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doc 学校禁毒教育教学工作计划范例五篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《学校禁毒教育教学工作计划范例五篇(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....依据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。学校禁毒教育教学计划篇指导思想以理论和个代表重要思想和届中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,按照构建和谐社会的要求,以深入开展平安校园建设为载体,以建立健全长效工作机制为核心,进步落实综治安全禁毒平安建设责任制,有效预防和减少学生违法犯罪,全面落实综治安全禁毒平安建设各项措施,努力提升综治安全禁毒平安建设的水平,大力营造有利于学导思想为贯彻落实国务院关于在中小学中开展预防教育的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前泛滥蔓延的严峻性,切实增强预防教育的责任感和紧迫感,把预防教育作为我学校德育法制教育工作的项重要内容。围绕珍爱生命,远离的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝自控能力,打造平安校园。统思想,提高认识我校把禁毒教育列入学校工作计划中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有关禁毒方面的各种制度等。学校要求有年初计划,半年小结年终总结。学校充分利用各种宣传阵地,作为社会主义精神文明建设的项重要常规任务,大力加强教育。充分利用法制副校长法制辅导员的力量,让教育形式多样生动活泼。根据易制毒化学品管理条学校禁毒教育教学工作计划范例五篇整理版动相结合。充分发挥课堂教学主渠道作用,结合小学思想品德课晨会课等学科对小学生进行思想政治法制和道德教育,让学生了解法律法规的基本内容,教育他们自觉遵守法律法规以及社会公德,增强自尊自律自重自强的意识,提高他们辨别是非善恶美丑和自我保护能力,自觉抵制各种不良现象及违法犯罪行为的引诱和侵害。坚持严格管理与关心爱护相结合。本学期,中心校计划进步加强小学生守则和日常行为规范教育,严禁体罚和变相体罚学生,严肃查处体罚学生的行为。尊重学生受教育的权利,如既往地关注弱势群体子女的入学问题,保证不让个学生因家庭经济困难而辍学......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....掌握好情况,各基层单位随时关注,做好自查,纳入综合治理统考核,纳入部门。年内所有单位建成安全,无毒,文明单位,进步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。是要明确和建立各级党政组织是禁毒工作的领导机构的责任体系,各级行政主要领导校长是禁毒工作的第责任人的职责分工,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制和票否决制,凡禁毒工作考核不合格的,其综治考核即为不合格,切实建立起个职责明确,分工配合,严格考核,责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。并在党支部设立办公室,负责教育系统禁毒工作的日常事务及安排,检查,协调,督促等具体工作。是要层层签订目标管理责任书,明确主管部门,各处室,年级组及班级的工作职责,把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到德育工作,法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上,狠抓工作落实......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....营造浓厚的禁毒氛围,充分发挥学校教育在预防教育活动中的重要作用,根据区教育局相关文件精神,结合我校实际,特制定禁毒宣传教育工作计划。活动时间年月日月日参与人员全体年级同学具体安排上好堂禁毒教育课。各班利用班会晨会课,结合学校下发的小学生禁毒教育读本,上节禁毒教育课。出好次手抄报。组织同学根据班会晨会课学习到的禁毒知识和感悟,出张手抄报,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性。开好次主题队会。各班利用班队课,开展次以珍爱生命远离为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒拒毒意识强化宣传,增强师生员工的禁毒意识。实现,建立严格的考核,追究制度。各级禁毒工作的领导机构要坚持每月专题研究次,每季度检查次,年底全面考核的制度,将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排,同检查,同考核,同奖罚......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解基本常识,无人参与涉毒吸毒活动,不断增强青少年预防教育的紧迫感和责任感。