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ppt 《中华人民共和国行政处罚法》全面解读PPT讲稿 演示稿16 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《中华人民共和国行政处罚法》全面解读PPT讲稿 演示稿16》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果各部门之间联系不够,不能各自履行好各自的职责,往往就会影响到矫正工作的质量,列如,名矫正人员因为自己的不当行为导致可能重新犯罪被公安机关进行刑事拘留或者逮捕,如果公安机关没有及时向司法行政机关通报,司法行政机关在联系不到矫正人员的情况下就会动用大量的行政资源进行查找,这不仅浪费了行政资源还在很大程度上加重了司法行政机关工作人员的工作压力和心理压力,而且有可能让矫正人员逃避按照社区矫正实施办法给予的相应处罚。日益加重的工作任务和与之相配套工作人员装备经费存在矛盾当前这矛盾在基层司法所表现最为突出。司法所承接着社区矫正的所有日常工作,但是司法所工作人员较少,工作装备也比较滞后,其它各项工作任务又比较繁重,所以在定程度上是影响了社区矫正工作的开展质量。以河西司法所为例,河西乡国土面积为平方公里,司法所共有两名工作人员,有摩托车张,而现管理的名社区矫正人员又分别居住在不同的村民小组内。以致于每月的走访都要耗尽工作人员大量的时间和精力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对家庭生活困难的帮教对象提供就业途径和申请低保,做好生活帮扶工作重点做好刑释解教人员中无家可归无亲可投无业可就的无人员的管控工作,尽量帮助解决他们在工作生活中遇到的困难和问题。方面通过和劳动保障部门联系,加强在就业岗位上的优势,激发帮教对象参加劳动积极就业的自觉性另方面,通过技能培训提高帮教对象的就业渠道,预防和减少了重新违法犯罪的可能,做好就业指导工作通过家庭走访谈话谈心交流感想等多样化人性化的手段,注重加强心理疏通,为帮教对象营造宽松和谐的社会环境,做好心里疏导工作。存在的困难和不足镇社区矫正工作取得了较大进展,已初步形成理解支持社区矫正工作的群众基础和社会氛围,初步形成了管理制度。同时,社区矫正工作还存在些困难和不足对社区矫正工作的重要性认识不足。由于长期受重刑观念的影响,过分依赖监禁刑,忽视非监禁刑,部分群众对社区矫正的认识还很不够,对矫正概念内容意义知之很少......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作,严格执行周报告月汇报每月走访和外出请销假等制度。社区矫正工作调研报告篇。做好排查接收工作。主动与各村安臵帮教小组保持联系,确保每名刑释解教人员都能联系上,都能配合安臵帮教工作。做好安臵帮教工作。对回归人员,以前有责任田的要落实责任田,没有责任田的我们负责介绍至安臵帮教基地工作。并通过刑释解教人员在监所的表现情况和家庭状况的记录,制定帮教方案,签订帮教协议,组建帮教小组。要做好日常的项工作及时宣传法律知识,发放法律读本,加强对其进行法律知识日常知识及社会公德职业道德等方面的灌输和传播,做好法律宣传工作根据帮教对象的实际情况,般人员定期回访,重点人员定期不定期回访,给予帮教对象及其生活上的关爱和帮扶防线。采取分阶段滚动排查,组织季月联查,落实周日巡查的方法,对辖区内的矫正人员个性是重点对象做到个,即走访社区了解状况次上门家访次见面谈话次心理疏导次,了解和掌握他们的家庭状况现实表现,做好超前防范。强化矫正对象的考核评议工作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....社区矫正工作将进步向着法制化规范化制度化逐步发展和完善。然而在实际工作中,随着工作的不断推进和深入各种矛盾困难和问题也更多的暴露了出来,比如说矫正人员外出打工脱离管理现象不断增多,还有就是随着社区矫正法规政策制度的不断完善司法所面临的工作任务愈发繁重而相应人员装备经费却不能配套。这些问题和矛盾都在很大程度上影响了我们的社区矫正工作质量,对社区矫正工作的法制化规范化制度化进程都产生了不利的影响。而该如何进步提高工作质量和解决好这些困难问题和矛盾,笔者结合对河西司法所开展社区矫正工作实际情况的调查分析和自己的工作实践,提出了些想法。此项工作业务量大,工作经费应纳入政府财政预算。省市应根据相应政策和辖区实际情况出台社区矫正工作实施意见和管理办法,以便更好的开展社区矫正工作。社区矫正工作人员应有上级配发的社区矫正工作证件服装交通工具等。年,白沙司法所接收社区矫正人员人,解矫人,目前在矫人员人,其中缓刑人,假释人。根据省市区关于社区矫正防专项工作的整体部署......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....针对部分未办理请假手续擅自外出的社区矫正人员,司法所先向矫正人员进行告知包括电话联系矫正人员进行告知和向矫正人员亲属发送告知书要求其限期般为两周返家,如若逾期未归的,司法所将向县司法局提请给予矫正人员警告。是积极走访,掌握动态。我们充分发挥矫正小组的力量,定期不定期地于小组成员进行走访沟通,从侧面及时了解矫正对象的思想动态。是加强对拟假释罪犯和可能被判处缓刑罪犯的社会调查评估。