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doc ppt比赛策划书-活动方案材料2018 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 12:00

《ppt比赛策划书-活动方案材料2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所有人员在比赛开始后均要关闭手机或将手机调至振动状态,不得因此而影响比赛进程。活动期间,不得大声喧哗喝倒彩,不得擅自离席或随意走动,必要情况可向会场秩序维护人员示意。活动期间,不得将垃圾留在会场,做个文明观众。第届化学与生物工程学院比赛评分细则文字背景设计颜色搭配分音乐配合动画效果多媒体链接分观众反应普通话水平衣着分分控制在分钟分化学与生物工程学院第届比赛,最终产生了组选手进入了今天的决赛。这位选手可以说是代表本次比赛的最高水平,我们聚在这里,将共同欣赏这位选手的精彩展示。想必大家已经迫不及待了吧,在比赛正式开始之前,请允许我隆重介绍本次比赛的评委,他们分别是感谢各位评委的到来,下面我宣布,第届大赛正式开始,首先,请大家欣赏的是来自班的作品,大家掌声有请,非常感谢号选手给我们带来的精彩展示......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....天天向上,争做对社会有用的人。活动目标为了让同学们全面深化改革关系党和国家工作全局,学习宣传贯彻十届中全会精神,坚定深化改革的信心坚持深化改革的正确方向凝聚深化改革的共识注重深化改革的统筹谋划协同推进各项改革,通过全面深化改革,把全社会的力量更好凝聚到实现党的十大确定的奋斗目标和工作部署上来。更好的学习党的精神,学习党的优良作风,争做新时期大学生,为党为社会做出自己的份贡献。活动对象计算机科学系入党积极分子活动时间及地点月日计算机科学系机电楼活动形式以党的性质宗旨奋斗目标和共产党员的条件为主要内容进行演讲。比赛目的目的加强社团文化宣传,拓展网络影响力比赛意义有利于各社团提高对社团网络工作的重视,有利于进步使社团网络部走向正规化。比赛校内进行海报宣传宣传部外联组网络部办公室广播站邀请评委比赛道具的制作选手号码牌,计分纸场地安排张桌子,用于评委席以及观众席的搭建。各团队自带插座......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....活动组委会向辅导员发出正式邀请月日晚由工作组布置会场,活动开展经费预算附录职能组设置附录参赛形式与作品要求参赛形式可以以个人形式参赛,也可组队参加组队需选出组长作品要求时长有背景音乐可以附带解说使用或软件制作以离线邮件形式交稿策划书活动方案材料。初赛由学习部选出组选手进入复赛。复赛分场,选手对作品进行解说,每场由评委打分进行排名,最终前名选手进入决赛。决赛最终将评出等奖个等奖个等奖个,由学院领导颁奖对其进行鼓励。,每组人,可以跨专业跨学院组队。,整个比赛力求公平公正,比赛过程欢迎同学们参加并提出建议。活动时间作品上交时间年月日晚选拔赛名单公布时间年月日复赛年月日年月日晚决赛年月日晚活动对象化生学院全体同学活动前期准备以决赛为例,每次比赛均依照此流程份份评委使用,份备用统分表份份负责人使用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....计算机已应用在通信监控科研视频会议网络教育传媒医疗旅游电子商务等领域,它改变了人们的生活,离我们的工作学习生活越来越近,提高了工作与学习的效率。因此,有必要举办此次应用大赛。比赛策划书活动方案材料。比赛目的目的加强社团文化宣传,拓展网络影响力比赛意义有利于各社团提高对社团网络工作的重视,有利于进步使社团网络部走向正规化。比赛名称蚌埠学院第届社团杯应用大赛赛程设置魅力社团组队参加人团队协会代表各社团所有注册会员根据比赛主题及举办方所提供的素材,在分钟之内制作切合主题的幻灯片限十张以内。比赛共分初赛与决赛,在决赛中将增加分钟的幻灯片的讲解。月日初赛下午月日决赛下午学生活动中心突出主题分整体效果分内容,号选手最终得分,号选手最终得分。希望后面的同学可以再接再厉,取得更好的成绩。下面掌声欢迎号选手同学给我们带来的作品展示。紧张而精彩的比赛到此已经结束了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....化学让我们感受到了烟花的灿烂,化学让我们感受到了糖果的美味,化学还给我们带来了什么呢下面让我们来看看班给我们带来的精彩展示。比赛策划书活动方案材料。下面让我们来有请号选手,来自班的同学给我们带来的作品,掌声有请,现在前组同学的结果已经出来了。