1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不妨让我们起期待它的成效。党支部两学做心得近日，中央下发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，确立了猴年两学做党建目标任务。真抓才会见成效，党建考核要跟上，书记述职要汇报。杜绝两取敢打胜仗的作风品德做是做合格党员，就要践行创业创新，在改革的浪潮中显本事做贡献。当下，小康社会建成进入最后五年冲刺，分布各方的万党员应不辱使命创新创业攻坚克难夺取胜利。书记是第责任人。书记带头两学做唤起党员意识和责任。我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程这是每名党员入党时宣誓的誓词。随着时间的推移，些党员在市场经济的浪潮中，在西方不良思想和腐朽生活的影响下，党性意识和党员责任淡化，出现了背离党的宗旨的党风问题，甚至出现违反党纪国法的腐败问题。两学做就是以正面引导立标尺筑底线，将迷失方身走上迷途的党员重新拉回队伍中来......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....两学就是端正认识坚定信念，树锐意喊的口号，而需要用实际行动来证明。学系列讲话，是与中央保持高度致的前提条件。系列讲话代表的中央的声音，不学就不知，就无从谈起与中央保持高度致了,举例来说，中央政治局提出八项规定后，各地也在学习。但是各地违反八项规定精神的事件依然屡见不鲜。往小里说这是作风问题，往大里说这就是在对抗中央。小事尚且不能做到，何谈在大是大非上与中央保持高度致呢学习遵守党章党规，学习系列讲话，与中央时刻保持高度致，这只是做合格党员最基本的要求。这个基本要求是保持党员队伍纯洁性的条件。党员若连这基本要求都做不到，就不是名合格的党员，必将会失去党员的资格。所以，党员不能把两学做当做是临时的学习教育活动，而应当成是项长久的任务，时刻都要学党章党规，时刻都要学系列讲话，时刻都要做合格党员。而且，合格这基本要求，只是党员的底线。党员，特别是党的干部......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还要争当优秀党员。合格底线与优秀高线的差别，犹如学生考试分及格与分满分的差距。党员如何才能做到优秀呢这就要求党员要积极投身于党的事业，践行全心全意为人民服务的宗旨，成为党的路线方针政策的忠实宣传者执行者，成为党联系人民群众的坚实纽带，成为党的事业坚强的捍卫者。党支部两学做心得今年月，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。近年来，从创先争优到群众路线教育实践活动再到三严三实专题教育活动，广大党员干部已经经历了多次学习教育，这次提出的两学做有何不同会不会是阵风次过中国有八千多万名党员，总有些党员心有困惑。入门级别的党章党规，为何还要学每名党员在入党时都曾要求认真学习和遵守面理解党的纲领，牢记党员义务和权利，坚定入党信念......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....因此，在基层党组织开展两学做即学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，对于提高党员素质，发挥基层组织凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。开展两学做学习教育，基础在学。基层党支部按照三会课制度，定期召开党员大会，上党课，围绕党章党规系列讲话开展主题教育活动，全面降低了党历来要求共产党员要争创优秀争当先进。现在只是提出做合格党员，看起来标准降低了，实际上并非如此。刘云山同志提出，合格党员有四条标准坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为。这个标准看似简单，实则不易。尤其是领导干部，更要明晰合格底线拉高言行标准，凡是要求群众做到的，党员必须首先做到，凡是要求党员做到的，领导干部必须做到。可以说，标准并没有降低，反而适用更广泛了，实现了学习教育从关键少数向全体党员的拓展，是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。由此看来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....从严治党书记要汇报。书记要敢于担当，两学做须两手抓两手硬。要不打折扣地落实两学，抓理论学习作风建设永不松懈。各级党组织要充分张皮真抓实干，方能打造合格党员，正本清源引领前行。两学做铸就铁军。我国现有党员约万，分布在各行各业，发挥着中坚骨干作用。党性决定党的宗旨是为人民服务要让人民群众过上好日子，要踏步四个全面征程，实现两个百年奋斗目标。