评估过程中首先要充分征求罪犯家人罪犯居住地村民小组村委会的村民干部的意见其次要对罪犯以往的社会经历和贯表现进行认真了解最后征求所在地派出所得意见。当前工作中遇到的困难和问题要求外出打工的社区矫正人员增多近年以来,随着正处在中年壮年时期,主要承担家庭经济重任的社矫人员不断增多,导致越来越多的矫正人员的家庭和矫正人员本人都希望外出到发达的省份进行打工赚钱。而他们外出的想法和理由归纳起来大致有以下几种第认为当前的环境不好如毒品比较泛滥周边朋友亲戚吸社区矫正工作调研报告篇.时,与帮教对象签订帮教协议书......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们都要进行调查和走访,全面掌握其基本状以组织网络工作制度流程教育管理信息系统应用方面工作为抓手做好社区矫正工作,具体如下健全社区矫正工作组织和网络。街道进步完善了支由司法所工作人员具体负责,社区治保调解主任为具体帮教职责人的专业矫正队伍。同时,在各社区成立了由热心社会公益事业的老党员和其他志愿者组成的社区矫正志愿者队伍,并及时调整和补充,为两会及建党周年安保工作带给强有力的组织保障。规范社区矫正工作制度和流程。重点加强了请示报告制度,信息宣传统计制度和请销假谈话制度,同时建立套完整的管理体系。即矫正对象进入社区矫正环节后,我们都要进行调查和走访,全面掌握其基本状况,制定矫正个案,逐人建立档案为每名矫正对象确定名工作人员和名志愿者组成帮教小组,负责全程监督教育管理要求矫正对象每周进行口头或电话汇报每月进行书面汇报。尤其是在与矫正对象第次见面时,当面向其宣读社区矫正宣告书,由矫正对象签订理解社区矫正保证书,牢固树立和强化其服刑意识。做好社区矫正防专项工作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....累计接收社区矫正人员人次,累计为期满社区矫正人员解除矫正人次,现在册管理的社区矫正人数为人。在这名社区矫正人员中,男性有人女性人未满周岁的人至周岁的人至周岁的人周岁以上的人高中文化的人,初中及以下文化的人被宣告缓刑的人被裁定假释的人被决定暂予监外执行的人属于危害公共安全罪的人侵犯公民人身权利罪的人侵犯财产罪的人妨害社会管理秩序罪的人。名社区矫正人员分别居住在河西乡个行政村的个村民小组中。通过对这些在册社区矫正人员的各项情况进行分析后,我们可以看出,名社区矫正人员中有很大部分大概在的人员正处在中年壮年时期,而且男性居多,他们往往是个家庭的支柱或重要成员,承担着家庭里很大部分的经济负担,而同时他们本身却没有较高的文化素质,并且他们在犯罪过程中多数人是属于故意犯罪。现阶段社区矫正工作的些主要工作机制是抓落实。完善工作体系,扎实开展监管教育和帮扶工作。我司法所加大衔接管控体系建设,完善解除矫正与落实安臵帮教相衔接等工作机制,及时转发县镇有关矫正对象教育管理工作规定......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....此外,严格落实矫正对象每日电话每日到访制度,确保实时掌控,实时监管。透过采取系列有效的监管帮教手段,切实消除和化解了社区矫正安全监管工作隐患。定心,高度重视心理矫正工作,全面落实矫正过程的心理危机干预和心理健康教育,转化和弱化其消极思想和心理。春节前夕,街道领导司法所长和社区干部齐上门走访了部分家庭困难的归正矫正人员,与他们进行了交流对话,送上春节慰问,并给生活困难的社区服刑人员送去了慰问品和慰问金,充分体现党和政府对他们的关怀,增强了他们重新做人融入社会的信心进步完善档案台账管理制度。社区矫正各项台账要整洁规范资料齐全查找方便,按其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。我国的社区矫正工作在年开始试点,年时全国全面试行,社区矫正工作迅速发展,覆盖面逐年扩大。并且在年月日,十届全国人大会第十次会议审议通过的中华人民共和国刑法修正案,明确把社区矫正写入了想刑法,这不仅标志着我国社区矫正法律制度的确立......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....实施矫正对象的加扣分,完善考核评议机制,并将加扣分状况与奖惩结合起来,构成正常的奖惩机制。收集矫正对象的正反面典型,严格落实奖惩分明,启动减刑收监程序,促进考核奖惩结果真正起到激励矫正对象用心改造的作用。如何进步提高社区矫正工作质量区矫正是种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。在我国,社区矫正就是指按照现行法律的规定,将符合条件的罪犯被判处管制被宣告缓刑被裁定假释被决定暂予监外执行的类罪犯臵于社区内,由司法行政机关司法局司法所,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促话抽查,真正做到横向到边纵向到底不漏人不留死角。定人,切实实行定人包案制度,对重点矫正对象和重点归正人员落实专人管教。在排查走访中发现和掌握的有违法犯罪倾向或有可能参与群体性上访事件的重点对象重点问题重点隐患,由社区书记综治干部及矫正志愿者组成帮教小分队,制定人案事策的管控措施......”

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