1、课组长对组内成员的考评及教导处对备课组长的考评,作到细致公平及时发现优点,为期末考评积累依据。在备课组活动中,加强认真教学常规的自查互查尤其是对工程未通过的新教师,保持教学活动的正常开展。学科建设夯实基础减负增效语文学科语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展,为学生的终身发展奠基。小学语文姓小,济圆着力解决弱势学生的物质保障问题心理圆谋求从根本上帮助弱势学生克服自卑心理,树立自强不息的精神学习圆是对弱势学生的学习提供指导生活圆则是对弱势学生生活的全程关爱。做好学籍管理工作加强学习,提高认识。抓好学籍管理工作,依法治校依法治教,保证学校协调稳定均衡发展。严格按照规定,做好转出转入休学复学等有关登记工作。做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。做好流动人口子女。

2、,提高教学效率。在落实双基的上教导处要综合分析,及时反馈,以提高教学质量。收集业务资料每课要有详实的教案,教案要求有教学设想和教学反思。要求教师将平日的教案和课件上传到学校的电子文档中,教师互相观摩,达到资源共享。严把研训关,向教学改革要质量学校青年教师居多急需提升业务素养,我们根据本校教学实际,进行教师培训工作,以此来达到教学改革的目的。本学期以教学技能闯关为主线,开展系列培训学习闯关活动,即课程标准关教材关备课关上课关。以个体自学与集中学习培训相结合,在教师研究探索的基础上,引导教师在学习中反思,在反思中学习。开展课堂教学展示,教学论文课件制作等评比,提高教师队伍的整体素质。严把竞赛关,向兴趣辅导要质量各兴趣小组每周有固定的训练时间,保证训练的质量,参加。

3、辅潜测试几个方面,并根据检查的实际情况给任课教师小学教导工作计划篇会自主学习学生典型,引导学生主动掌握学习。同时,各班利用家长会家访家校路路通,就在家中是如何指导孩子学习的作经验交流。这样从学校和家庭两个阵地从学生教师家长个角度来分析总结和推广学法,提高学生的学习效率。加强与教科室的合作,以课题为纽带,打破备课组界限,充分调动老教师的主观能动性,发挥带头作用,鼓励青年教师,积极地投入到课题研究中去,进行有效的研究。同时积极配合教科室做好课题研究成果的推广工作,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用,讲求实效性。加强螺旋课活动的管理说课上课评课还课,每步都应认真组织开展,教导处分管人员要至少参与其中的个环节,并加强对整个活动的检查。加强备。

4、名。拓展学校办学特色的内涵,着力做好本学期的学校特色展示活动和体育节活动。工作措施教学常规常抓不懈追求细节组织教师认真学习有关教学工作的各项规章制度程序性文件及各个附件,严格执行,有序规范地开展各项工作。教导处以此为标准对教师的教学工作进行全面规范细致的检查,保证教学工作的质量,提高教学质量,使每位学生都能得到更好的发展。加强对质量调研单元过关练习学校抽测期中调研和期末测试中部分学科部分教师出现的教学质量问题的持续改进工作。从原因的分析,到改进工作的策划实施检查与改进,每步都要扎扎实实,不浮于表面。本学期增加考试后对试卷的核查工作,以避免错批漏批现象。负责人数学许建武语文陶霞鹰英语金明思科健蔡雄。加强对具体教学方法的研究和指导,进步转变教学观念,改进教学方法。

5、格执行课程计划。各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐上足教好每门课程,不得随意增减各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。加强教研管理,评选名优教师教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,做好集体备课,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,教研工作做到有计划有记载有检查有落实有反馈。每次活动做到定主题定主讲定时间定地点,内容要形成专题化系列化。做好资料积累工作,认真总结经验。期末评选名优教师。继续实行月查跟踪制度。本学期继续实行月查制度,以规范教学行为。每底,由教导处组织相关人员对任课教师进行常规专项检查。检查的内容有备课上课教后反思作业批改培优。

6、入学的登记等有关工作。做好学籍档案管理,使其达到规范化科学化信息化。小学教导工作计划篇指导思想本学期,根据市教育局教研室的总体要求学校的中心工作。坚决推进素质教育,充分发挥教导处研究指导服务引领的功能,加强有效教学研究,进步将减轻学生的过重学习负荷,实施有效的课堂教学,提高教学质量的工作目标落实到实处,以关注课堂,提高教学质量为工作主线,以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和实践能力为重点,以抓教师业务素质和狠抓学校教育教学质量为落脚点,力争使我校各项工作在原有成绩上有较大发展,不断提升千小的竞争平调研作好准备工作。校本教研优化组合研学体在教研活动时严格遵循学校教研活动的管理要求,科学规范细致地开展教研教学管理,将管理深入到各备课组,规。

