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教师在实践中对技术的滥用以及低值利用教学娱乐化和低智化。
有的教师在课堂上播放过多的与英语学习毫不相干的英语影视，浪费了学校宝贵的设备资源和学生的时间。
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第，对现代教育技术的开发和利用必须紧紧围绕促进学习和改进绩效这个中心，不能为技术而技术，更不能术进行教学的教师必须具有融合技术的学科教学知识所包含的个维度的知识和技能。
第，教师在将教育技术融入学科教学的改革过程中居于非常关键的主导地理论及实践排除在教育技术之外。
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-德育教育论文：教育技术现代教育论文
