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ppt 2015-2016学年高二英语课件:Unit3《Learning about language》(新人教版选修6) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016学年高二英语课件:Unit3《Learning about language》(新人教版选修6)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我事先上网收集了我们国家些名胜古迹,通过图片展示让学生猜出相应的地名。我以为学生会有很多猜不出,出乎我的意料,孩子们知道得还真不少,有的是亲身经历过的,有的是书上看到的。他们能通过各种途径了解到了我国旅游资源的丰富。大好河山乐游览这个环节我根据本课的教学要求,针对教材中的这八个主要景点我又在网上收集了了些资料,又补充了些我国著名景观,如“泰山”“云南丽江”“台湾阿里山”等再重新整合并制作了学生“学习包”,连接上相关网页。让学生们自主探究学习,并完成份记录表。上海美景共畅游这个环节是我特别设计的。作为个上海人应该对上海的些著名景点有所了解,因此通过图片的展示以及些上海旅游界的补充,学生作为个国际化大都市,也有它独特的魅力吸引着世界宾客。云贵川景假想游教学的最后个环节是整个教学的个升华。在饱览了祖国大好河山之后......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学习中,教师再让学生根据自己的生活经验亲身感受自由发言,交流自己游览过的地方,初步感受到我国旅游资源的丰富。根据教材分析,本课的教学重难点是了解我们伟大祖国的壮丽山河,拥有丰富的旅游资源,体验热爱国土的情感。为了突破这重难点,活动设计时针对学生实际,采取经验交流图像感知问题探究等教学方法,同时本着二期课改的有关精神,充分利用媒体资源,将信息技术与学科相整合,使其成为信息的来源,交流的平台,对话的工具。活动设计可通过五大版块组织教学旅游畅谈齐分享俗话说“好的开端是成功的半。”为了激发学生的学习兴趣,在上课开始,我就出示暑假旅游的照片,以及西藏之行的录像为切入点,再让学交流自己游览过的地方,并把向有关的照片和纪念品展示出来。同学们的交流非常踊跃,课堂气氛很活跃,学生以浓厚的兴趣进入了下个环节。祖国山河知多少这个环节是对活动的延伸......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....争取在全国范围形成定影响,成为国内热点话题和关注焦点,以利于吸引国内外大企业和知名人士参与电脑节。随着电脑节筹备工作的进展,宣传工作逐渐加强,电脑节活动期间达到顶峰,通过报纸电视网络等主要媒体针对电脑节主体活动专门开设专栏,进行集中专项报道,全力制造轰动效应,营造电脑节活动的强烈冲击效果。报道篇幅不得少于篇,其中深度报道不得少于篇,电视专题报道不少于次。二做到有组织具体明确针对性强。电脑节整体宣传方案要尽可能利用切场所载体条件,如户外广告气球标语宣传栏等,营造整体氛围报刊和电视应该针对政府机关工作人员广大市民业内人士等不同受众选择相对应的政府商务专业的主流媒体进行报道网络媒介报道要求联系家国内知名门户网站进行跟踪新闻报道和开设电脑节专题链接。三电脑节必办活动的主要内容及要求第六届成都国际电脑节开幕式活动地点选在成都科技条街区域内省体育馆内......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....与国内外知名商家举办品牌周活动,展示成都市场资源和产业聚集能量,吸引知名企业总部在科技条街设立机构和研发中心,强力推进人南科技商务区建设。具体活动安排及要求为联系各知名企业,落实场地等相关事项配合各商家组织工作制定相关宣传计划并落实。五举办软件设计创作大赛由协办单位企业冠名,举办软件设计创作大赛。具体活动安排及要求为制定设计创作大赛活动方案负责组织设计创作大赛活动全程追踪报道。六第六届成都国际电脑节数字产品公益体验系列活动场所定于成都科技条街大学社区,旨在展现现代数字家庭数字生活,拓展电脑节分会场,具体活动安排及要求为制定活动计划邀请国内外数字产品企业制定展示和体验活动程序现场布置和活动组织。活动设施搭建及后勤保障,其中活动所需相关设施和网络设施等由特约协办企业通过联系相关企业......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....通过云贵山川风情假想游,知道如何文明旅游以及文明旅游是人文素养的种表现。在这之前,指导学生制订旅游计划,明确目的,规划路线,确定景点,了解旅游规律,并让学生明白这是实际生活中旅游前必须做好的。