帮帮文库

ppt 冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:53

《冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即项目区内部可用水量只有万根据章节所计算得地表径流量为万,可拦蓄量不足项目区地表径流量的,因此项目区内的坑塘沟渠有迫切清淤的要求。通过清淤是可以解决项目区可拦蓄水量,二是在汛期排水时使沟渠的水路顺畅,不致使易发生内涝问题。电力设施项目区已完成农网改造工程,电力设施完备。农田防护工程项目区树木较多,除村庄附近,其余在沟路两侧均种有树木,多数已成材,但以杨树为主,树木种类单。项目分析项目合法性分析法律法规项目区土地整理规划的内容,符合中华人民共和国土地管理法省实施办法的要求与现行有关国家法律法规致,项目区土地整理规划内容符合区镇土地利用总体规划和土地整理复垦专项规划,与当地农业发展政策水利交通村庄建设规划相致。土地利用总体规划和土地开发整理规划区土地利用总体规划地土地利用总体规划要求实现新增耕地......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而限制这些土地利用的因素是多方面的,其主要因素有土地未进行全面地整理,基础设施较差,如农田水利设施的薄弱,抵御自然灾害能力较低,导致水旱灾害频繁发生,交替出现,常在年内出现先旱后涝或先涝后旱再如田间交通不畅,道路质量差,雨后泥泞,常给生产交通带来不便。为减轻土地利用限制因素,提高土地利用率,改善土地利用条件,其改善措施主要有通过土地整理,增加耕地面积加强农田水利工程设施,提高抗灾能力,得到旱能灌,涝能排,确保农业生产稳产,高产利用和改造现有生产道路,利于机械化耕作通行进步完善农田防护设施。新增耕地来源分析从项目区现状土地利用结构分析中可以看出,是农村道路占项目区建设面积的,由于农村道路大多属自然形成,断头路较多,而且未经统规划,占地较多,且路况普遍较差,将田块分割成大小不均,有的较为零碎,不利于机械化耕作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....项目区地表水资源可供利用量分析计算地表水资源可利用量主要取决于河道沟塘等的调蓄能力。根据水资源章节的分析知项目区地表水资源主要来自三个方面是通过坑塘蓄水,可为项目区提供灌溉水源万二是通过项目区内部的主要沟渠进行蓄水,可为项目区提供灌溉水源万三是通过项目区外的水库向项目区供水,可为项目区提供灌溉水源万故项目区地表水资源年可供利用的水量为万。项目区地下水资源可利用量分析计算根据项目区地下水资源分析计算第节,地下水水质良好,适宜农田灌溉。通过打井等工程措施,项目区年地下水资源可利用量合计为万。根据以上分析计算,项目区地表水和地下水资源年可供利用的总量为万。灌溉设计标准项目区属暖温带半干旱半湿润地区,农作物以水稻小麦大豆玉米等为主,根据规划,项目区分为水稻种植区和旱作物区,其中水稻种植区为主要为水库灌区......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....水资源供需平衡分析见下表项目区水资源利用平衡表表灌溉设计保证率需水量万可供水量万备注农业用水人畜用水小计塘坝供水沟渠供水水库供水井灌供水小计以需定供供水,人畜用水采用井水。公众参与分析可行性研究阶段公众参与情况此项目在论证过程中,得到区土地管理部门以及地镇政府水利财政农业林业电力土地管理等部门的大力支持与配合,为确保本项目的共同决策提供了坚实的基础。在可研阶段,我们深入项目区调查并召开座谈会,得到镇村基层组织的拥护和支持,当地群众认为项目的实施对改善农业生产条件提高综合说明项目名称地土地整理项目项目类型土地整理项目性质重点项目项目建设规模项目区总面积为公顷,建设规模为公顷,不动工面积为公顷。项目区的位臵和范围项目区位于地西北部的头正五柳山黄和光津浦七里村等六个行政村范围内......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....改善农田基础设施,实现机械化耕作。本项目实施符合已经批准的区镇两级土地利用总体规划。地土地开发整理专项规划要求对坑塘废弃地以及部分未利用地进行整理,增加耕地面积对沟渠进行整理,改善灌排设施,提高耕地的产出率完善农田道路网体系,规整道路布局,利于机械化耕作配套林网体系,改善田间小气候,防止水土流失。本项目土地整理可行性研究报告的内容与区土地利用总体规划地土地利用总体规划和地土地开发整理专项规划相致,是落实总体规划和专项规划要求的具体内容。其他规划本项目的规划内容与区和地的农田水利规划井灌规划农业规划林业规划乡村道路规划相致,也是落实这些规划要求的具体内容。其法律法规和政策原则的共性是致的和相辅相成的。土地利用限制因素分析项目区土地利用现状已在前面章节中阐述。概括来讲,项目区农用地结构比例不尽协调,耕地质量不高,未利用土地还未得到合理的利用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....防洪排灌设施项目区在排水方面的情况,项目区内部目前主要的排水沟共有条,分别是夹栏沟水泉沟段沟呵泉沟和新呵泉沟。项目区内大部积水通过段沟新呵泉沟排向水泉沟,再通过水泉沟向东排往项目区外,另外小部分积水通过呵泉沟和夹栏沟排向项目区外,但沟道由于多年未进行清淤管护,致使沟道淤积严重,阻水现象较为严重,特别在雨量集中季节较易发生内涝。