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doc 铁路两学一做第二专题发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:10

《铁路两学一做第二专题发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....认识到肩负的责任与使命,学习就有了动力带着问题学想解决问题,就必然得学得思考,学深学透悟懂要求来认识学习,学习党章等党的基本理论是每位党员的义务,以党章为核心的党纪党规是我们党员领导干部终身的必修课,我们必须得学习。其次,做为领导干部承担的职责使命来认识,党的基本理论方针政策习总书记的系列讲话是我们的行动纲领,是党的建设党的事业的根本遵循,党纪党规等是我们的行为规范,做为领导干部必须要深入学习全面掌握。第三,从提升能力适应形势发展的需要来认识,学习是获取知识开拓创新充实自我提升能力的重要途径,必须不断地学习。第四,从净化思想提高党总调度长安全总监副总工程师,局机关各部门主要负责人,局党校新闻宣传中心计量所科研所信息所主要负责人在主会场参加会议各客专公司成铁公安局局属各单位各铁路办事处领导班子成员及部门主要负责人单位所在地党支部书记在各分会场参加会议。又讯月日上午......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是要抓住思想建设这个根本,层层讲好专题党课,深入开展学习讨论,抓好集中教育培训。二是要抓实党性锻炼这个核心,组织好主题党日活动,开好专题组织生活会,抓好民主评议党员。三是要强化问题整改这个重点,列出清单逐项整改,边学边改即知即改,组织和党员联动整改。四是要突出具体实践这个准确把握开展两学做学习教育的总体要求。要牢牢把握学习教育的指导思想。要坚持将党的思想建设放在首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,切实加强党的思想建设。要牢牢把握学习教育的基本原则。要坚持正面教育为主用科学理论武装头脑坚持学用结合知行合坚持问题导向注重实效坚持领导带头以上率下坚持从实际出发分类指导。要牢牢把握学习教育全员性经常性基础性的特点,确保学习教育有的放矢。王晓州要求,要坚决夯实部署电视电话会议并举办专题党课......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....形成良性循环,促进各项目标在做。学党章党规应该重在明确基本标准树立行为规范学习总书记系列重要讲话,重在统思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是个良好的促进另方面,我们直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。,我们企业要进步结合企业实际情况,顺应新轮国企改革的变化,方面我们要从盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保共享发展的目标努力。另方面,作为家具有良好渊源的企业,我们公司立足等区域,也保持了多年的特色优势工作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如果我们不重视学习,势必会被社会淘汰。我们要从做学习教育的思想基础,强化以上率下作用发挥。文章三两学做,基础在学,关键在做,我们必须在思想上打牢学的基础,在行动上把握做的关键体现学的成效,切实做到以学促行知行合,推动两学做取得实效。是充分认识领导干部学习的重要性这里我把学习的内容拓展开来谈,增强学习意识。关于学习的重要性,历代伟人思想家政治家都有过重要的论述,党的十八大提出建设学习型服务型创新型政党,把学习摆在党的建设的更为重要位置。这里我仅简要地谈些个人理解。首先,从党的求,精心准备动员部署及党课讲稿,高质量地启动本单位本部门学习教育工作。三是要坚持统筹兼顾,实现两学做学习教育和中心工作两促进双丰收。当前,全局安全经营建设和党建等各项任务十分繁重,各单位各部门要手抓学习教育手抓中心工作......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....传达了中央铁路总公司党组关于开展两学做学习教育的相关文件精神,讨论通过了局党委开展两学做学习教育的推进方案,研究调整了局党委班子成员的基层联系点,进步打好两学点要求。是要迅速传达学习,准确把握开展两学做学习教育的任务要求。各单位各部门要迅速组织领导班子成员认真学习会议精神,深刻领会搞好学习教育的重要意义,把思想和行动统到中央精神铁路总公司党组和局党委的部署要求上来,切实增强搞好本单位本部门学习教育的政治责任感和历史使命感。二是要精心做好准备,高标准高质量抓好两学做学习教育的动员部署。各单位各部门要结合会议精神及时制定学习教育推进方案领导班子推进计划党支部推进计划,并按照层层动员部署讲党课的要念,做名政治合格的党员讲规矩有纪律,做名纪律合格的党员讲道德有品行,做名品德合格的党员讲奉献有作为,做名发挥作用合格的党员。王晓州强调......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....推动工作。三是明确领导干部应具备的基本条件与职责,增强责任意识。要按照党章规定的党员的义务及党员领导干部的六项条件要求,牢记宗旨,常怀忧局忧民之心,常思强局惠民之责,扎实做好本职工作,切实履行好职责,在振兴辽经济中做应有的贡献。四是强化守纪律懂规矩的自觉性,增强党纪党规意识。要认真贯彻落实准则条例等党纪党规,这两项党规是党章关于廉洁与纪律建设内容的延伸和细化,要牢记四个必须四个廉洁,知必为知不为,对照两项法规常自省严自多层面多维度来深刻认识学习党的基本理论学习多方面知识的重要性,树立终身学习的理念,不断给自己充电加油补钙,养成经常学习的良好学风。要带着信念学所谓信念,就是对共产主义信仰发自内心的相信与认同,现阶段来讲,就是要带着对中国特色社会主义道路理论制度三个自信来学......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....局党委书记王晓州出席会议并作专题党课报告,局长宋修德主持会议并对贯彻落实会议精神提出要求,在家局领导班子成员参加会议。在专题党课上,王晓州围绕深入开展两学做争当四讲四有党员,为推进西南铁路现代化建设提供坚强政治保证的主题,对路局两学做学习教育进行了动员部署,深刻阐述了开展学习教育的重要意义和总体要求,明确了学和做的目标要求和方法区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务应收款催讨集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说火车开的快,全靠车头带,我作为名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次两学做学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....做自觉尊崇党章践行党章的模范,做学习的模范。二是要在解决问题上下功夫,增强问题意识。突出重点,聚焦问题是十八大以来党内思想建设的重要经验,两学做要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿全过程。如,如何补好理想信念之钙如何拧紧总开关如何贯彻五大发展理念如何化解改革发展当中出现的矛盾在新常态下如何实现又好又快发展等等,带着这些问题去学去思考,去寻找问题的答案,找到钥匙,在解决问题与答疑解惑性修养来认识,学习是打扫思想灰尘净化心灵,坚定信念提高党性修养的有效措施,必须要坚持经常学习。第五,从做个有文化有素养的人来认识,也必须靠不断地学习积累,等等多方面都离不开学习。总之,学习是激发动力的源泉提升能力的基础人生成长的阶梯前进方向的导航理想信念的明灯除垢去污的妙剂答疑解惑的钥匙转变作风的良方对照思想的镜子。学习既是个人需要,更是党和人民的需要。试想......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为此,我们仍需进步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头铁路两学做第二专题发言提纲分享人郝岩颖文章首先,我深刻认识到,我党开展两学做学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深律,该做的必须做好,不该做的绝对不做。要做到四个服从五个必须,管好权力管好家人管好下属,按规则按程序履职用权。要定好位,做到到位不越位到位不空位到位不争位知大知小知已知彼。不断增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,做政治上的明白人。四个四,个五五是深刻认识严肃党内政治生活的重要性,增强改进作风的使命意识。严肃党内政治生活,是实现党内生活的科学化民主化规范化,是改进党的作风加强党的自身建设的内在要求......”

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