以上环节的设计,从拓展学生的动手实践能力入手,鼓励学生创造性思维,开发学生多元化智能,同时也让学生发挥特长,自主发展。江山多娇说课稿江山多娇是品德与社会四年级第学期第单元九州方圆中的第三课。学生通过学习,了解我们伟大祖国的壮丽山河,拥有丰富的旅游资源。懂得千百年形成的具有特殊价值的自然景观和人文景观是全人类共同的遗产,从中激发学生热爱国土的情感。“旅游”是同学们都很感兴趣的个话题,而且大多学生都有旅行经历。但学生对我们祖国千百年来形成的具有特殊意义的自然景观和人文景观了解甚少。教学时我以自己亲历的西藏之行为切入点,让学生在优美的图片欣赏中进入课文学习......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....”为了激发学生的学习兴趣,在上课开始,我就出示暑假旅游的照片,以及西藏之行的录像为切入点,再让学交流自己游览过的地方,并把向有关的照片和纪念品展示出来。同学们的交流非常踊跃,课堂气氛很活跃,学生以浓厚的兴趣进入了下个环节。祖国山河知多少这个环节是对活动的延伸,我事先上网收集了我们国家些名胜古迹,通过图片展示让学生猜出相应的地名。我以为学生会有很多猜不出,出乎我的意料,孩子们知道得还真不少,有的是亲身经历过的,有的是书上看到的。他们能通过各种途径了解到旅游畅谈齐分享俗话说“好的开端是成功的半。”为了激发学生的学习兴趣,在上课开始,我就出示暑假旅游的照片,以及西藏之行的录像为切入点,再让学交流自己游览过的地方,并把向有关的照片和纪念品展示出来。同学们的交流非常踊跃,课堂气氛很活跃,学生以浓厚的兴趣进入了下个环节......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....通过图片展示让学生猜出相应的地名。我以为学生会有很多猜不出,出乎我的意料,孩子们知道得还真不少,有的是亲身经历过的,有的是书上看到的。他们能进全市产业的发展。本届电脑节采取“政府指导监督,企业市场运作,群众参与互动”的运作模式,由电脑节组委会负责对整个活动开展的品质和进度掌控以及安全交通市容等组织协调工作,特邀协办企业负责具体活动的策划和执行。二对电脑节宣传的要求年月上旬月上旬电脑节的宣传为整个活动的重点工作之,旨在进步培育和打造成都市电脑市场,扩大成都科技条街在国内外的知名度,加快成都市人南科技商务区和武侯工业园建设步伐,激活成都科技条街各项资源,推进成都市软件设计外包及信息服务业对外交流与合作,促进全市产业的发展,扩大影响,促进交流,更有利于招商招展和吸引国际知名人士机构参加,营造气氛。宣传计划的制定要求做到有计划有重点。从年月开始......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....营造电脑节活动的强烈冲击效果。报道篇幅不得少于篇,其中深度报道不得少于篇,电视专题报道不少于次。二做到有组织具体明确针对性强。电脑节整体宣传方案要尽可能利用切场所载体条件,如户外广告气球标语宣传栏等,营造整体氛围报刊和电视应该针对政府机关工作人员广大市民业内人士等不同受众选择相对应的政府商务专业的主流媒体进行报道网络媒介报道要求联系家国内知名门户网站进行跟踪新闻报道和开设电脑节专题链接。三电脑节必办活动的主要内容及要求第六届成都国际电脑节开幕式活动地点脑节数字娱乐系列活动与有关单位合作,在成都科技条街举办数字娱乐创作展播交流为主题的多项有影响活动,激活成都科技条街各种资源促进我区乃至成都数字娱乐产业发展。以手机电影,手机游戏为主体,结合电子竞技比赛,展现现代缤纷多彩的数字娱乐生活......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....做到场景恢弘,规模宏大,气氛热烈,特色突出。具体活动安排及要求为负责国家部委国家行业协会领导省市领导世界强或战略总监知名人士含不少于位国际知名企业总裁重量级嘉宾出席开幕式的邀请接待及会务工作。有别于传统的剪彩方式,力求体现较高的科技含量。与专业机构合作,举办场集高外包及信息服务业对外交流与合作,促进全市产业的发展,扩大影响,促进交流,更有利于招商招展和吸引国际知名人士机构参加,营造气氛。宣传计划的制定要求做到有计划有重点。从年月开始,配合启动仪式招商推介会等开展由浅入深的系列宣传造势活动,争取在全国范围形成定影响,成为国内热点话题和关注焦点,以利于吸引国内外大企业和知名人士参与电脑节。随着电脑节筹备工作的进展,宣传工作逐渐加强,电脑节活动期间达到顶峰,通过报纸电视网络等主要媒体针对电脑节主体活动专门开设专栏,进行集中专项报道......”

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