这是全体共产党人的神圣使命，需要每名党员不懈努力和牺牲精神，需要各级党组织去精心呵护培育茁壮中央开展两学做就是要锤炼当此重任的队伍，以崇高品德顽强意志身先士卒践行有为，铸就辉煌谱写颂歌。两学做孕育创新中国。当下正值十三五规划开局年，大众创业，万众创新是时代交响曲，是实现经济转型升级跨跃式发展的活化剂，也是新届政府倾力打造推动的。两学做是以思想导航筑基铺路，夯实理论基础壮大队伍......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....树立道德的高标准，模范尊守党章党纪，做四有三为干部。总之，我们要在两学做活动中，以党员的责任感荣誉感，筑牢思想底线增强创新本领，全身心投入四个全面征程和改革开放的历史洪流中，以严实作风疾书改革大业，为两个百年目标实现为中华民族伟大复兴而奋斗。全文完年月日降低了党历来要求共产党员要争创优秀争当先进。现在只是提出做合格党员，看起来标准降低了，实际上并非如此。刘云山同志提出，合格党员有四条标准坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为。这个标准看似简单，实则不易。尤其是领导干部，更要明晰合格底线拉高言行标准，凡是要求群众做到的，党员必须首先做到，凡是要求党员做到的，领导干部必须做到。可以说，标准并没有降低，反而适用更广泛了，实现了学习教育从关键少数向全体党员的拓展，是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。由此看来......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不党章规定。既然是入党时就学过的东西，为什么现在又要学现实告诉我们，些党员干部出问题，有个共同的原因就是不学党章淡忘党章甚至漠视党章。党章是管党治党的总章程，党纪是党组织和全体党员必须遵守的行为规则，只有时刻不忘党章时时遵守党规，才能让自身的言行符合规范，成为名合格的党员，才能让自己不忘入党初心牢记为民本心。大神级别的系列讲话，为什么要学习近平总书记系列讲话提出了许多治国理政的新理念新思想新战略，这些讲话精神既贯穿了马列主义的思想精髓，又深刻回答了新形势下党和国家发展的系列重大理论和现实问题。学习系列讲话能帮助我们积极应对当前的各种风险和挑战，让我们更好地适应新常态把握新常态引领新常态。普通党员学习习近平总书记系列讲话，其目的是要让党员提升精神境界实现与时俱进，始终在思想上和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持致。只要求做合格党员......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....但很多党员特别是党的干部并没有领会到两学做的真谛。两学做中的两学只是过程，做才是关键，而且合格只是底线，优秀党员的高线，是正当的目标。党章党规是党员的行为规范，哪些事可为，哪些事不可为，党章党规中都有明确的规定。作为党员，有别于普通群众，有的事可为，有的事不可为，有的事千难万险也必须要为，而有的事即便是刀架在脖子上也不能为。学习党章党规，就是要知晓哪些事可以为，哪些事必须干，哪些事不能碰。知规才能守规，不知道党章党规的内容，又何谈遵守呢不学习不了解来谈遵守党章党规，那纯属骗人。除遵守党章党规之外，党员还要时刻与中央保持高度致。与中央保持高度致，并不是句空年党支部两学做心得范文党支部两学做心得基层党组织是开展党的活动的基本单位，其担负着教育管理党员发展新党员执行党的纪律的重要责任，是我党在社会基层组织中的战斗堡垒......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....坚决抵制拜金主义享乐主义和奢侈之风，联系个人思想工作生活实际，加强理论武装，认真学习习近平总书记系列讲话精神，坚定理想信念，引导广大党员坚定不移的走中国特色社会主义道路，忠于党的事业坚持党的路线维护党的原则，与党中央保持致。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做，学做结合，以做带学。积极参加支部党员大会组织生活会和民主生活会，加强自身党性修养，把对党章党规系列讲话学习践于工作实际，以知促行，发挥党员先锋模范作用。在农村社区，重点落实无职党员设岗定责和承诺践诺评诺制度，做到年初有承诺，年终有评诺，鼓励广大党员干部立足岗位实际，尽职尽责，为民服务，发挥党员模范带头作用，积极为党的事业担当作为。开展两学做学习教育促进了基层务型党组织建设，是新时期强化基层党组织凝聚力，提高广大党员干部党性修养，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用的具体要求......”。