1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....屈晓勇还注重利用新技术创新政治教育的新手段。他借用心理学和心理分析软件研究战士情绪和思想变化曲线借助互联网连队局域网影视广播进行教育引导从大量的音像图书资料中采集信息,坚持每堂政治课都有多媒体教学课件,使政治教育视野广阔形象直观。他还创建欢乐在军营每月说法等活动,使战士们在娱乐中受教育长知识。屈晓勇在继承我军传统思想政治工作方法的同时创新发展了思想政治工作方法。他可圈可点的创造发明似股清新之风,拓展了我军思想政治工作思路,是广大带兵人的共同财富。真情爱兵年前屈晓勇所在团搞了个谁是你最喜欢的带兵人的民意测验,出人意料,排长屈晓勇以高出两票的得分超过了爱兵老典型杨料范文四沈，个正当绽放，有着大好前途的战士，他默默的离开了，沈，个陕西西安的优秀小伙子就这样离开了，我不知道沈那跳中凝聚了多少的勇气，我只知道......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因为那是以权势地位为基础的，而沈，个普通的战士，个普通的人，他得到的尊敬是千千万万的人发自内心的崇敬，爱戴，这种震指导员。于是,全师开展关于屈晓勇现象的讨论。讨论的结果是广大士兵认可屈晓勇的新型爱兵方式。谈及屈晓勇带兵,战士鲍志国说在他身上我们看到了新时代带兵人的形象。屈晓勇对兵爱得长远。他认为战士把青春献给了军营,部队有责任为他们的今后打算,因此无论他当排长还是当指导员，他都十分注重用知识育人。屈晓勇在连队办起文化补习微机操作财会入门新闻写作实用英语法律常识等培训班,并从战士本职工作和未来发展需要出发,为每名战士设计了学习成才规划。屈晓勇继承了我军爱兵的老传统。屈晓勇当排长时,连三天,发现同住个宿舍的战士李涛每天总是比别人早起分钟,偷偷洗床单。屈晓勇耐心询问原因，李涛红着脸说我有尿床症,当兵前到许多大医院看过,还是根治不了。李涛怕战友发现自己尿床......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....创造了个又个奇迹。我们学习何的先进事迹，就是要大力践行当代革命军人核心价值观，把个人的理想追求融入到党国家和人民军队的事业之中。信念需要忠诚来坚守，奉献需要热情来保持。当前，意识形态领域斗争尖锐复杂，官兵容易受到拜金主义享乐主义极端个人主义等思想的侵蚀，我们只有像何那样，不断坚定理想信念，端正个人的人生追求，才能在人生道路上不徘徊不错位不彷徨。作为执行多样化军事任务的突击部队和国家抗灾救援力量，陆航部队肩负着战时实施战场突击，执行抗灾救援任务责任重大，我们定向何学习，将肩负的职责高高举过头顶，做到献身使命不辱使命。当兵就当打得赢的兵。陆航部队作为支年轻的兵种，要像何那样，在世界新军事变革的大潮中，勇立潮头，坚持把学习创新作为岗位所需，职责所在紧盯世界军事发展，以时刻准备打仗的姿态学习求知，以时刻准备打赢的状态提升素质......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....班长说咱俩比试比试,结果班长秒完成的题,他秒就完成了,弄得班长下不来台。非得杀杀他的傲气不可,班长排长都建议连队把周章军调出指挥班。屈晓勇却认为周章军虽然性格孤傲,但脑瓜聪明,专业技能好,只要加以正确引导,肯定是个好兵,不仅没有把周章军调出指挥班,还在全连推广他的计算方法,使连队的训练成绩提高大截。不久,屈晓勇利用次训练机会给周章军出了道专业题。周章军埋头研究半天也没做出来,屈晓勇不到十分钟就算出了答案,周章军服了。屈晓勇抓住机会委婉地告诉他，要实现自己的人生价值,必须谦虚为人,而不是孤芳自赏,以技压人。从那以后,周章军变得虚心了,合群了。营里组织专业课目示范训练,屈晓勇推荐他担任小教度致。二掌握熟悉本职业务，摆正位置，踏踏实实干好本职工作我作为名基层党员，能坚持学习，认真研读党的理论著作和三个代表思想，不断用先进的理论武装头脑，在思想上找差距......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....然而他的离去却感动了座城市，南阳湖畔的青青碧草见证了英雄的伟大，这瞬即成了永恒,沈，他用自己年轻的生命诠释了个军人的军魂，这种气魄不是用光荣，英雄伟大，几个简单的字眼就可以表达的，沈走了，带着妻女无限的依恋，带着父母肝肠寸断的悲泣，带着青州人民的泪水和感动，他留下的却是个必将让所有人为之泣血的感人故事。