1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其中功放采用乙类双电源互补对称功率 放大电路。测温部分方案同方案。 方案三 用半导体制冷片分别实现制冷功能，该方案中同样用比较器将温度信号离散 为高电平和低电平，高电平时制冷片工作，低电平时，加热器工作，这样就可也 实现对温度的控制。其中功放电路采用两个的二级放大电路，且只用正电源。 测温部分方案同方案。 方案的讨论与选择 方案可行，可是存在着许多缺点，如反应慢，且温度相近时，灵敏度也降 低了......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以测量并控制到室温的温度，精度要达到。也就是 说基本要求为传感器可以测量到室温的温度，并且具有很好的稳定性。再结合 性能以及价格方面的原因，选择了集成温度传感器。 温度传感器在摄氏度以内是非常稳定的。当它的工作电压在 到之间是可以在每摄氏度变化的时候输出变化。它的线性度也可以 在高温的时候保持得非常好。因此完全符合设计要求......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将其放入欲控制系统中。收集温度所表征的信号，主 要是电压信号。这个由传感器所采集到的信号是非常微弱的，因此设计了个信 号处理单元，主要作用是对信号无损放大。放大后的信号就可以送到温度比较单 元了。这个单元将处理后的信号与预订值进行比较，从而决定是否进行加热。显 示部分用来显示所测的密室和所要控制的温度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“..... 目录 摘要 绪论 设计任务及要求 设计任务及要求 设计思想 选定方案的论证及整体电路的工作原理 设计方案选择 可行方案 方案讨论和选择 选定方案的论证 选定温度传感器的论证 选定继电器的论证 选定运算放大器的论证 整体电路的工作原理 单元电路的设计计算元器件选择及电路图 测温单元 信号处理单元 温度显示单元 控制单元 整体电路图元件及器件明细 整体电路图 实物图展示 元件及器件明细 设计小结 成果的评价 本......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....它将变化的温度信息转变为离散的高电平和低电平，通过功放 的作用，从而实现对温度的控制。但是半导体制冷片直工作在较大功率条件下， 耗能较多，且加热器和制冷器始终有其在工作中，所以会造成资源浪费，电路 也相对复杂。 方案三可以很好得实现对温度的控制和测量，虽然方案三使用的电子器件较 多且繁杂，电路也较复杂，但是对于控制电路来说更加准确，迅速，因为不需要 对电路进行加热，则这个电路是不错的。 综合考虑之后，采用方案三作为具体实现方案......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....构造温度比较器，将温度信号离散成为高电平和低电平，高电平时制冷， 低电平时加热......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....压的部分，它的开启电压以及稳定性相当重要。因为选 用的电源电压是的，所以继电器的开启电压应当适当低于当接近它， 因此选用开启电压为的比较适合。另外，由于加热部分的电流比较大，所以 继电器的承受电流要大，般的加热装置电流为，选择 以上的比较适合。 选定运算放大器的论证 本设计对放大器的要求只是有较好的虚短和虚断特性，作为比较器时输出可 以接近电源电压。因此通用型的运算放大器便可满足要求。因此选用通用型的 整体电路的工作原......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....以及说明书撰写 等具体要求 设计任务 利用温度传感器件集成运算放大器和，即半 导体致冷器等设计个温度控制器。 二要求 控制密闭容器内空气温度 容器容积 测温和控温范围室温 控温精度 三发挥部分 测温和控温范围室温 时间安排 时间安排 第周理论讲解。 第周理论设计实验设计及安装调试......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....所以应该在电路中引出个出口来接温度传感 器。有三个引脚，其中接正电源，接地，这样在脚就会输出随温度 而现行变化的电压。具体是每变化摄氏度，输出电压变化。信号采集单 元电路如图所示。 课程设计任务书 学生姓名专业班级 指导教师工作单位 题目温度控制的设计 初始条件 电阻二极管正负电源电位器半导体制 冷片......”。