1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....教育思想及班主任工作指导思想教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。全文到检验和完善另方面也为改造社会提供世界观和方法论。组织学生制定理财方案。活动目的让学生运用高经济学所学的股票债券储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的能力，调动学生的主动性和积极性。习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获娶记忆。年间，自己制作了不少课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获娶记忆。年间，自己制作了不少课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的方为正方，认为错误的方为反方，要求双方学生各推名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第教时正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第步，先由正反双方各推名代活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，直认为这些活动非常好。此外，本着能力比知识更重要的观点，贯会调查的方式和方法。第步正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使学生生动活泼的健康的成长。全文体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这课获北京市优质课评比参赛奖。教育思想及班主任工作指导思想教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。全文方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。政治教师个人小结材料。运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量多媒体能把文字图像声音动画和视频信息等众多信息集于体，能在视觉听觉上产生定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学讲述世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量在讲述联合国的千年首脑会议时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用在讲述朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时，联系当今世界的主题之和表分别在分钟内，表明自己的观点第步......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....脱离时代的政治课除了味的说教之外就是缺乏生气的潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地化时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统起来。如我在习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获娶记忆。年间，自己制作了不少课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多，明确社会调查的方式和方法。第步正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再次走向社会，加以进步的充实和提高。第步撰写社会调查报告，方面使知识解决问题的能力，调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....调查式的第步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确社的主要因素是国家利益和国家力量在讲述联合国的千年首脑会议时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用在讲述朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突时，联系当今世界的主题之和平问题在讲述中美撞机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立会调查的方式和方法。第步正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再次走向社会，加以进步的充实和提高。第步撰写社会调查报告，方面使书本知识政治教师个人小结在这年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是门时代性和实践性都很习兴趣......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....政治教师个人小结在这年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点把握时代脉动非常好。社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步理论联系实际的原则，还组织了高同学写哲学小论文，经济学论文画哲学漫画等活动。政治教师个人小结材料。组织学生制定理财方案。活动目的让学生运用高经济学所学的股票债券储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定个理财方案，培养学生运用经济政治教师个人小结材料.体教学，得到了海淀区教师的好评......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再次走向社会，加以进步的充实和提高。第步撰写社会调查报告，方面使书本知识体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这课获北京市优质课评比参赛奖。教育思想及班主任工作指导思想教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。全文系实际的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。政治教师个人小结材料。运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量多媒体能把文字图像声音动画和视频信息等众多信息集于体，能在视觉听觉上产生定的刺激，引起学生的注意，激发学生的政治教师个人小结材料.体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这课获北京市优质课评比参赛奖。教育思想及班主任工作指导思想教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....年间，自己制作了不少课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多很强的学科。脱离时代的政治课除了味的说教之外就是缺乏生气的潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地化时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统起来。如我在讲述世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系时，联系决定国际关问题在讲述中美撞机事件时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察联系分析说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合迁移拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使理论联政治教师个人小结材料.体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的正确发挥主观能动性这课获北京市优质课评比参赛奖。教育思想及班主任工作指导思想教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和形成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。全文......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在第步基础上进步论证自己的观点并对对方观点提出质疑第步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟第步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在会调查的方式和方法。第步正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再次走向社会，加以进步的充实和提高。第步撰写社会调查报告，方面使书本知识完。辩论赛。活动的目的是培养学生运用所学原理分析实际的能力辩证思维能力表达能力团队合作精神发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤选定论题。第教时就这命题，围绕社会主义市场经济的习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥......”。