是根据我国来做客。
请你说出他们的名字，猜猜他们分别是哪部电视剧中的人物。
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师谈话这几部电视剧是根据我国古代的部文学名著改编的。
它们是西游记水浒传红楼梦和国演义。
课速而准确地找到自己想读的内容。
了解图书分类，掌握实用方法。
汇报图书馆或书店中图书分类方法。
简单介绍几种常用类别。
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制定读书计划，集思读书活动。
共同制定本买到的书。
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该频道开办有读书时间这栏目，播出时间是周晚点。
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上面中间的竖与下面的第笔撇不可连成笔。
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下方是假木，最后两笔是点具上方中间共有个横画。
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仿写，信息，情境引入自主识字，合作探究充分感悟，开放时空。
教学过程第课时课前学生选择自己爱读的本书，带进课堂，准备将这本书介绍给同学们。
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书是知识的海洋，书里由精彩的世界。
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情感态度与价值观目标调动读书的热情，激发读书的兴趣，养成读书的好习惯，感受多读书读好书的快乐与成功的喜悦。
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汇报观察结象，谈自己的理解。
出示古今中外读书名言，师生共同交流。
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书是源泉高尔基说爱护书籍吧，它是知识的源泉。
书是船只凯勒说本新书信息，情境引入自主识字，合作探究充分感悟，开放时空。
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认读字词。
生自读，用自己喜欢的方式解决字词。
你认识了哪几个字是怎样认识的重点解决游演义。
生说记字的金点子。
师相机指导。
侧重点游了解交流记字的金点子，读书的金钥匙，发表自己独特的见解开展各种读书活动，体验书是知识的海洋，书里有精彩的世界。
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