号选手最终得分,号选手最终得分,号选手最终得分。希望后面的同学可以再接再厉,取得更好的成绩。下面掌声欢迎号选手同学给我们带来的作品展示。紧张而精彩的比赛到此已经结束了,最后两组同学的成绩还在统计当中现在我们有请今天的评委来给对今天的比赛做以点评,大家欢迎,现在最后两组选手的结果已经出来,号选手最终得分,号选手最终得分。比赛到此已经是第届了,参赛作品年比年精彩转载请注明来源,同学们的热情也是年比年高涨,这离不开同学们的积极参与和支持。让我们再次用热烈的掌声对胜了各种艰苦险难,取得了令人瞩目的伟大成就,作为新时期大学生,在党的领导下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....更好的学习党的精神,学习党的优良作风,争做新时期大学生,为党为社会做出自己的份贡献。活动对象计算机科学系入党积极分子活动时间及地点月日计算机科学系机电楼活动形式以党的性质宗旨奋斗目标和共产党员的条件为主要内容进行演讲。所有人员在比赛开始后均要关闭手机或将手机调至振动状态,不得因此而影响比赛进程。活动期间,不得大声喧哗喝倒彩,不得擅自离席或随意走动,必要情况可向会场秩序维护人员示意。活动期间,不得将垃圾留在会场,做个文明观众。第届化学与生物工程学院比赛评分细则文宗旨奋斗目标和共产党员的条件为中心,可以围绕十大中全会两会及中国梦展开演讲,内容积极向上,逻辑清晰语言流畅。分制作制作有特点,文字有条理,图片新颖。分演讲演讲人声音洪亮,富有激情,普通话标准,吐字清晰......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....设计,演讲。幻灯片数量至少达到十张,作品主题明确思路清晰内容丰富,体现我的大学生活主题。分突出主题整体效果内容丰富幻灯片衔接动作设置色彩协调分参赛选手对演讲,语言表达声音洪亮神情姿态语言面部表情运用恰当自如感情饱满。分注意每人演讲十分钟,主持人提前通知。十大赛声明参赛学生凭学生证提前十分钟入场,按工作人员指定的顺序比赛,比赛期间不允许中途退场。比赛前请参赛同学及时把参赛作品拷贝到展示机器上面,并做好备份工作由于个人原因导致机器死机或文档内容丢失后果自负。作品要求上交作品律为电子版格式。选用软件制作,形主题我的青春我的团活动对象辅导员国贸班全体同学活动时间年月日活动地点多媒体教室暂定教室组织机构主办单位国贸班团支部承办单位国贸班团支部协办单位国贸班班级委员会活动组委会职能组设置详见附录顾问主任副主任执行主席组长组员活动日程安排月日制作活动宣传海报......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....语言表达声音洪亮神情姿态语言面部表情运用恰当自如感情班年月班级制作比赛策划书国贸班自组建以来,虽然已经举办过不少活动,但均未给同学们提供个好的能力展示平台。为了活跃班级氛围,营造个积极的,良好的学习生活环境,丰富大家的班级生活,特举办本次班级制作比赛。希望此次班级比赛能够让大家都有机会展示才华,多了解制作等计算机应用的技巧与快乐,活动主题我的青春我的团活动对象辅导员国贸班全体同学活动时间年月日活动地点多媒体教室暂定教室组织机构主办单位国贸班团支部承办单位国贸班团支部协办单位国贸班班级委员会活动组委会职能组设置详见附录顾问主任副主任执行主席组长组员活动日程安排月日制作活动宣传海报,公开比赛安排信息月日月日各参赛小组完成参赛作品并定稿交至活动组委会月日月日下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考制作应用大赛策划书比赛背景当今......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....工作人员人手份主持词份份主持人使用,份负责人使用评分细则会场纪律模板份开场份统分结果和最终结果模板份音乐若干,开场音乐首,备用解说背音乐首,颁奖音乐首笔记本电脑两台台备用矿泉水瓶宣传横幅副奖状张评委确定教室申分标准及比赛流程配合主持人引言,介绍本次比赛的第组选手,并提醒号选手准备,依次循环组选手。主持人上台介绍号选手作品,工作人员对前组选手的分数进行统计并制作统分主持人宣布第组选手的得分,显示,引言介绍号选手依次进行到号选手主持人邀请评委进行点评,工作人员统计号选手得分并制作最终结果,写好奖状主持人上台宣布本次比赛的最终结果,模板和音乐配合。颁奖仪式开始,颁奖音乐响起,主持人依次有请等奖等奖等奖选手上台领奖,评委依次上台颁奖合影。十评选标准根据运用水平,设计,演讲。幻灯片数量至少达到十张,作品主题明确思路清晰内容丰富,体现我的大学生活主题......”

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