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doc 严守党章党规规范党员日常言行发言稿材料(一) ㊣ 精品文档 值得下载

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《严守党章党规规范党员日常言行发言稿材料(一)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从实际出发,区分层次分类指导。党员因公或特殊原因不能参加党组织学习教育活动的,事后要进行补课。要针对党员人数多少外出流动性强弱等情况,对学习教育内容安排组织方式等分别提出具体要求。可以利用开放式组织生活加强与流入流出地协调配合等方式,组织党员参加学习教育,并通过函询视频等形式及时成员七工作要求要深化思想认识,靠实领导责任。各基层党支部要认真学习理解省市委有关文件精神,深刻认识开展两学做学习教育的重大意义和深远影响,进步明确有关规定和要求,层层搞好宣传教育和思想动员,确保不断深化和提高思想认识。各支部要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督导把关,精心组织实施。党支部书记要切实承担起第责任人职责,靠前指挥具体指导。要切实承担起主体责任,不仅要管好干部带好班子,还要管好党员带好队伍,层层传导压力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极把学习教育效果向终端渗透,向实践延伸,在规范党员言行上施常策。要通过广泛推行线工作法在服务窗口设立党员示范岗先锋模范岗,落实首问责任制限时办结制和责任追究制高度重视社会稳定风险评估和妥善处置涉诉涉访问题等措施,强化服务发展安全发展稳定发展意识,立规明纪,切实提高交通运输行业的服务质量和社会公信度,坚持把学习教育与推动中心工作相结合,实现两促进两不误。六组织领导我局两学做学习教育在局党组领导下进行。为加强对局属各支部学习教育的组织领导,成立局学习教育领导小组,设立办公室,制定实施方案,对活动内容进行细化安排和督导考评。局属个党总支和个党支部要相应成立两学做领导小组以下简称领导小组,负责抓好各自的学习教育,强化组织领导从严督导指导,高标准高质量地推动两学做学习教育深入开展......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对每名党员提出评定意见,按伉秀合格基本合格不合格确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,及时报告并在党总支和局党组的指导下稳妥慎重给予组织处置。深化先锋引领行动。要把实施先锋引领行动作为两学做务落到实处。围绕专题组织讨论。在开展好集中学习和个人自学的基础上,党支部每季度召开次全体党员会议,结合党员固定活动日,根据阶段性学习重点,组织党员进行讨论。重点围绕如何严守党章党规规范党员日常言行如何增强看齐意识,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑如何践行四讲四有,做合格共产党员如何立足本职岗位,发挥先锋模范作用四个主题,有针对性地进行交流研讨。学习讨论要有的放矢,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....注重防风险补短板牢记空谈误国实干兴邦,分部署九分落实等。重点解决的问题认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于七个有之五个必须等重要论述,增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,认真践行三严三实要求和好干部标准,做心中有党心中有民心中有责心中有戒的表率。带头坚定理想信念。针对在举什么旗走什么路上的模糊认识,针对信仰缺乏信念缺失精神缺钙等问题,正本清源固本培元,着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰对中国特色社会主义的坚定信念,强化宗旨意识践行群众路线,把理想信念体现到修身律己为政用权干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....同时,把组织开展两学做学习教育的情况,作为年度各党支部书记抓基层党建述职考核评议的首要内容。二要明确工作责任,强化组织保障。局属二个党总支要认真落实管党治党主体责任,加大整顿软弱涣散党支部工作力度,特别是对班子不健全支部书记能力素质不强的,要通过改选组织下派等方式,帮助尽快配齐配强班子特别是带头人,并健全相关工作制度,确保两学做学习教育有人抓有人管。各单位党支部书记要切实履行好第责任人的责任,把开展两学做学习教育摆上重要议事日程,做到亲自谋划亲自部署亲自推动,要坚持以身作则以上率下。深入开展党员组织关系集中排查,摸清口袋党员教育专栏开通共产党员微信群等措施,强化宣传力度,积极发挥正面典型的激励引导作用和反面典型的警醒教育作用。要通过开展学习知识测试重温入党誓词向党组织汇报思想公开承诺局领导班子成员带头以普通党员身份到所在支部过组织生活......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全文完细化具体方案。各基层党支部的全年活动计划要报党总支和局党组审定备案,督导小组将依计划组织督查。要建立健全活动基础台账和资料,做到基层党组织和党员参加活动有计划有记录,有据可查,真实有效。对年老体弱长期患病等特殊党员,确实不能参加活动的,须经本人申请组织同意,由各支部确定专人对其保持联系。外出流动党员,可运用远程教育或发送学习通知告知学习内容邮寄学习资料等方式,灵活有效地开展活动。四要严肃维护纪律,注重分类指导。这次学习教育面向全党同步展开,具有覆盖面全的特点,包含经常性教育的措施,需要达到激活每个细胞的效果,非常重要和严肃。各支部要把从严从实要求贯穿到开展学习教育的全过程,通过严格建立学习制度考勤制度补课制度督查制度,确保每个党员都能接受学习教育,真正以纪律的刚性约束保证学习教育的常态化长效化和质量要求。要根据不同单位不同行业不同岗位特点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,做到见人见事见思想,达到修正,统意志增进团结的目的。同时,组织全体党员对支部班子的工作作风和承诺兑现情况等进行评议。组织生活会上,每名党员都要对照两学做要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习工作及作用发挥承诺兑现情况,查摆问题提出下步打算。开展民主评议党员。年底,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准和年初公开承诺事项兑现落实情况,以党员思想表现工作作风遵守纪律履行职责发挥作用道德品行等为主要内容,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行,但民主测评组织评定须由党支部组织进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,指出问题不足,提出改进要求......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....针对主体责任岗双责落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来的问题,针对那些认为正风反腐影响经济发展等观点,树立全面从严治党永远在路上的思想,树立抓好党建是最大政绩抓不好党建是不称职不抓党建是失职的意识,坚持思想建党和制度治党紧密结合,强化依规治党意识,切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员干部日常管理监督,保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,按亲清原则正确处理政商关系,营造风清气正的政治生态和从政环境。在把握好以上学习内容学习要求的同时,无论是党员还是领导干部,还要注重联系本职工作实际,学习好习近平总书记关于指导本地区本领域工作的重要讲话和指示精神,进步统思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。各党支部要结合各自实际,把四个专题进步细化和具体化。党支部班子成员和党员领导干部要带头交流讨论,围绕五个能否,谈认识体会谈差距不足谈努力方向。每名党员年内至少进行次交流讨论,党组织负责人要及时进行点评,分享心得互相启发,形成共识共同提高。创新方式讲好党课。讲党课以党支部为单位进行,可结合党员固定活动日和专题学习讨论组织开展,由党支部对党课内容时间和方式等作出统筹安排。党员领导干对新形势下不想为不会为不善为等问题,提升精气神增长新本领展现新作为,做到想干愿干积极干能干会干善于干,以踏石留印抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实按规律办事,树立正确政绩观,努力创造经得起实践人民历史检验的实绩。带头落实全面从严治党责任......”

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