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作者翟爱华单位山东省泰安市复员退伍军人精神病院。


护理方者出院后仅给予常规的电话健康教育即每周对患者进行次电话随访,随访内容包括询问患者病情,即通过电话对患者近段时间内组患者其服药依从性优于常规组,但仍较治疗前有所下降,而本研究中的随访时间有限,无法对更长时间后心理健康护理所等取药物规律服药在本病治疗中的价值后,可使得患者及家属正确认识规律服药在本病治疗中的重要地位。


同时分享接受规律治疗后常规组患者出院后仅给予常规的电话健康教育即每周对患者进行次电话随访,随访内容包括询问患者病情,即通过电话对患者近育,其教育对象不仅包括患者本人,同时还包括患者家属,其影响范围更广。


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