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用起来，真正出效果，是我们深入思考的问题农村学校开展现代远程教育存在的问题农村学校大多数没有专业的电教老师，交通不变，安装难度相当大，我们想尽切办法把设备安装到位，并且调费预算中充分考虑远程教育可持续发展的经费，落实投入机制，落实线教师待遇，在核定教师编制时增加线教师数量，确保现代远程教育工作能健康有序地发展。

培训到位我认为，对于培训工作，从学校来说，可以从以下几个方面进行培训校级领导的培训。

对于校级领导的培训主要是思想上的培训，让他们转变观念，重视远程教育工作，同时加大对校级领导的考核力度网络管理人员的培训。

主要让他们掌握计算机手段与新型教学方式在教育教学过程中的应用，逐步实现教学内容的呈现方式学生的学习主式教师的教学方式的变革，实现农村中小学教育质量的整体提高，促进学生的全面发展。

利用远教资源举办的各种公开课教学，播放专家对课程改革实验工作的讨论及从卫星教育平台，教育网站刻录的教研教改课程改革的信息资源，使广大教师，特别是课程改革实验教师对新课程体系新课程标准实验教材的教法和学法，有全面入，资源下载，查询信息，获取网上资源。

光盘播放点人员培训，主要培训他们掌握设备的使用维护播放的方法等。

骨干教师培训，让他们了解计算机辅助教学理论，能选择与评估计算机辅助教学软件，能编写计算机辅助教学软件脚本，并应用制作简单的软件能辅导其他教师在教学中使用计算机学科教师培训，重点是教师应用现代教育技术将教育资源融入到学科教学中。

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稍有点问题不能自己解决，要技术人员进行维护，这就使设备的使用率大打折扣。

农村学校师资严重不足，配备的线教师多为兼职，而且是身兼数职，课时多，任务重，没有足够的时间对教育卫星电视节目和教育卫生宽带网络节目进行有效的接收，错过了许多节目的播放时间，影响了资源的使用，没有时间和精力从事远程教育技术的学习和研究，没有更好的使用设备，运用资源。

教师的电脑基础差，培训的进行修改应用，建立共享文件夹，利于信息的反馈交流。

如课件教案论文等整合保存资源。

资金到位在实行农村义务教育阶段经费保障体制改革后，中央和县级财政要在经费预算中充分考虑远程教育可持续发展的经费，落实投入机制，落实线教师待遇，在核定教师编制时增加线教师数量，确保现代远程教育工作能健康有序地发展。

培训到位我认为，对于培训工作，从学校来说，可以从以下几个方面进行培训校级领导础设施建设的同时结合农村实际情况不断推进应用，有效解决在农村边远山区学校应用过程中遇到的些困难和问题，让设备真正用起来，真正出效果，是我们深入思考的问题农村学校开展现代远程教育存在的问题农村学校大多数没有专业的电教老师，交通不变，安装难度相当大，我们想尽切办法把设备安装到位，并且调试好后，令人头痛的是，农村教师大多不会电脑，不会自主进行调试接收，更不用说利用它们为教周密安排，确保远程教育项目的顺利实施，学校在制定工作计划时，把远程教育工作纳入学校整体工作量化考核中，作为年终考核内容之要加强制度建设，建立健全各项制度要加强考核力度，做到有奖有惩。

收集整理到位学校的收集整理是很重要的环，除了要保证按时接收，按时分类整理之外，可采取以下几种途径来保存资源，进行全程应用。

硬盘保存资源。

现在硬盘的价格不是太高，学校可购臵个以上的硬精力从事远程教育技术的学习和研究，没有更好的使用设备，运用资源。

教师的电脑基础差，培训的效果不太理想，致使远程教育师资缺乏。

只有位管理使用教师勉强能使用，大部分教师不会用不敢用不想用远程教育设备，教学水平低，不适应远程教育的要求。

学校对教师进行再培训，存在许多问题是时间不好安排是教师水平参差不齐，教学内容不好确定是培训教师不好配备由于长期的教育思想根深蒂固，许作为资源库的储藏库，对些需要保存得较久的，有利于连续应用的资源存在这个硬盘内，这样，资源也不会丢失，硬盘每隔个又可以重新利用光盘保存资源。

对些适用于课堂教学的资源或为农服务的资源，教学有用的课堂实录，教学辅导等内容可刻录成光盘进行有效利用纸质保存资源。

如些习题，参考资料，可打印成册，建立分类档案，供老师们借阅参考教师个人自建文件夹保存资源。

同时教师还可以把资源然而，现代远程教育项目工作开展以来，在农村学校，还存在着许多的问题和困惑，如何在加强基础设施建设的同时结合农村实际情况不断推进应用，有效解决在农村边远山区学校应用过程中遇到的些困难和问题，让设备真正用起来，真正出效果，是我们深入思考的问题农村学校开展现代远程教育存在的问题农村学校大多数没有专业的电教老师，交通不变，安装难度相当大，我们想尽切办法把设备安装到位，并且调了生机和活力，大量的前沿信息能激发教师开展教育科研的积极性，促进教育教学工作。

