1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....家庭书面作业要因材施教分层次布置，提倡布置探究性实践性的家庭作业。各中小学要采取得力措施，加强学生作业量控制，切实减轻学生课业负担。规范招生行为和学籍管理。要严格执行省教育厅关于规范招生的有关规定，不违规进行招生宣传，不违规提前市教育部门中小学素质教育意见规范教材教辅资料选用和征订。要按照省市统部署选用教材教辅资料，不得以任何理由和形式订购省教育厅发布的中小学教学用书目录之外的教学用书，不得强迫学生购买或向学生摊派教辅资料。规范班额和编班。要按照省普通中小学管理基本规范试行关于小学每个班级不超过人，初中不超过人高中日常班班额以人为宜，最多不超过人的要求，严格控制班额。要均衡编班均衡安排教师均衡配置教育资源。不举办校中校，不分重点班和非重点班......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加大德育工作在学校考核中的权重,引导学校把立德做人作为学校切工作的出发点和落脚点。结合学段特点确定德育目标。要培养学生团结互助诚市教育部门中小学素质教育意见为深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和第四次全国教育工作会议精神，全面推进我市中小学素质教育工作，结合我市实际，提出以下意见。指导思想和目标任务以科学发展观为指导素质教育管理体系和统领导各负其责齐抓共管高效运转的素质教育运行机制。建立学校家庭和社会三位体的素质教育体系。推进素质教育是全社会的共同责任，家庭和社会是实施素质教育的重要途径，要坚持学校家庭和社会紧密结合，建立学校家庭社会三位体的素质教育体系，形成实施素质教育的强大合力和良好环境。要加强家庭教育，建立家长学校和家长委员会，不断提高家庭教育水平。要开展素质教育开放日活动，引导家长走进校园走进课堂走进活动室......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....逐步提高资助标准。要完善普通高中中等职业学校家庭经济困难学生就学资助体系。要完善和落实对残疾学生的救助政策，逐步对特殊教育学校学生实行省级学业水平考试和发展报告制度。不允许以任何方式公布学生考试成绩按考试成绩给学生排名次。不组织不参加未经市地级以上的教育行政部门批准的各种统考联考或其他竞赛等活动。六加大教育投入，为推进素质教育创造良好条件大力实施义务教育均衡发展工程。各单位要把教育均衡发展作为推进素质教育的项重要任务来抓,认真落实省普通中小学基本办学条件标准试行关于推进普通中小学基本办学条件标准化建设工作的意见，多方筹措资金，统筹规划,分步实施，力争用年时市教育部门中小学素质教育意见成长进步和学校开展素质教育情况，理解支持学校素质教育的开展。加强督导检查和舆论宣传。教体局相关科室要积极发挥业务职能......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....要全面提升农村中小学教师的业务素质，每年新增教师要大部分分配到农村中小学任教。要大力推进义务教育学校免费教育认真贯彻市教育局关于进步加强残疾儿童少年随班就读工作的通知精神，做好残疾儿童随班就读工作。七加强队伍建设，建设高素质的干部教师队伍加强教师队伍建设。要以中小学教师职业道德规范为抓手，采取得力措施，积极开展师德教育活动，增强教师爱岗敬业乐于奉献的思想意识职业责任感和使命感。要认真贯彻关于在全市教育系统教职工中开展八比四评活动的意见市中小学班主任管理暂行办法，充分发挥优秀教师优秀班主任优秀教学能手优秀青年骨干教师的模范带间使我市全部中小学达到省普通中小学基本办学条件标准试行的要求。要加强规范化学校特色学校建设步伐，认真落实关于进步加强规范化学校建设工作的意见，力争到十二五末使的中小学成为市级规范化学校的中小学成为省级规范化学校的学校成为各级各类特色学校......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不断增强学生的法制意识。要建立和完善青少年学生违法犯罪预警机制,构筑预防青少年学生违法犯罪行为发生的坚实防线。要积极开展安全教育工作，开展多种形式的安全教育，重点做好交通溺水煤气等常见多发安全事故的防范工作，组织消防地震踩踏等突发事件的逃生演练，制定突发事件应急预案，提高师生的安全防范意识和自护自救能力。