1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发挥党支部自我净化自我提高的主动性。党支部两学做问题清单及整改措施两学做学习教育，与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先，面对的对象是从关键少数拓展到了广大党员。第二，确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和习近平总书记系列讲话。第意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就两学做学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗亮明身份制度促进党员模范作用，为居民办实事，做实事措施开展两学做学习教育，是关于加强党员教育的重要实践......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在支部形成团结紧张严肃活泼的工作氛围。并对征求来的意见存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，支部制定整改方案如下党支部存在的主要问题支部对党员的日常教育不够深入，教育效果不好。具体表现个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。整改措施神的培养，调动发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，增强工区集体的凝聚力和战斗力。理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥班子整体职能。健全每天安全生产碰头会制度，对出现的问题及时讨论研究解决。加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进步搞好团结，提高威信。通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习，支部每位党员对开展保持共产细节上的指导，缺乏激励机制......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....团结奋进，开拓创新，圆满完成了上级安排的生产任务。在班子内部形成团结严肃活泼的工作氛围。到目前为止，完成了学习动员阶段分析评议阶段所规定的各项任务，达到计划要求。在分析评议阶段，班子充分征求党员职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，清醒的认识到，班子的工作离上级的要求还有很大的差距，还存在许多不足。班子整改党支部两学做问题清单及整改措施分享人唐莲巧为深化两学做学习教育，立足边学边查边做边改，通过建立学习问题整改三张清单，倒逼各级党组织和广大党员深学实让广大党员加深理解我是谁，依靠谁，为了谁。两学做所强调的，学要带着问题学，是对党员干部如何进行学习的次指导，也是让广大党员树立问题意识的次强化。广大党员望闻问切五大问题，找到自身问题所在......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。依托党员先锋岗和名党员面旗活动，增强党员的先锋意识责任意识。支部开展批评与自我批评不够。具体表现个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已高高挂起，与群众沟通和交流不充分。整改措施加强与职工党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。党支部两学做问题清单及整在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。整改计划完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识大局意识使广大党员进步树立清风正气，勇于担当，无论在学习工作生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划有目的的进行员先锋模范作用发挥不充分具体表现个别党员存在着对工作不思进取得过且过精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。整改措施加强党员意识责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。整改计划健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识责任意识工作意识学习意识表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就要带着问题学，以问题为导向进行学习，这同著名的问题导向学习法不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力，将学习锚定于具体问题之中的种情景化的，以学生为核心的教育方法。可见，带着问题学是种与时俱进具有极强科学性与目标性能够提升学习效果的方法。两学做教育的开展，治纪律政治规矩，奉行利己主义，工作消极懈怠，贪图享受，奢靡浪费。而五大问题，高度的概括了以上老虎和苍蝇的病根，也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题，可见这些问题极具代表性和广泛性。同时，这些问题也是给全体党员划出的红线，明确告诫全体党员红线画在哪是给广大党员亮起的警示灯，提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这五大问题，更是持之以恒纠正四风，抓好不严不实整改，转变全党作风的烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....整改措施加强管理干部责任意识的培养，充分调动管理干部的积极性和创造性。整改情况工区每月开展次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心多通气，调动管理者的积极性，发挥班子的整体作用。增强管理干部工作的事业心和责任感，完善各项规章制度和激励机制，规范工区管理干部的行为。解决干多干少个样，干与不学习型区队为切入点，通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。整改情况完善班子理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排，提高职工的业务素质和业务能力，控制我区安全生产工作的局面，再树综掘二区的新形象。转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....体现了党对全体党员的知之广知之深。从中央打老虎拍苍蝇以来，落马的老虎和拍到的苍蝇，有很多都是精神空虚，不守让群众感受到党员的带头作用。在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位任何时间任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。开展两学做学习教育，实际就是不搞形式，搞实际不喊口号，埋头干不做敷衍，用心做不嫌员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....也就能为自身存在的问题找到济世良方，给自己大脑进行知识的充电储能。而夯实了学这个基础，做合格党员才能成为现实。以上是小编整理的有关党支部两学做问键。图解总结的五大问题，从广大党员个人层面来看，是给每名党员开出了个体检表。广大党员要结合自身进行仔细体检，用问题把脉，以问题为镜子自我对照，找到病灶所在，才能对症下药进行学习。带着问题学是种强大的学习方法。找到问题所在，学才能药到病除驱邪祛病，也更容易对学的内容入脑入心，融会贯通。除了用问题给自己把脉是否身康体健，也应注重每个问题的警示作用，对照问题有则猛药去，做合格党员是对所有党员的基本要求，也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何学呢图解指出要着力解决五大问题，带着问题去学。从全党层面来看，图解用五大问题全面总结了当下部分党员存在的问题，这是对全体党员望闻问切之后列出的问题清单......”。