1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....甲图中囊泡由内质网经“出芽”形成,到达高尔基体并与之融合在起,成为高尔基体膜的部分,囊泡内“货物”为水解酶,由此推测结构是溶酶体。答案脂质和蛋白质细胞核内质网高尔基体溶酶体乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是,此过程体现了细胞膜具有的功能。囊泡运输与基因密切相关,科学家筛选了酵母菌基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,基因编码的蛋白质的功能是。解题思路据图推测由于囊泡上的蛋白质与细胞膜上的蛋白质特异性结合或识别,使得囊泡精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外。此过程体现了细胞膜具有信息交流的功能。分析题图可知,基因编码的蛋白质的功能是参与囊泡与高尔基体的融合......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不需要通过囊泡运输,项错误。蛋白质类激素经囊泡运输方式分泌到细胞外,项正确。没有生物膜的细胞器之间不能通过囊泡进行物质运输,项错误。囊泡运输依赖膜的流动性,也需要消耗能量,项错误。考点三物质出入细胞的方式的判定及影响因素的分析典例引领下列关于物质运输的叙述,不正确的是植物根系吸收各种矿质元素离子的速率是不同的在静息状态下,神经细胞仍进行离子的跨膜运输土壤温度影响根对矿质离子的吸收突触前膜释放乙酰胆碱属于协助扩散解题思路由于细胞膜上各种载体的数量不同,植物根系吸收各种矿质元素离子的速率是不同的,正确静息状态下,为维持膜外的正电位,神经细胞通过协助扩散向外转运,正确土壤温度影响呼吸酶的活性......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....考查物质运输的方式和特点新课标全国理综Ⅱ下列过程中,不属于胞吐作用的是浆细胞分泌抗体到细胞外的过程从细胞核到细胞质的过程分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程解析抗体分泌蛋白都是大分子物质,其分泌到细胞外的方式都为胞吐,突触小泡中的神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,不符合题意通过核孔从细胞核进入细胞质,不属于胞吐作用,项符合题意。考向二以模型表格为载体,考查物质出入细胞方式的判断安徽理综如图为氨基酸和进出肾小管上皮细胞的示意图......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....需要大量耗能的细胞如心肌骨骼肌肾小管细胞等中线粒体较多能形成分泌物的细胞浆细胞分泌抗体胰岛细胞分泌胰岛素唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶等核糖体和高尔基体较多。哺乳动物成熟的红细胞无任何细胞器也无细胞核蛔虫细胞内无线粒体酵母菌虽然是兼性厌氧型生物,但其细胞内有线粒体。热点考向考向以基础判断的形式,考查细胞的结构广东理综下列各组细胞器均具单层膜的是液泡和核糖体中心体和叶绿体溶酶体和高尔基体内质网和线粒体解析细胞内具有单层膜的细胞器有液泡内质网高尔基体和溶酶体,正确。依托生理过程,考查细胞器的功能北京理综下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白肌细胞在细胞核中合成噬菌体在细菌细胞核内合成叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉解析膜蛋白由核糖体合成,错误主要是在细胞核中转录形成的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....细胞质基质蛋白,线粒体叶绿体部分蛋白,核蛋白等胞内蛋白,它们不需要经过内质网高尔基体加工。膜蛋白溶酶体蛋白等胞内蛋白,它们需经内质网加工成为较成熟蛋白,再经高尔基体进步加工成为成熟蛋白,再分类包装,输送到胞内各种膜结构上。归纳拓展生物膜系统在结构和功能上的联系结构上的联系功能上附着在内质网上的核糖体合成肽链后,再经内质网和高尔基体加工成熟的,项符合题意。选项抗体肽链合成场所抗体加工场所游离的核糖体细胞质基质内质网游离的核糖体溶酶体高尔基体内质网上的核糖体溶酶体内质网内质网上的核糖体内质网高尔基体考向二以囊泡运输为知识联系点,考查分泌蛋白的合成加工运输过程山东理综有关细胞内囊泡运输的描述......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....错误主要是在细胞核中转录形成的,正确细菌为原核生物,无真正的细胞核,错误淀粉在叶肉细胞的叶绿体基质中合成,错误。考向二考点二生物膜系统的结构和功能分析典例引领广东广州模甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题中填写图中数字。囊泡膜的主要成分是。细胞代谢的控制中心是。甲图中囊泡由经“出芽”形成,到达并与之融合成为其部分。囊泡内“货物”为水解酶,由此推测结构是。解题思路本题结合图解考查细胞的结构和功能生物膜系统的结构和功能,意在考查考生的识图能力和理解能力。囊泡膜的主要成分和细胞膜相同,是脂质和蛋白质......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....正确突触前膜释放乙酰胆碱属于胞吐作用,错误。答案思考被动运输和主动运输与胞吞胞吐有何主要区别提示被动运输和主动运输属于物质的跨膜运输方式,物质以各种方式穿膜而过,胞吞胞吐属于物质的囊泡运输方式,物质出入都无须穿过细胞膜,而以囊泡的形式出入细胞。归纳拓展物质出入细胞方式的判断根据分子大小与对载体能量的需要进行判断根据运输方向进行判断逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。注意物质运输方式的几种特例红细胞吸收葡萄糖神经元上产生静息电位和动作电位时的外流和内流属于协助扩散大多数神经递质虽是小分子,但以胞吐方式通过突触前膜通过核孔进入细胞质中。影响物质跨膜运输的三大主要因素物质浓度在定浓度范围内浓度温度温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性,进而影响物质的运输速率。如低温会使物质跨膜运输速率下降......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....线粒体内膜功能比外膜复杂,所以蛋白质和脂质的比值要大于外膜,错误。人体的高尔基体有分泌作用,植物细胞中高尔基体与细胞板的形成有关,错误。答案思考各种生物细胞的结构存在差异,如何判断细胞类型提示“三看法”判断细胞类型看核膜,二看细胞壁,三看中心体。细胞器也会不断更新吗提示细胞中时刻都会有旧的细胞器死亡,也会有新的细胞器再生,死亡的细胞器会被溶酶体消化,废物排出细胞外。归纳拓展图解细胞膜的组成与功能的关系细胞器知识重点归纳与拓展原核生物细胞中唯的细胞器是核糖体。光学显微镜下可见的细胞器有线粒体叶绿体和液泡,实际上细胞壁细胞核染色体在光学显微镜下也是可见的,但它们不是细胞器。具有的细胞器有线粒体叶绿体具有的细胞器有线粒体叶绿体和核糖体。能复制的细胞器有线粒体叶绿体和中心体......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....管腔中的氨基酸逆浓度梯度进入上皮细胞,属于主动运输管腔中的顺浓度梯度进入上皮细胞,属于被动运输上皮细胞中的氨基酸顺浓度梯度进入组织液,属于协助扩散被动运输,故项正确。小专题细胞的结构基础含物质出入细胞的方式知识串联导思重点提炼透析知识串联导思重点提炼透析考点透析细胞的结构和功能典例引领下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是溶酶体的存在使水解反应局限在定部位,不会破坏整个细胞核糖体是蛋白质合成和加工的场所线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜高尔基体与有丝分裂过程中细胞板的形成有关解题思路溶酶体是单层膜结构,内有多种水解酶,能分解衰老的细胞结构及外来物质,使水解反应局限在定部位,正确。核糖体是蛋白质合成的场所,加工的场所是内质网高尔基体等,错误。膜上蛋白质的种类和数量越多......”。