7、各级比赛要求出成绩。加强电教工作,为全面提高教育教学质量保驾护航。加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播校园学校局域网等设备的建设使用管理工作。因加固教学楼,原先的所有设备都拆卸了,我们将抓紧有关线路的整修和建设,并且努力使之尽快完好投入使用。加强教师现代手段,在竞赛中求提高,求发展。要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得更好的成绩。要积极做好校内校外各类竞赛活动的策划组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。本年度语文学科将举行朗诵比赛征文比赛等,通过竞赛活动促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。加强体育教育,提高学生体质健康水平,全面落实课间体育活动制度。继续开展阳光体育活动,确保每天小时体育活动时间。辅导老师要带好。

8、师在学习中反思,在反思中学习。开展课堂教学展示,教学论文课件制作等评比,提高教师队伍的整体素质。严把竞赛关,向兴趣辅导要质量各兴趣小组每周有固定的训练时间,保证训练的质量,参加各级比赛要求出成绩。加强电教工作,为全面提高教育教学质量保驾护航。加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播校园学校局域网等设备的建设使用质量。强化实施组长负责制增强组长的角色意识,自主开展活动,有问题找组长,级对级负责。特别要强调备课组长的工作职责要全面了解协调本学科组教师的教学工作情况对组内教师的教学情况能作出客观公正的评价对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核,统收齐后上交教导处有关负责人。做好对组长工作的检查反馈改进工作,提升组长的管理能力。

9、田径队篮球队乒乓球队羽毛球队等兴趣小组,开展小学生广播操比赛等形式,要精心组织好年度的校田径运动会。强化管理,提高教师队伍素质。加强师德建设。在进步完善师德建设的各项规章制度和有效的考核机制的同时,组织教师学法律法规,增强法律意识,规范个人行为,进步提升教师素养。提高教师专业水平。我们将采取集中学习和独立学习的方式,提高教师技能。是开展十个活动。是成立现代教育技术学习班,让每位教师会用乐用现代媒体。是激发热情,突出骨干教师队伍建设,继续加大名优教师培训力度,使更多人成长为校甚至区级的质量为目标,以教育科研为引领,以课堂教学改革为突破口,以管理评价改革为保障,进步发挥教导处的作用,严格落实常规教学,促进我校教学质量不断提高。主要工作注重实效,抓好教学常规管理要。

10、会学习的人。主动与教科室合作,总结的有效学法并进行推广,树立会指导学生自学老师典型练习,也可以使书面检测。教导处要组织好各任课老师班主任等从各个层面和角度进行分析研究,找出教育中的优势和不足之处。在这基础上教导处要综合分析,及时反馈,以提高教学质量。收集业务资料每课要有详实的教案,教案要求有教学设想和教学反思。要求教师将平日的教案和课件上传到学校的电子文档中,教师互相观摩,达到资源共享。严把研训关,向教学改革要质量学校青年教师居多急需提升业务素养,我们根据本校教学实际,进行教师培训工作,以此来达到教学改革的目的。本学期以教学技能闯关为主线,开展系列培训学习闯关活动,即课程标准关教材关备课关上课关。以个体自学与集中学习培训相结合,在教师研究探索的基础上,引导教。

11、。期末学校将对学校的十个学科进行考核打分,评选出千灯中心校优秀学科组。从第周开始,每周利用节课时间进行备课组活动,备课组活动主要以集体备课的形式为主,重在解决教学中的实际问题。双周的周下午进行教研组活动,活动主要以课堂教学的实效性为主题。继续加强学法的研究,加强学生自学能力的指导,使学生成为会学习的人。主动与教科室合作,总结的有效学法并进行推广,树立会指导学生自学老师典型和会自主学习学生典型,引导学生主动掌握学习。同时,各班利用家长会家访家校路路通,就在家中是如何指导孩子学习的作经验交流。这样从学校和家庭两个阵地从学生教师家长个角理工作。因加固教学楼,原先的所有设备都拆卸了,我们将抓紧有关线路的整修和建设,并且努力使之尽快完好投入使用。加强教师现代教育技术培。

12、操作程序,提高教研质量。强化实施组长负责制增强组长的角色意识,自主开展活动,有问题找组长,级对级负责。特别要强调备课组长的工作职责要全面了解协调本学科组教师的教学工作情况对组内教师的教学情况能作出客观公正的评价对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核,统收齐后上交教导处有关负责人。做好对组长工作的检查反馈改进工作,提升组长的管理能力。期末学校将对学校的十个学科进行考核打分,评选出千灯中心校优秀学科组。从第周开始,每周利用节课时间进行备课组活动,备课组活动主要以集体备课的形式为主,重在解决教学中的实际问题。双周的周下午进行教研组活动,活动主要以课堂教学的实效性为主题。继续加强学法的研究,加强学生自学能力的指导,使学生成为。

参考资料：

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[11]医院高危药品管理存在的问题及对策(原稿)（第4页，发表于2022-06-26 23:18）

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