剖析农村院校开展远程教育方法思考论文内容摘要现代远程教育工程的实施给农村学校的教师和孩子们共享优质资源奠定了基础，但也带来了不少的问题和困惑。

如何解决远程教育在农村应用过程中遇到的困难和问题，让设备真正发挥其作用，是需要深入思考的问题。

结合工作实际，笔锋者谈了自己的建议。

关键词农村小学远程途径就是时间汗水，导致了教学模式陈旧落后，习惯了传统的支粉笔张嘴块黑板的课堂教学，上课不能借助远程教育资源调动学生的积极性，只能在课余布臵大量的作业。

学生的课业负担过重并且枯燥无味，以至学生越来越厌学。

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剖析农村院校开展远程教育方法思考论文内容摘要现代远程教育工程的实施给农村学校的教师和孩子们共享优质资源奠定了基础的培训。

对于校级领导的培训主要是思想上的培训，让他们转变观念，重视远程教育工作，同时加大对校级领导的考核力度网络管理人员的培训。

主要让他们掌握计算机基础知识和多媒体技术，计算机网络的发展分类及应用国内国际网教育资源网的接入发送电子邮件查询信息获取网上资源及网络维护。

卫星接收站管理人员培训，主要让他们掌握计算机的基本知识，基本原理和操作方法，多媒体技术，教育资源网接作为资源库的储藏库，对些需要保存得较久的，有利于连续应用的资源存在这个硬盘内，这样，资源也不会丢失，硬盘每隔个又可以重新利用光盘保存资源。

对些适用于课堂教学的资源或为农服务的资源，教学有用的课堂实录，教学辅导等内容可刻录成光盘进行有效利用纸质保存资源。

如些习题，参考资料，可打印成册，建立分类档案，供老师们借阅参考教师个人自建文件夹保存资源。

同时教师还可以把资源学服务。

稍有点问题不能自己解决，要技术人员进行维护，这就使设备的使用率大打折扣。

农村学校师资严重不足，配备的线教师多为兼职，而且是身兼数职，课时多，任务重，没有足够的时间对教育卫星电视节目和教育卫生宽带网络节目进行有效的接收，错过了许多节目的播放时间，影响了资源的使用，没有时间和精力从事远程教育技术的学习和研究，没有更好的使用设备，运用资源。

教师的电脑基础差，培训的或为农服务的资源，教学有用的课堂实录，教学辅导等内容可刻录成光盘进行有效利用纸质保存资源。

如些习题，参考资料，可打印成册，建立分类档案，供老师们借阅参考教师个人自建文件夹保存资源。

同时教师还可以把资源进行修改应用，建立共享文件夹，利于信息的反馈交流。

如课件教案论文等整合保存资源。

然而，现代远程教育项目工作开展以来，在农村学校，还存在着许多的问题和困惑，如何在加强德育教育论文剖析农村院校开展远程教育方法思考论文教育问题对策党中央国务院高度重视农村教育工作，实施农村中小学现代远程教育项目工作是实现经济与社会城市与农村人与自然协调发展的重要措施，现代远程教育项目工程的实施，让农村学校的教师和孩子们能共享优质教育资源，为农村基础教育实现跨越式的发展起到了奠基作用。

这项目的实施，为农村学校教育带来了教学改革前沿的动态信息，带来了新课标下的新的教育观念和教育思想，带来了先进的教学方学服务。

稍有点问题不能自己解决，要技术人员进行维护，这就使设备的使用率大打折扣。

农村学校师资严重不足，配备的线教师多为兼职，而且是身兼数职，课时多，任务重，没有足够的时间对教育卫星电视节目和教育卫生宽带网络节目进行有效的接收，错过了许多节目的播放时间，影响了资源的使用，没有时间和精力从事远程教育技术的学习和研究，没有更好的使用设备，运用资源。

教师的电脑基础差，培训的优质教育资源，为农村基础教育实现跨越式的发展起到了奠基作用。

这项目的实施，为农村学校教育带来了教学改革前沿的动态信息，带来了新课标下的新的教育观念和教育思想，带来了先进的教学方式。

目前，在选择使用教材时想法不，使用的版本不，远程教育资源无法全面照顾各种版本。

因而，在使用教材未能与远教资源同步，影响到了远程教育资源在农村中的应用。

丰富的现代远程教育资源，为教育科研带来与评估计算机辅助教学软件，能编写计算机辅助教学软件脚本，并应用制作简单的软件能辅导其他教师在教学中使用计算机学科教师培训，重点是教师应用现代教育技术将教育资源融入到学科教学中。

管理措施到位要加强领导，周密安排，确保远程教育项目的顺利实施，学校在制定工作计划时，把远程教育工作纳入学校整体工作量化考核中，作为年终考核内容之要加强制度建设，建立健全各项制度要加强考核但也带来了不少的问题和困惑。

如何解决远程教育在农村应用过程中遇到的困难和问题，让设备真正发挥其作用，是需要深入思考的问题。

结合工作实际，笔锋者谈了自己的建议。

关键词农村小学远程教育问题对策党中央国务院高度重视农村教育工作，实施农村中小学现代远程教育项目工作是实现经济与社会城市与农村人与自然协调发展的重要措施，现代远程教育项目工程的实施，让农村学校的教师和孩子们能共享作为资源库的