在这个人情冷漠的社会，不想用黑暗，残酷这样的词藻来形容，但事实如此，不是不提及就可以逃避的，对于些人，尤其是我们的公仆，实在不敢恭维，权钱暗道堂而皇之的进行着，无数的耳闻目睹次次让我倍感伤痛，就在我不再对这个社会抱有任何的幻想的时候，沈感动了我，看到他的事迹我麻木的心下子鲜活了起来，是啊，时间还是有英雄的，这个社会还有那丝丝闪光的星火可以照亮我们，沈，个真正的英雄，个敢以生命去诠释军魂的英雄,那些躲在豪宅中享受高官厚禄的人们，你们看到了吗同样的备受尊敬......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也愿沈的事迹可以感染那部分人，扪心自问，沈可以为了个毫不相干，无身份地位的孩子献出自己年轻宝贵的生命，身居高位的你们难道除了沽名钓誉搞形式之外无所事事了吗沈，我庆幸我们为国为民的党中还有个你，心如死灰的黑暗中，你永恒的光芒让我倍感鼓舞，愿英雄安息,全文完年月日备课后,又登上了连队的讲台。屈晓勇把衡量社会生活水平标准的恩格尔系数引入课堂,从恩格尔系数的概念换算公式,讲到联合国粮农组织提出恩格尔系数衡量生活水平的标准从改革开放多年来我国城乡居民恩格尔系数的变化,讲到建设小康社会的现状和前景。他讲得生动形象,论证句句在理,战士们听得目不转睛。从此,屈晓勇注重向战士传递新信息新观点。在我军新的历史使命教育中,他向战士大讲海洋太空和电磁空间的有关科学知识在强化战斗精神教育中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这样来,经常是半睡半醒。怕睡眠不足,影响训练,李涛干脆找了块塑料布,每天晚上熄灯后把它铺到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起来,换块床单,再清洗尿湿的床单。听完小李的诉说,屈晓勇对他说你不要着急,从今晚起,你就不要再铺塑料布了,由我给你当闹钟。从此,每天午夜时和凌晨时,屈晓勇都准时叫醒李涛,连坚持了两个多月。直到有天,李涛悄悄在他耳边说排长,你的定时闹钟已经装在了我的脑海里,到时我准醒,你可以安心睡觉了,军官先进个人事迹苦练是远远不够的，要有知识和创新能力才行。做记者，掌握大量的新闻背景知识，迅速组织成稿件报道出去，这是基本功。现在，我们还要懂得各种先进的录制播出设备，摸清它们的脾气禀性，就像何熟悉他的枪。三栖精兵何是新时代优秀革命军人的典型代表，他用社会主义核心价值体系武装头脑，始终坚持爱军精武献身使命的信念，在训练场上不断超越自我......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....他准备了好几天,可战士们却不感兴趣。到了晚上连队看电视,他发现中央电视台李咏主持的幸运深受战士欢迎,白天打瞌睡的几名战士围着电视机看得眉飞色舞。屈晓勇从中受到启示思想活跃追新求异是社会进步和知识型士兵的特点,思想政治教育只有适应教育环境和教育对象的新变化,才能焕发活力。他重军官先进个人事迹材料范文三随着我国军事变革的大潮涌动,新代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营,大有作为。太原理工大学毕业入伍的北京军区机械化步兵旅营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。屈晓勇以新知识新理念新视角带兵育人,从军年,带出两个先进连队,荣立等功,被评为集团军优秀政治教员北京军区基层干部标兵全军优秀共产党员,被官兵们誉为士兵灵魂的工程师。慧眼看兵指挥班战士周章军生性清高自负,连队进行炮兵训练时,精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做,受到班长批评......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....屈晓勇鼓励他积极参加。有了施展本领的舞台,周章军先后带出名专业骨干,被旅里评为训练尖子。屈晓勇慧眼看兵,摸透了兵员成分的新变化,寻找出思想政治工作的新规律。在别人眼里的刺头兵,屈晓勇却认为是宝。他随身装着本知兵录,每个战士的成长经历爱好特长个性特点入伍动机人生追求等,他都了如指掌。他用系统分析法总结出套思想工作的招法和体会内向的战士多善于思考,外向的多富有组织才能,炮筒子战士集体荣誉感强,钻牛角尖的战士往往见解独特。屈晓勇就像名技艺高超的工匠,善于从战士的个性中发现闪光点,精心雕琢,先后将名精灵古怪的战士带成优秀士兵。知识育兵屈晓勇写过幅对联鼓励战士成才士官非官,能刻苦善钻研士可超官兵才是才,树雄心立壮志兵亦成才。战士们爱听屈晓勇讲课,称他是有魅力的教育专家。可屈晓勇第次给战士上政治辅导课时并不受战士欢迎,当时他刚从太原理工大学获得学士学位,入伍到连队任排长。他觉得挺委屈......”。