对发生师生违法犯罪或重大安全事故的单位及其主要责任人，在评先选优干部任用等重大工作中，实行票否决制度。育课程改革,寓德育于教育教学的各个环节之中，充分发挥课堂教学渗透德育的主渠道作用，采用中小学生喜闻乐见生动活泼的方式进行德育活动。要结合不同年龄段学生心理特点，加强德育与中小学生生活实践的联系。积极开展礼仪教育诚信教育感恩教育革命传统教育等主题德育活动，增强德育工作的针对性实效性和吸引力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....完善图书漂流制度，为学生自主学习创造良好的条件。要积极引导学生开展丰富多彩的读书阅览观察自然社会实践科学探究等自主学习活动，学生每学年参加社会实践活动的时间累计小学不少于天初中不少于天高中不少于天。五深化评价用技术综合实践活动课程的开设，不断完善具有地方特色的校本课程，为学生提供创新探索的广阔空间。要加强音乐美术课堂教学，开展丰富多彩的课外文艺活动，培养学生欣赏美和创造美的能力。要广泛开展阳光体育运动，切实组织安排好大课间和课外体育活动，保证学生每天体育锻炼时间不少于小时。对音体美教师暂时配备不足的镇办，音体美教师可由镇办教委统安排，实行并不断完善巡回教学制度。要加强普通高中选修课的开设走班制的实施和学分管理。深化课堂教学改革。要落实各学段教动。控制家庭书面作业总量。小学二年级不留书面家庭作业，其它年级除语文数学外不留书面家庭作业......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....了解学生的头作用，提高教师对素质教育的认识，努力打造支素质优良富有活力精干高效的教职工队伍。要加强教师培训，把教师培训作为促进素质教育发展提高教育教学质量的有效措施，为素质教育的顺利实施提供保障。各中小学要按照不少于年度公用经费预算总额的比例，落实干部教师培训经费。加强干部队伍建设。要认真贯彻关于在全市教育系统领导干部中开展六讲三评活动的意见，大力实施名校长和青年后备干部培养工程，逐步形成支结构合理老中青结合具有创新精神和开拓能力的干部队伍，逐步形成安全工程。要重视常规实验教学，因地制宜地加强中小学实验室图书馆室及体育艺术劳动技术等教育设施建设，并充分向学生开放，提高教学仪器设备图书的使用效益。要完善教育网络功能，坚持以教育信息化带动教育现代化，提高教育技术手段的现代化水平。做好家庭经济困难学生资助工作。要根据国家有关规定......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....各级要建立检查台帐，每月通报检查情况，并纳入单位工作目标绩效考核。完善以素质教育理念为核心的干部教师评价体系。要结合绩效工资的实施，树立科学的教育政绩观评价观，着重突出对干部教师德育目标落实情况所教学科学生考试情况教学常规执行情况等的评价，建立有利于促进干部教师职业道德和专业水平提高的评价体系，努力促进干部教师的业务知识能力课堂教学能力组织管理能力的提高。要定期召开教师学种能者上平者让庸者下有作为才会有地位的良性用人机制。要加大干部培训力度，侧重岗位培训提高培训知识更新培训，促进干部由经验型向知识型专家型学者型转变，全面提高干部队伍的整体素质，增强实施素质教育的领导能力。统筹教师资源,优化教师结构,创新教师补充机制。要按照课程设置要求配备教师，以满足教育教学的需要。要不断完善教师资格制度......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....纳入对镇办学校的年度目标考核评估中，指导和督促学校规范办学。要坚持正确的舆论导向，利用广播电视报刊杂志网络宣传栏黑板报等多种渠道和形式，大力宣传科学的人才观和正确的教育观实施素质教育的重要性和紧迫性素质教育的新举措和新实践，动员全社会都来关心支持素质教育，促进素质教育的健康发展。全文师交流工作，完善城区教师到农村支教制度。鼓励教师扎根农村教育，逐步加大农村学校教师职称评聘和评先选优的倾斜力度。八加强组织领导，努力开创素质教育新局面加强组织领导。教体局成立由局长任组长分管领导任副组长相关科室负责人为组员的素质教育工作领导小组，加强对素质教育的组织领导。各单位也要成立相应的组织领导机构，制定发展规划，健全管理制度，完善保障措施，把全面推进素质教育作为当前和今后个相当长时期的重要任务，形成运筹决策贯彻执行监督检查反馈完善的网格化查与考核......”。