1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....加强党性修养，成为合格党员。开展两学做学习教育，关键还是要看党员本人是否认识是否投入是否真正查摆问题进而改进。要通过学习，争做以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的党员通过学习，争做自重自省自警自励，说实大问题就是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机领导干部在我们党内，人数不多，却是关键少数。当下，有些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却脑门子当官做老爷的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败以权谋私，拉帮结派，形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进脸难看事难办的衙门，党的领导干部入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系鱼水之情就会蜕变成官民之间的道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。两学做学习教育，面对的是全体党员，层级多范围广，抓好学习还要讲究方法注重实效。如果学习搞刀切大呼隆，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次分类指导，针对不同领域不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容学习目标学习任务，组织方式工作举措等，学习教育才能抓对路区经济社会发展新局面作出新的更大贡献。年民主生活会发言材料今年，中央决定在全党开展以深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展好两学做学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终抓实抓牢......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过听取汇报专项调研随机抽查参加活动建立联系点等方式，及时了解掌习教育进展，发现和解决工作中的问题，总结推广经验，研究改进措施，推动工作落实。要把学习教育纳入年底三级联述联评联考的重要内容，倒逼责任落实。要抓好宣传引导，大力宣传中央自治区党委和盟委关于学习教育的决策部署和指示要求，宣传学习教育的工作进展和实际成效，宣传学习教育的好经验好做法，为学习教育顺利开展营造良好舆论氛围。指导督查组要认真履行督促责任。加强督导是推动学习教育取事事处处。同时，党员领导干部要认真落实五级示范抓引领要求，在怎么学怎么研讨怎么讲党课怎么解决问题怎么发挥党员作用等方面，积极探索好操作可借鉴有实效的措施办法，为整个学习教育打好样板提供范式。近期我们要组织开展第三次专题研讨，研讨的主题是带头攻坚克难勇于担当，年底马上也要召开民主生活会和组织生活会，开展民主评议党员等工作......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....进步激发广大党员不忘初心继续前行的精神动力，提振干事创业的精气神弘扬为民服务的好作风。要认真学习贯彻习近平总书记纪念长征胜利周年的重要讲话，认识到坚定的理想信念是中国革命和建设取得胜利的精神法宝，是国家长治久安的客观需要，也是领导干部砥砺意志永葆先进性的本质要求。在新常态下，广大党员尤其是基层领导干部更要坚定正确的理想信念，弘扬长征胜利的艰苦奋斗精神，补足精神之钙，铸牢党性之魂，在率先实现脱贫攻坚，决胜全面小康，打造祖国北疆亮丽风景线中争当先锋建功立业，创造经得起历史和实践检验的业绩。二坚持把解决问题这鲜明导向贯穿学习教育全过程，在整改落实上下功夫见实效两学做，学要带着问在的成效，推动全区学习教育扎实深入开展。具体讲话精神我们已经召开党工委会议进行学习传达，在这里我就不赘述。盟委始终把两学做学习教育作为今年党建工作的重中之重......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有多万党员，平均个中国人里就产生名党员。这庞大的群体本应是个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实情况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒又型升级环境污染治理化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干在干中学，才能做到学而用学而行，真正从实践上运用起来。学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。两学做抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来沉下心，认认真真原原本本地学，多学些学深些学透些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....力戒形式主义和官僚主义。对于我们线窗口的广大党员来说，履行好政风行风服务规范，执行好公共服务标准化制度是我们线党员应尽的职责和义务，广大党员理应成为政风行风的标兵公共服务标准化全文完近平系列讲话，重在加强理论武装统思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。这几年，中共中央从作风建设入手，方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动另方面大力开展巡视工作与铁腕反腐并举，目标直指我们党内的关键少数。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的两学做的学习教育，却是从关键少数向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的风向标意义，把这项活动作为进步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。其次......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....或是失之于浮，仅限于书本发了辅导作了体会写了，没有真正入脑入心或是失之于虚，没把问题带进去，没把自己摆进去或是失之于空，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事应付交差，观点学不深理论吃不透，两学做必会成了无源之水无本之木，凌空蹈虚走了形式。回顾党内开展的系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到三严三实专题教育，不同的活动不同的阶段，学习内容责任人职责，投入足够的时间和精力，亲自抓部署抓落实抓检查，注意了解推进情况，注重把控整体进度，切实把学习教育牢牢抓在手上班子成员要认真履行岗双责，抓好分管部门的学习教育。党群工作部要充分发挥牵头协调作用，把握进度节奏，严把质量关口，认真组织实施。各党委要认真履行指导责任。要坚持把握上情与掌握下情相结合，认真学习研究中央自治区党委和盟委的新精神新部署新要求，有的放矢精准有效地抓好学习教育......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....党群工作部与各党委负责人签订了责任状，各党委要在前段工作基础上，进步加大工作力度，逐级压实工作责任，切实把排查整治各项任务落实到每个支部每名党员，切实抓出看得见可检验的效果来。要着力解决关系群众切身利益的实际问题，把年度党建工作述职评议中点评的问题，此次盟委巡查组巡查反馈的问题，并纳入学习教育的整改内容，制定台账，限时整改。要重点解决些党员干部能力不足不能为动力不足不想为担当不足不敢为的问题。三坚持把以上率下这重要方法贯穿学习教育全过程，在创新方法上下功夫见实效这次学习教育面向全党同步展开，不分批次不划阶段不设环节。各级党组织要突出经常性教育特点，把局意识核心意识看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。用习近平总书记七重要讲话精神武装头脑凝聚共识，把学习习近平总书记七重要讲话精神贯穿落实到各项工作中去......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....作表率。中央明确指出，这次学习教育要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注意抓在平常融入经常。各级党组织要准确把握这基本定位，立足抓常抓细抓长，切实用好日常教育途径教育方式，确保学习教育取得实效。要充分发挥党支部作用，引导督促所辖党支部特别是支部书记认真履行党章规定的职责任务，尊重党员主体地位，了解党员学习需求，在抓好自主学习自我教育的同时组织开展好学习研讨交流互动，探索党员发挥作用的有效途径，充分调动党员参与学习教育的积极性。要严肃党的组决基层党建存在的突出问题。今年以来，中组部先后下发个文件，对解决基层党组织党员队伍党的组织生活党员教育管理中存在的突出问题作出专项部署。对基层党建项重点任务，盟委召开推进会专门部署，并与各旗区和盟直党工委负责人签订了落实基层党建项重点任务责任状......”。