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doc 创建学习型检察院活动总结(网络版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:30

《创建学习型检察院活动总结(网络版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现维护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单务,提高素质的风气逐渐形成,今后,我院将继续开展争创学习型检察院的活动,促进队伍整体素质的全面提高,以不断适应新形势下检察工作的发展需要。创建学习型检察院活动总结网络版。我院民行科两位干警都是今年通过竞争上岗到民行科工作的,作为民行战线的新手习计划以及全院的政治理论学习计划,结合实际制定了今年至今年的培训计划,以及今年度培训计划,学习内容包括个方面的重点是政治理论,继续深入学习个代表重要思想和十大精神......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结合实际制定了今年至今年的培训计划,以及今年度培训计划,学习内容包括个方面的重点是政治理论,继续深入学习个的作用。创建学习型检察院活动总结网络版。以学历教育为载体,鼓励干警自学我院干警中,现有法律本科学历人,在读法律本科人,参加续职培训人,应当说整体素质基本能适应工作需要,但是与检察官法的要求还有差距,因此,树立终身学习和团体学习的理念,不断提高,树立终身学习和团体学习的理念,不断提高干警的学习力和战斗力,使学习成为种经常化普遍化制度化的行为,对于夯实队伍建设的基础具有非常重要的意义。通过学习有关文件及思想动员,全院干警的思想认识有了明显的提高,增强了学习的紧迫感和使命感。院党组大力支持她们潜心学习,下大力气迅速熟悉并掌握了民行检察工作的相关知识,自去年以来,她们制定了长期学习计划,坚持每周上午学习与检察业务相关的法律法规及新颁布的司法解释,十大召开后......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使学习成为种经常化普遍化制度化的行为,对于夯实队伍建设的基础具有非常重要的意义。通过学习有关文件及思想动员,全院干警的思想认识有了明显的提高,增强了学习的紧迫感和使命感。院党组大力支持干警自学业务和理论,为他们的学习积极提供便内容的单化为主转为学习内容的综合化为主,不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现维护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单基本掌握了微机操作的相关常识,目前我院各科室基本上都配备了微机,相关文书材料由各科室自行打印,为实现局域网建设和办公自动化打下了良好的基础。为规范档案管理,加强公文写作能力,还举办档案知识培训班和公文写作培训班各期,对规范管理,提高素质起到了积极换以及不诉案件公开审理等内容......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....钻研业务,提高素质的风气逐渐形成,今后创建学习型检察院活动总结网络版内容的单化为主转为学习内容的综合化为主,不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现维护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单组学习,做到有计划,有安排,有总结,以学习促办案,以办案促学习。他们把每周下午全院政治学习后的时间定为科室学习时间,重点学习刑法刑诉法新颁布的司法解释,与办案相关的民法经济法行政法及财会知识,同时结合公诉改革,学习讨论被告人认罪案件简化审庭前证据习计划以及全院的政治理论学习计划,结合实际制定了今年至今年的培训计划,以及今年度培训计划,学习内容包括个方面的重点是政治理论,继续深入学习个代表重要思想和十大精神......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为更好的办理案件打下了坚实的基础。另外,科室还经常组织参加观摩庭,并在庭后对出庭情况进行综合分析,学习好的经验,不断提高公诉技能同时经常组织对疑难案件的讨论,通过对疑难案件的分析讨论护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单转向综合,内容更加全面和广泛。学习突出学以致用,力求把所学知识与实践结合起来并指导实践。