项目区在灌溉方面的情况,项目区的主要灌溉水源有个是通过项目区内部的坑塘和养殖水面等进行拦蓄项目区内部所产生的地表径流二是通过项目区北部头正水库和西部的五柳水库为项目区提供灌溉水源三是通过新建机井开采地下水来补充灌溉项目区。目前项目区内塘坝平均蓄水深度为,塘坝可蓄水量为万项目区内主要沟渠所蓄水量见表项目区现有沟渠拦蓄水量计算表表单位......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....项目区道路整理能产生新增农用地公顷二是农田水利用地占项目区建设面积的,通过本次土地整理,可将废弃沟渠水工建筑用地等整理为耕地,这部分整理后能产生新增农用地公顷三是未利用地占项目区建设面积的,长期闲臵浪费了土地资源,所以通过这次土地整理项目也对这部分进行开发整理,这部分共产生新增农用地公顷。以上这些整理出来的农用地除了部分要作为田埂外,大部分都整理为新增耕地,经过规划后,项目区新增耕地为公顷。详细规划数据见第章节的土地利用结构调整表。因此,项目区新增耕地来源主要有两个途经,是通过对现状农用地的整理,合理布臵排灌系统和道路系统,使农用地中各类用地比例趋于合理性,从中可以新增部分耕地二是通过对项目区内不能起做用的水工建筑用地的整理,增加部分耕地三是对区内零星未利用地进行整理,增加耕地数量......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....本项目区水稻片和旱作物片耕地面积分别为公顷和公顷,其中灌溉水利用系数为水稻片区为,旱作物片区灌溉水利用系数为。灌溉定额详见表。灌溉定额计算表表水稻区水稻小麦合计旱作区玉米黄豆小麦合计种植比例种植比例灌溉面积亩灌溉面积亩灌溉定额亩灌溉定额亩需水量万需水量万农业灌溉用水量从表中可看出,项目区水稻区和旱作物区农田净需水量分别为万和万,毛灌溉需水量分别为万和万。区内共需水万。人畜需水量农村居民生活用水在现状调查的基础上,考虑到居民生活水平的提高及卫生条件的改善,用水量将不断增加。拟定农村人均日用水量,大小牲畜每头平均日用水量。项目区人畜需水量具体见表。项目区人畜需水量分析表表居民生活用水大小牲畜用水人口定额需水量牲畜数定额需水量人人万头头万项目区人畜需水量为万。水资源供需平衡分析项目区采用渠灌,井灌......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根据平原排灌工程类型区对灌溉保证率的要求本项目区灌溉设计保证率确定为。需水量预测项目区需水量包括农业灌溉需水量,当地居民生活需水量,畜牧业需水量等。农业需水量农业种植结构项目区内农田主要种植粮食作物,其次是经济作物,粮食作物以水稻小麦玉米黄豆等作物,般为年两熟,根据项目区的地形,水利条件情况,调整作物布局,充分发挥生产优势,确保粮食的稳产高产。规划后项目区划分为水稻种植区和旱作物种植区。其中水稻种植区的种植结构为季中稻季小麦,旱作物种植区为季黄豆玉米季小麦。复种指数为。灌溉制度和灌溉定额参照土地开发整理标准规范,结合本项目区实际,项目区灌溉保证率取时,参考省水资源开发利用分析和有关灌溉实验分析资料成果中的有关作物灌溉定额,列表计算出水稻种植区综合净灌溉定额为亩,旱作物种植区综合净灌溉定额为亩......”

下一篇
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
1 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
2 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
3 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
4 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
5 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
6 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
7 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
8 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
9 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
10 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
11 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
12 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
13 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
14 页 / 共 21
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
冀教版数学八下22.5菱形ppt课件1
15 页 / 共 21
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批