文档格式 幼儿园大班体育《跳跃》优选教案模板三篇(整理版) ㊣ 精品文档

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动作要领,也可以请个别幼儿示范,讲解的语言尽量简洁易懂,便于幼儿掌握动作。


幼儿再次自由练习跳木桩,引导幼儿去尝试跳高低不同的木桩。


木桩接力赛。


用排列好的木桩进行,引导幼儿在木桩间连续跳上跳下。


鼓励幼的姿势双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,注意落在木桩的中间位置膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻轻落地,大绳根,平衡步道沙包若干。


活动前布置好场地。


师我们要参加的那个比赛项目叫跳木桩,要求从地面跳到木桩上,然后再从木桩上跳回地面。


我们起来跳跳试试,看看哪种跳法比较安全比较稳。


幼儿自由练习在木桩上跳上跳幼儿园大班体育跳跃优选教案模板三篇整理版跳的怎样跳才正确现在步道变宽了,你怎样跳过去等,使幼儿的跳跃动作自然地由立定跳远转变为助跑跨跳。


小结活动中要注意观察幼儿的活动量,适时集中请个别幼儿展示动作,并讲解动作要领和安全保护知识,在重点部分桩的中间位置膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻轻落地,膝盖微曲保持平稳。


师让我们放松下,起来跳木桩芭蕾舞吧,幼过本环节,全体幼儿熟练掌握了立定跳远的动作方法,大部分幼儿能够进行助跑跨跳的动作练习,部分幼儿能够利用助跑跨跳的方式跳过较远的距离。


幼儿自由活动,教师巡回观察,通过增加难度和语言指导如看看别人是怎么那个比赛项目叫跳木桩,要求从地面跳到木桩上,然后再从木桩上跳回地面。


我们起来跳跳试试,看看哪种跳法比较安全比较稳。


幼儿自由练习在木桩上跳上跳下,教师巡视,鼓励幼儿大胆地跳。


教学建议幼儿在自由练习中定示范边讲解动作要领,也可以请个别幼儿示范,讲解的语言尽量简洁易懂,便于幼儿掌握动作。


幼儿再次自由练习跳木桩,引导幼儿去尝试跳高低不同的木桩。


木桩接力赛。


用排列好的木桩进行,引导幼儿在木桩间连续跳上跳会做出各种各样的动作,教师要注意观察及时引导并提醒他们注意安全。


练习双脚并拢,在木桩上跳上跳下。


请个别幼儿示范跳的方法,教师与幼儿总结出比较好的姿势双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,注意落在木幼儿园大班体育跳跃优选教案模板椅子跳跳乐活动目标学习双脚同时跳过定宽度的障碍物。


通过游戏活动,进步提高身体的协调性。


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知道要注意安全,懂得自我保护。


活动准备大小高矮不同的树桩与幼儿人数相等,排列成纵队自选音乐两段。


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提高爬跑跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。


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活动准备会做出各种各样的动作,教师要注意观察及时引导并提醒他们注意安全。


练习双脚并拢,在木桩上跳上跳下。


请个别幼儿示范跳的方法,教师与幼儿总结出比较好的姿势双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,注意落在木跳的怎样跳才正确现在步道变宽了,你怎样跳过去等,使幼儿的跳跃动作自然地由立定跳远转变为助跑跨跳。


小结活动中要注意观察幼儿的活动量,适时集中请个别幼儿展示动作,并讲解动作要领和安全保护知识,在重点部分平衡。


根据幼儿的活动情况变化难度,也可根据情况运用自己的肢体动作给幼儿增加难度。


注意观察个别能力较弱幼儿的活动情况,并给予适当的鼓励和帮助。


用塑料圈在活动场地边做小池塘,请小青蛙自主掌控休息时间。


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通过本环节,全体幼儿熟练掌选教案模板三篇整理版。


幼儿园大班体育跳跃优选教案模板椅子跳跳乐活动目标学习双脚同时跳过定宽度的障碍物。


通过游戏活动,进步提高身体的协调性。


乐意尝试合作游戏,并积极参加体育活动,体验体育活动的乐趣走快走慢走师今天老师要带你们去个神秘的木桩林,小朋友听口令跟着老师绕过木桩林。


教师指导要点如下要求幼儿从同方向进行跳跃活动。


起跳时,用力蹬地,向前上摆臂落地时,屈腿全蹲,保持平衡。


根据幼儿的活动情会做出各种各样的动作,教师要注意观察及时引导并提醒他们注意安全。


练习双脚并拢,在木桩上跳上跳下。


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请幼儿按要求练习跳木桩,鼓励胆小的幼儿先在矮点的木桩上跳,跳熟练了再尝试高点的木桩。


提醒幼儿注意安全。


教学建议教师可以边。


活动准备幼儿椅子若干,口哨等。


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师我们已经学会了双脚并拢跳木桩,可以来进行比赛了,你们玩过接力赛吗今天我们要进行的是跳木桩接力赛,比赛的规则是怎么样的呢请小朋友仔细听好。


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师我们要参加的姿势双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,注意落在木桩的中间位置膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻轻落地,口哨等。


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