集聚合力,加强教育。我校注重以活动为教育载体,在活动中落实预防教育,开展形式多样的预防教育活动。邀学生的拒毒防毒教育,课内课外校内校外齐抓区管,坚持常规化。学校教职工学生家属旦出现毒情,及时向公安机关报告,并采取相应措施。大力提高师生员工家属的拒毒防毒能力,主动远离珍惜生命,主动检举揭发违法犯罪活动,形成全民禁毒的良好社会氛围。学校禁毒教育教学工作计划范例五篇整理版。按责任制条块结合,以块为主的属地管理原则,积极参加村委会统部署的禁毒工作,积极参与巩固玉门镇无毒先进镇的活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同考核,同奖罚,对完不成目标责任的领导和工作人员要追究领导责任和工作责任,依据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实。学校禁毒教育教学计划篇指导思想以理论和个代表重要思想和届中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,按照构建和谐社会的要求,以深入开展平安校园建设为载体,以建立健全长效工作机制为核心,进步落实综治安全禁毒平安建设责任制,有效预防和减少学生违法犯罪,全面落实综治安全禁毒平安建设各项措施,努力提升综治安全禁毒平安建设的水平,大力营造有利于学生健康成长的育人环境,确保教育事业健康稳学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。,建立严格的考核,追究制度。各级禁毒工作的领导机构要坚持每月专题研究次,每季度检查次,年底全面考核的制度,将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排,同检查,同考核,同奖罚......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....尊重学生的人格,不歧视和厌弃有不良行为的学生,在思想上耐心教育,生活上关心爱护,学习上帮助补差。坚持家庭熏陶与社会教育相结合。切实加强家长学校建设,做到有计划有活动有内容毒无来源,贩毒无市场,涉毒无条件,社会无毒害的禁毒绿洲计划的工作目标,实现学校所辖范围无吸毒无贩毒无种毒无制毒的要求,促进学校的稳定发展,努力向学生全面发展健康发展的办学目标奋进。学校领导全校师生员工及家属在公民道德建设进程中,要进步统认识,实施禁毒绿洲计划创建无毒社区是在新的历史条件下打好人民禁毒战争的有效载体,具有十分重要的现实意义,以人为本,以块为主,属地管理,条块结合,在学校各项工作中有机结合贯彻未成年人保护法预防未成年人犯罪法,遏制学生的不良行为,从源头上提高他们的拒毒防毒观念,预防违法犯罪。学校校长党支书记是全校禁毒工作第责任人。校内基层单位部门负责人为该单位第责任人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....杜绝发生影响社会稳定的政治事件和重大群体事件。学校禁毒教育教学工作计划范例五篇整理版。学校禁毒教育教学工作计划范例篇指导思想为贯彻落实国务院关于在中小学中开展预防教育的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前泛滥蔓延的严峻性,切实增强预防教育的责任感和紧迫感,把预防教育作为我学校德育法制教育工作的项重要内容。围绕珍爱生命,远离的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝自控能力,打造平安校园。统思想,提高认识我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会国旗下讲话主题队会黑板报广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良加强易制毒化学品的实验使用储存与管理,不得出现任何疏漏问题。保证禁毒教育所需经费,对巩固无毒学校所需宣传教育费用,列入预算,实报实销......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有信息上报。做好个活动。学校要求各班利用班会思想品德课上节禁毒教育课。组织全体同学通过观看拒绝关爱未来禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。至年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。按责任制条块结合,以块为主的属地管理原则,积极参加村委会统部署的禁毒工作,积极参与巩固玉门镇无毒先进镇的活动。学校健全禁毒工作档案资料含禁毒领导组的文件责任书工作计划半年小结年终总结宣传资料禁毒工作会议记录,有关禁毒方面的各种制度等。学校要求有年初计划,半年小结年终总结。学校充分利用各种宣传阵地,作为社会主义精神文明建设的项重要常规任务,大力加强教育。充分利用法制副校长法制辅导员的力量,让教育形式多样生动活泼。根据易制毒化学品管理条例,严格,提升创安标准。更新观念,丰富内涵,做好全体教师和学生及家长的经常性的思想疏导工作......”

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