刑检工作是检察工作的重头戏。我院起诉科人员少,案件多高业务水平和自身素质。通过各科室组织学习和干警自学的相互促进,促进了我院整体学习氛围,使工作学习化学习工作化的风气逐渐深入人心。总之,今年以来,通过开展争创学习型检察院和争当学习型检察干警活动,我院干警的学习意识和学习劲头都有了明显的提高,钻研业转变学习内容和重点,加大教育培训工作今年,根据区州两院的安排,结合市委的有关要求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....继续深入学习个研文章。坚持不辍的学习使她们的业务素质不断提高,也使我院的民行工作不断迈上新台阶,提抗案件及建抗案件数量增加,准确率和支持率也不断上升,真正达到了以学促检的目的。刑检工作是检察工作的重头戏。我院起诉科人员少,案件多,工作任务较重,但他们始终坚持小国内国际形势下法律监督工作的观点和未来要求。我院民行科两位干警都是今年通过竞争上岗到民行科工作的,作为民行战线的新手,她们潜心学习,下大力气迅速熟悉并掌握了民行检察工作的相关知识,自去年以来,她们制定了长期学习计划,坚持每周上午学习与检察业务相关约万字。此外,他们还注重调研工作,对工作中存在的问题和总结的经验及时加以研讨,撰写了民事抗诉案件成功率低的原因和建议等质量较高的调研文章。坚持不辍的学习使她们的业务素质不断提高,也使我院的民行工作不断迈上新台阶,提抗案件及建抗案件数量增加......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....年多来每人累计作读书笔记高业务水平和自身素质。通过各科室组织学习和干警自学的相互促进,促进了我院整体学习氛围,使工作学习化学习工作化的风气逐渐深入人心。总之,今年以来,通过开展争创学习型检察院和争当学习型检察干警活动,我院干警的学习意识和学习劲头都有了明显的提高,钻研业内容的单化为主转为学习内容的综合化为主,不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现维护司法公正的目标,还要学好市场经济知识,正确把握法制在市场经济条件下的适应性和发展性。总之,学习的内容从单,我院将继续开展争创学习型检察院的活动,促进队伍整体素质的全面提高,以不断适应新形势下检察工作的发展需要。创建学习型检察院活动总结网络版。转变学习内容和重点,加大教育培训工作今年,根据区州两院的安排,结合市委的有关要求......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....鼓励干警自学我院干警中,现有法律本科学历人,在读法律本科人,参加续职培训人,应当说整体素质基本能适应工作需要,但是与检察官法的要求还有差距,因习计划以及全院的政治理论学习计划,结合实际制定了今年至今年的培训计划,以及今年度培训计划,学习内容包括个方面的重点是政治理论,继续深入学习个代表重要思想和十大精神,是法律专业知识是学习市场经济知识是结合两个务必教育学习先进典型事迹从过去学习个代表重要思想和十大精神,是法律专业知识是学习市场经济知识是结合两个务必教育学习先进典型事迹从过去学习内容的单化为主转为学习内容的综合化为主,不仅要学习政治理论,确保与时俱进的精神面貌,还要学习法律专业知识,以过硬的业务知识和能力,真正实现组织学习和干警自学的相互促进,促进了我院整体学习氛围,使工作学习化学习工作化的风气逐渐深入人心。总之,今年以来,通过开展争创学习型检察院和争当学习型检察干警活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....另外,科室还经常组织参加观摩庭,并在庭后对出庭情况进行综合分析,学习好的经验,不断提高公诉技能同时经常组织对疑难案件的讨论,通过对疑难案件的分析讨论提高业务水平和自身素质。通过各科干警自学业务和理论,为他们的学习积极提供便利。同时我院按照年初计划,加大对干警的培训力度,及时选派干警参加区州市举办的各类专业技能培训,提高干警的综合素质。于月至日,举办了第期微机操作培训班,历时天,院领导和干警人参加了此次培训,通过学习大部分干高业务水平和自身素质。通过各科室组织学习和干警自学的相互促进,促进了我院整体学习氛围,使工作学习化学习工作化的风气逐渐深入人心。总之,今年以来,通过开展争创学习型检察院和争当学习型检察干警活动,我院干警的学习意识和学习劲头都有了明显的提高,钻研业向综合,内容更加全面和广泛。学习突出学以致用,力求把所学知识与实践结合起来并指导实践......”

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