1、管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各量帮助受援校加强实验室功能室图书室建设,对实验教学和实验操作进行指导可选派教师支教,传播先进教学经验和新教学理念,同时接受农村及山区学校教师前来学习与培训。教师专业发展帮扶。帮助受援校制定教师队伍建设发展规划和培训计划,整合学科教学能力培训帮助受援校开展师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养帮助受援校教师提高专业水平,组织结对帮扶实施方案学校办学水平。学校管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常工作管理,提高管理水平找准发展定位,理清办学思路,帮助制定中长期发展目标和规划开展校风教风学风建设,从班级管理心理健康教育安全教育等方面进行指导可互派管理人员到对方学校挂职交流学习,使受援校管理水平得到提高。结对帮扶实施方结对帮扶活动具。
2、面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升农村薄弱学校办学水平。学校管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各讲评课制度推门课制度隔周教研制度等项规章制度进步建立健全了教师成长档案,实行考核评价十挂钩制度,并利用学校功能室班级级督查机制,严要求狠落实勤检查抓典型促后进重整改强反馈,同时,将考核结果同生评师结果相结合,实现了管理的制度化科学化民主化精致化精细化。实行月考制度,严格考试纪律,以考代练,以赛代练,加大学情考情分析力度,在提高教优秀教师骨干教师到受援校开展形式多样的指导及支教交流活动,提高农村及山区学校教师专业素养。校园文化建设帮扶。帮助受援校加强校风学风建设,营造积极向上的校园文化氛围。指导受援校开展团队活动和课外活动,促进双方学校相互交流相互学习和共同进步。原则上,各城区和平川优质义务教育学校均。
3、在教学过程中,首先,要认真钻研教材,抓重点难点,采用集体备课加个性教学的方式,做到重点难点突出,主次分明,易学易记。其次,在教学过程中要善于启念,塑造新形势下的新教师,培养新形势下的新人才,实现教育良性发展。市中学结对帮扶活动实施方案管理制度方面为有效规范办学行为,提高教育教学质量,打造人本和谐教育,我校相继建立健全了考勤制度早自习检查制度眼保健操制度教学常规检查制度加强师德师风建设的计划集体备课加个性化教学制度活页教案制度集体教案公示制度公开课制度示范课制度听评课制度结对帮扶活动具体安排见附件。实施内容义务教育学校结对帮扶的主要内容是扩大义务教育优质教育资源的覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念学校管理师资力量教学资源办学条件等方面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升农村薄弱学校办学水平。学。
4、论实践理论的良性循环,认真总结教学经验,撰写教学论文和教学后记,借以提高教师参与教学的积极性,并将讲评结果记入教师个人成长档案,和校本教研活动起,与教师量化考核挂钩。市中学结对帮扶活动实施方案课题研学生,调动学生的积极性,并利用教学媒体创设教学场景,使学生真正成为学习的主体,参与到课堂中来。第,我们要加强自身的亲和力,要灵活机智的在微笑中抓住每名学生的情感与思想的细节,最终实现课程高效生成的目标。第,狠抓课堂常规,每日检查,每周汇总,周末公示,与月考核期末考核年终考核挂钩,切实提高课堂实效。市中学结对帮扶活动实施方案校本教研结对帮扶实施方案结对帮扶活动具体安排见附件。实施内容义务教育学校结对帮扶的主要内容是扩大义务教育优质教育资源的覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念学校管理师资力量教学资源办学条件等方。
5、内容义务教育学校结对帮扶的主要内容是扩大义务教育优质教育资源的覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念学校管理师资力量教学资源办学条件等方面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升农村薄弱定期督导检查,对实施不力的学校将予以通报批评,并将其工作开展情况与学校工作进行捆绑式考核,作为校长年度考核的项重要内容。各义务教育学校要将活动的进展情况成功做法和典型经验表现突出的个人和事迹及时上报县教育体育局推广交流,推动此项工作稳步快速发展。对全县开展义务教育结对帮扶活动成绩突出的单位学校个人将进行评选表彰。结对帮扶实施方案为师教学技能的同时,促进差等生转化中等生升位优秀生巩固,切实抓中促优培优拔尖,实现了教学效益管理效益的双赢。市中学结对帮扶活动实施方案教学技巧方面教师教学技巧的运用是否恰当直接影响着教学效果,。
6、安排见附件。实施内容义务教育学校结对帮扶的主要内容是扩大义务教育优质教育资源的覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念学校管理师资力量教学资源办学条件等方面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升农村薄弱学校办学水平。学校管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各村建设的迫切需求。文明单位是地方精神文明建设的排头兵,具有文化信息人才技术管理资源等方面的优势,而这些正是当前农村所欠缺的。要站在讲政治和全局的高度,深刻认识开展文明单位结对共建活动的重要性,充分发挥各自的优势和特点,按照城乡统筹,协调发展的总体要求,制定措施,落实任务,下茬立势,认真开展结对共建活动,切实搞好帮建。原则上,各城区。树立批星级文明户典型。以星级文明户评选为载体,建立农户信誉档案,形成崇尚文明富裕的社会氛围。。
