习实践活动,搜集整理他们的事迹,撰写心得体会文章讴歌他们的行为,形成友善爱人坚强智慧奋发向上的高贵品质。地震灾区的孩子们,平时他们平凡得像小草,但危难时刻,却表现得大义凛然,无私无畏,冷静应对灾难,孩子们用令人动容的坚强性格,弘扬了中华民族的伟大精神和美。
4、学生,舍生取义的精神深深感动了葵涌第小学的每个教师。为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的模范事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,我校根据教育局通知精神,统部署,全面贯彻落实,在全体教师中组织开展向抗震救灾英雄教师学习活动。是通过课外活动,开展向抗震救灾优秀学生学习实践活动,搜集整理他们的事迹,撰写心得体会文章讴歌他们的行为,形成友善爱人坚强智慧奋发向上的高贵品质。地震灾区的孩子们,平时他们平凡得像小草,但危难时刻,却表现得大义凛然,无私无畏,冷静应对灾难,孩子们用令人动容的坚强性格,弘扬了中华民族的伟大精神和美德,诠释着个民族的坚强中国的。
5、感受灾难中变得更加成熟和坚定。全文完。开展抗震救灾主题教育活动总结材料。是通过红领巾广播站校园网板报开展校内宣传,利用国旗下讲话班队会等形式,掀起学习抗震救灾优秀学生纯朴善良坚强勇敢乐观智慧高尚风貌的热潮,让小英雄们的事迹深入人心。真情系灾区,关爱汇暖流捐款活动党有号召,队有行动。从灾难发生的那刻起,就已深深牵动着我校全体师生的心弦。月日早上,葵涌第小学操场上响起了温校长动情的情系灾区捐款倡议灾区中,多少我们的同龄人正遭受着痛苦天灾无情,但人间有爱。灾区人民的困难就是我们的困难,让我们和灾区人民心手相连,风雨同舟,为他们送去份关爱份温暖„„。我校在。
6、中走出来,让他鼓起生活的勇气。下课后,同学们和他起玩,起做作业,把落下来的功课补回来。有的同学还和他结伴回家,让他快乐起来。月日,他要离开学校回,因为家里的学校就要开学了。的同学在班长的组织下,为他开了个隆重而热烈的欢送会。同学们送给他大包小包的礼物数十件。他非常感动,写来了封溢满诚挚感激的信。龙霄同学,男,原读于市诗城小学,现就读于我校班。大地震中家园尽毁,无法继续在当地就读,他妈妈好不容易把他带到深圳。学校领导关怀备至热情欢迎,半个小时内办妥了所有事宜,龙霄同学又回到了课堂。班主任李淑兰老师亲自为他购买了学习文具和书包此外,学校免费为他提供全套。
7、。下课后,同学们和他起玩,起做作业,把落下来的功课补回来。有的同学还和他结伴回家,让他快乐起来。月日,他要离开学校回,因为家里的学校就要开学了。的同学在班长的组织下,为他开了个隆重而热烈的欢送会。同学们送给他大包小包的礼物数十件。他非常感动,写来了封溢满诚挚感激的信。龙霄同学,男,原读于市诗城小学,现就读于我校班。大地震中家园尽毁,无法继续在当地就读,他妈妈好不容易把他带到深圳。学校领导关怀备至热情欢迎,半个小时内办妥了所有事宜,龙霄同学又回到了课堂。班主任李淑兰老师亲自为他购买了学习文具和书包此外,学校免费为他提供全套学习用书和作业本。增强师生防。
8、行悼念地震死难同胞活动月日,全国哀悼日。这天,葵涌街道第小学全体师生和全国人民道,怀着沉痛的心情,为死难同胞降半旗默哀。当时针指向时分钟的时候,全体师生在悲伤的哀乐中含着泪水起立为遇难同胞默哀分钟。之后,温校长作了题为为逝者哀悼,为生者祈福的讲话,以此表达对逝者的尊重,对生命的尊重,同时号召同学们珍惜现在的美好时光,感受生命的价值,孝敬父母,友爱同学,好好学习就是最大的爱国,就是对灾区遇难同胞最好的纪念。少年强,则中国强,开展向抗震救灾优秀学生学习活动教育部表彰首批中小学抗震救灾优秀学生后,葵涌第小学少先队迅速做出反应,在全校开展向抗震救灾优秀学生。
9、意识,开展防震演习活动为防患于未然,进步普及地震知识,增强师生防震意识,真正掌握在地震发生时正确处置,迅速逃生自救互救的基本方法,提高抵御地震等自然灾害的能力,确保师生的生命安全,我校制定了葵涌街道第小学防震演习活动方案,开展地震避灾演习,使学生进步了解地震发生的有关知识,学习地震发生时的应急避震知识,掌握遇到地震发生时,最大限度地减轻地震损害的方法,提高了学生紧急避险自救自护和应变的能力。大地无情,大震可以震跨我们的房屋和建筑,却震不跨我们民族之魂。这次大地震将更激励我们永远自强不息。我们精心组织的系列抗震救灾主题教育活动,使我们学校的教师同学在。
10、动,使我们学校的教师同学在感受灾难中变得更加成熟和坚定。全文完。开展抗震救灾主题教育活动总结材料。大爱无声铸师魂,开展向地震灾区英雄教师学习活动在这场特大自然灾害面前,灾区广大教师为保护学生生命安全,舍生忘死,临危不惧,为抗震救灾作出了重大贡献,涌现出了大批可歌可泣的英雄人物。他们把生的希望留给学生,舍生取义的精神深深感动了葵涌第小学的每个教师。为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的模范事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,我校根据教育局通知精神,统部署,全面贯彻落实,在全体教师中组织开展向抗震救灾英雄教师学习活动。为逝者哀悼,为生者祈福,举。
11、习活动,深入学习宣传抗震救灾优秀学生和先进集体的感人事迹,引导和激励广大小学生健康成长。开展抗震救灾主题教育活动总结材料。为逝者哀悼,为生者祈福,举行悼念地震死难同胞活动月日,全国哀悼日。这天,葵涌街道第小学全体师生和全国人民道,怀着沉痛的心情,为死难同胞降半旗默哀。当时针指向时分钟的时候,全体师生在悲伤的哀乐中含着泪水起立为遇难同胞默哀分钟。之后,温校长作了题为为逝者哀悼,为生者祈福的讲话,以此表达对逝者的尊重,对生命的尊重,同时号召同学们珍惜现在的美好时光,感受生命的价值,孝敬父母,友爱同学,好好学习就是最大的爱国,就是对灾区遇难同胞最好的纪念。
12、习用书和作业本。增强师生防震意识,开展防震演习活动为防患于未然,进步普及地震知识,增强师生防震意识,真正掌握在地震发生时正确处置,迅速逃生自救互救的基本方法,提高抵御地震等自然灾害的能力,确保师生的生命安全,我校制定了葵涌街道第小学防震演习活动方案,开展地震避灾演习,使学生进步了解地震发生的有关知识,学习地震发生时的应急避震知识,掌握遇到地震发生时,最大限度地减轻地震损害的方法,提高了学生紧急避险自救自护和应变的能力。大地无情,大震可以震跨我们的房屋和建筑,却震不跨我们民族之魂。这次大地震将更激励我们永远自强不息。我们精心组织的系列抗震救灾主题教育。
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