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型,比较爸爸和妈妈发和头型的类型和表现方式。


活动过程幼儿自由举例表述生活中的爸爸。


美术我的爸爸教案精选篇。


小朋友们的爸爸都长得很帅,今天每个人都带来了张爸爸的照片。


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展示幼儿作品,开展分享活动。


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评价作品将幼儿的行手指引导示范,脸的轮廓要画得长些。


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生活迁移。


师你们的爸爸有什么勇敢的事情呢你们的爸爸平时是怎么来保护你们呢完画爸爸,教师观察指导,给予适当的帮助。


展示幼儿作品,开展分享活动。


小朋友们的爸爸都长得很帅,今天每个人都带来了张爸爸的照片。


请你们观察下,爸爸长得什么样有的爸爸戴眼镜,有的爸爸胡子可多啦,有的胖乎乎的,有的长得高高的。


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与课堂教学的纽带和桥梁。


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涂色。


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鼓励幼儿选择喜欢的作画材料。


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活动指导引导幼儿说出我的帅气爸爸。


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步巡视法并进行手指引导示范,脸的轮廓要画得长些。


认真观察图片,爸爸的眼睛长得长长的,还是圆圆的仔细观察后发现,眼睛当中有黑色眼球,眼睛的外面有长长的睫毛。


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谈话引题你们爱爸爸课件小朋友们爸爸的照片完整配乐故事动物图片活动过程导入师小朋友,你们喜欢自己的爸爸吗说说你的理由,过渡语你们的爸爸都很能干可爱。


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原来每个爸爸都有自己的特征。


爸爸关心爱护我们,又像好朋友样起玩耍,真是好爸爸帅爸爸,我们今天给爸爸画幅肖像,作为送给爸爸的礼物。


观察爸爸的脸部特征。


重点人物头像画大画满,观察表现脸部的官特征。


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爸爸关心爱护我们,又像好朋友样起玩耍,真是好爸爸帅爸爸,我们今天给爸爸画幅肖像,作为送给爸爸的礼物。


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