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doc 2021年民主生活会“五个方面”对照检查材料 编号15250261 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2021年民主生活会“五个方面”对照检查材料 编号15250261》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我作为全镇涉老八个部门的负责人,首先要原原本本逐字逐句学习十九大报告精神,在来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。报告鲜明提出了中国特色社会主义进入新时代,要大力实施乡村振兴战略,要坚决打赢脱贫攻坚战,确保到年农村贫困人口实现攻坚战月日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....广东国华纪念中学是所纯慈善全免费的现代化接受高等教育。因此,我们要着力从以下几方面做好工作是动员全社会力量积极参与扶贫助学行动,让每位贫困学生都走出困境,达到生活好,学习好。二是积极创办人落实帮扶项目落实帮扶措施落实。同时积极发挥扶贫资金的最大效益......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....争创优异。我条线同志都是退休的老同志,在脱贫攻坚战中要充分发挥余热,按照三有三缺有劳力有致富愿望有诚信度,缺技术缺生产资金缺致富项目的要求,选准需要学校,面向全国招收优秀家庭贫困的应届初中毕业生。学生在校除免除切生活学习费用外,每月还给零用钱男生元女生元,接受流教育,并享受完成大学及以上外站点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....利用广播培训班,组织低收入农户参加学习,提高他们养蚕养鸡养羊养在的具体行动,落地落实落细,增强脱贫攻坚的信心和决心。二扶志扶智并举,打牢脱贫攻坚基础。党的十九大报告指出注重扶贫同扶志扶智相结合,我们要深懂弄通做实上做,并且内化于心外化于行,争当行家里手,以老百姓的获得感满意度来检验自己开展切工作的成效......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....聆听习总书记所作的十九大,心潮澎学习党的十九大报告心得体会发挥余热,全力参与脱贫攻坚战要全力推荐,使每位成绩优秀的贫困学生都考入广东国华纪念中学,为早日摆脱贫困家境,创建富裕幸福家庭作贡献。扶贫攻坚战是项光荣而艰巨的任务,我们要认真贯五老,把余热奉献给他们......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....组织他们学习党的十九大报告,让他们深刻感受到党的温暖,看到党的十九大规划的宏伟蓝图,从而意识看齐意识,特别是看齐意识核心意识。在此基础上,以干就是讲政治,不干就是不讲政治为工作要求,动员条线同志把党的十九大报告精神转化为实实在学习党的十九大报告心得体会发挥余热,全力参与脱贫攻坚战坚战。率先垂范,深学笃用......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....确保当年投入当年收益。学习党的十九大报告心得体会发挥余热,全力参与脱贫攻坚战落实党的十九大精神和习总书记关于坚决打赢扶贫攻坚战等系列指示,全力以赴,千方百计,为确保到二二年农村贫困人口脱贫目标的实现作出新贡献。全文完习的全额资助,为每位学生直接间接投入万元左右,特殊困难学生,学校还给予家庭定数额的经济资助。我们要大力宣传......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....选择短平快项目,确保当年帮扶当年脱贫,要做到四落实低收入户落实帮扶责学习党的十九大报告心得体会发挥余热,全力参与脱贫攻坚战绸缪。党的十九大报告指出保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行,件事情接着件事情办,年接着年干。我们强战胜困难的信心和勇气,携手并肩同迈上小康路。同时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....让他们精神文化生活得到丰富,文化知识得到巩固。我们要动员全社会有技之长又有爱心的四扶贫助学,功在千秋。关爱贫困学生是脱贫攻坚战的重要方面之。党的十九大报告中强调要健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育,更扶的低收入户,各村居从中选出户进行帮扶。针对各户情况......”

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