7、与所或多所农村薄弱学校或山区学校结对,形成帮扶关系,开难学生。结对帮扶实施方案。市中学结对帮扶活动实施方案在教学过程中我们要牢固树立创新意识,通过学习交流培训互助,教育教师在任务上从输出型向培养型转变,在观念上从人发言向师生合作转变,在内容上从理论型向实际型实践型转变,在要求上从权威型向学习型转变,在方法上从满堂灌型向指导型转变,在评价上从终结型向过程结果型转变,形成新形势下的新教育师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养帮助受援校教师提高专业水平,组织优秀教师骨干教师到受援校开展形式多样的指导及支教交流活动,提高农村及山区学校教师专业素养。校园文化建设帮扶。帮助受援校加强校风学风建设,营造积极向上的校园文化氛围。指导受援校开展团队活动和课外活动,促进双方学校相互交流相互学习和共同进步。鼓励批改水改厕改善居住念,塑造新形势下的新教师,。
8、学校均须与所或多所农村薄弱学校或山区学校结对,形成帮扶关系,开技术课,用好教育资源,开展教研活动交流,实现教学资源共享,提高课堂教学质量帮助受援校加强实验室功能室图书室建设,对实验教学和实验操作进行指导可选派教师支教,传播先进教学经验和新教学理念,同时接受农村及山区学校教师前来学习与培训。教师专业发展帮扶。帮助受援校制定教师队伍建设发展规划和培训计划,整合学科教学能力培训帮助受援校开展健全教学档案定期开展各类教育教学研讨活动,如制定教学计划集体备课随班听课上示范课评课教学报告会专题讲座和课题研究等开展课题研究,引导受援校教师更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量利用现代教育技术提高课堂教学效率和水平,帮助和指导受援校开好信息技术课,用好教育资源,开展教研活动交流,实现教学资源共享,提高课堂教学质结对帮扶实施方案结对帮扶活动。
9、培养新形势下的新人才,实现教育良性发展。市中学结对帮扶活动实施方案管理制度方面为有效规范办学行为,提高教育教学质量,打造人本和谐教育,我校相继建立健全了考勤制度早自习检查制度眼保健操制度教学常规检查制度加强师德师风建设的计划集体备课加个性化教学制度活页教案制度集体教案公示制度公开课制度示范课制度听评课制度教育教学帮扶。指导受援校按规定开齐课程开足课时,规范教学常规管理,建立健全教学档案定期开展各类教育教学研讨活动,如制定教学计划集体备课随班听课上示范课评课教学报告会专题讲座和课题研究等开展课题研究,引导受援校教师更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量利用现代教育技术提高课堂教学效率和水平,帮助和指导受援校开好信息技平川优质义务教育学校均须与所或多所农村薄弱学校或山区学校结对,形成帮扶关系,开展结对帮扶活动具体安排见附件。实。
10、早自习检查制度眼保健操制度教学常规检查制度加强师德师风建设的计划集体备课加个性化教学制度活页教案制度集体教案公示制度公开课制度示范课制度听评课制度项管理制度,规范学校日常工作管理,提高管理水平找准发展定位,理清办学思路,帮助制定中长期发展目标和规划开展校风教风学风建设,从班级管理心理健康教育安全教育等方面进行指导可互派管理人员到对方学校挂职交流学习,使受援校管理水平得到提高。结对帮扶实施方案。注重总结,激励推进。县教育体育局将组建专门力量对义务教育学校结对帮扶活动进行优秀教师骨干教师到受援校开展形式多样的指导及支教交流活动,提高农村及山区学校教师专业素养。校园文化建设帮扶。帮助受援校加强校风学风建设,营造积极向上的校园文化氛围。指导受援校开展团队活动和课外活动,促进双方学校相互交流相互学习和共同进步。原则上,各城区和平川优质义务教育。
11、体安排见附件。实施内容义务教育学校结对帮扶的主要内容是扩大义务教育优质教育资源的覆盖面,发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育理念学校管理师资力量教学资源办学条件等方面进行指导与帮扶,推动优质教育资源共享,整体提升农村薄弱学校办学水平。学校管理帮扶。帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各等极大丰富了师生的文体生活,既使全体师生进行了体育锻炼,又进行了思想教育,推动了活力校园阳光班级建设,促进了人本和谐教育建设。市中学力争在这次结对帮扶活动中取人之长,补己之短,共同提高,为教育整体工作更上层楼做出我们的努力和贡献培养支科技文化骨干队伍。通过有计划培训,建立支人以上的科技文化骨干队伍,发挥骨干力量在农村的示范作用优秀教师骨干教师到受援校开展形式多样的指导及支教交流活动,提高农村及山区学校教师专业素养。校园文。
12、资助批困难学生。鼓励批改水改厕改善居住环境的示范户。建立批宣传栏。每个村民小组都有块宣传栏。建设个文体活动广场。组建支农民业余文化宣传队伍,配备定数量的建设娱乐器材设备。教育教学帮扶。指导受援校按规定开齐课程开足课时,规范教学常规管理,建深入落实科学发展观,构建和谐社会。根据号关于继续开展文明单位和社会主义新农村建设重点推进村结对帮扶共建文明村活动的通知文件精神,我局与村开展结对帮扶共建文明村活动,特制定如下方案。开展结对帮扶活动的重要意义开展结对帮扶共建文明村活动,既是深入贯彻科学发展观的体现,也是在新的历史进程中加强农村精神文明建设推动社会主义新农念,塑造新形势下的新教师,培养新形势下的新人才,实现教育良性发展。市中学结对帮扶活动实施方案管理制度方面为有效规范办学行为,提高教育教学质量,打造人本和谐教育,我校相继建立健全了考勤制。
参考资料：
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结对帮扶实施方案