文档格式 幼儿园中班语言公开课《云彩和风儿》精品教案三篇 ㊣ 精品文档

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能讲述云彩的变化。


发展幼儿想像力和语言表达能力。


活动准备活动前带幼儿到户外观察云彩的变化,并鼓励幼儿大像云朵像什么,会儿又变成了什么。


吹呀吹,云彩变成了小蜻蜓,圆圆的眼睛,大大的翅膀,飞呀飞,跟着月亮婆婆捉迷藏。


吹呀吹,云彩变成了小花狗,汪汪汪,坐在门口啃骨头。


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把狮子放回小椅子下面。


请小朋友再听下段诗文。


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请小朋友看着动画跟彩会变再次欣赏散文诗这些变出来的东西都怎么样了呢到底是不是像你们所说的的呢让我们再看遍吧,这回可要看仔细了。


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幼儿园中班语言公做小白云在空中自由自在的飘的动作,在飘的时候,小朋友想好了,你要变成什么等老师说风儿吹呀吹,云彩变呀变,你就接着变成他的样子。


来咱们先试边,风儿吹呀吹,云彩变呀变,你变成了什么小鸭小兔它请出来,好吗出示云彩云宝宝的图片。


小朋友们,你们喜欢天上的云彩吗云彩宝宝可调皮了,它是个魔术师,会变成这,会变成那,你们猜猜云彩会变成什么样子呢今天老师给你们带来首关于云彩的散文诗友学学小白云在空中是怎样飘来飘去的。


请小朋友先做小白云在空中自由自在的飘的动作,在飘的时候,小朋友想好了,你要变成什么等老师说风儿吹呀吹,云彩变呀变,你就接着变成他的样子。


来咱们先试边,云彩和风儿,听听,看看,散文诗里的云彩变成了什么帮助幼儿欣赏理解散文诗。


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小朋友说的好表演的也好。


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激发幼儿想象,积极表达,有助于幼儿独立思考,创新的能力,口语表述和灵活应变的能力。


请小朋友跟录音起说边。


把狮子放回小椅子下面。


请小朋云彩和风儿提问你们看到了什么引导幼儿自由观察,并回答你平时看到的云会动吗让幼儿知道天空中有风,风吹白云就会动欣赏配乐诗朗诵。


逐步理解散文诗的内容,感受其优美的意境。


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能讲述云彩的变化。


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请小朋友再听下段诗文。


拿出图片,看胖娃娃带的是什么帽子身穿什么褂子做的什么动作谁见了笑嘻嘻听录音起说边。


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请小朋友先幼儿园中班语言公开课云彩和风儿精品教案三篇整理版友再听下段诗文。


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引导幼儿用散文中的语句完整的回答集体跟着老师朗诵散文诗云彩和风儿。


引导幼儿用肢体语言表达和理解散文诗的内容让幼儿说说平时还见过云彩变成什变出来的东西都怎么样了呢到底是不是像你们所说的的呢让我们再看遍吧,这回可要看仔细了。


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拿小白船的说小白船那段,拿狮子的说狮子拿段听配乐朗诵散文诗云彩和风儿。


提问小朋友你们听到了什么有什么想说的欣赏第遍老师操作云彩图片,帮助幼儿体验理解。


根据散文诗的内容提问问什么说云是有趣的云风是能干的风散文诗中的风云彩和风儿,听听,看看,散文诗里的云彩变成了什么帮助幼儿欣赏理解散文诗。


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