1、形成表现形成经济特区沿海开放城市沿海开放区沿海开放港口城市沿边开放城镇内地省会城市的开放体系。第九单元第讲高考第轮复习用书历史对外开放格局中国由走苏联道路到开辟中国特色的社会主义道路第九单元第讲高考第轮复习用书历史社会主义市场经济体制的建立三个关键节点提出目标年,中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。理论发展年,中共十五大指出非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分。体制建立世纪初,中国已初步建立社会主义市场经济体制,以公有制为主体多种所有制经济共同发展的经济格局基本形成。建立的必要性计划经济体制影响了人们的生产积极性,极大地束缚了生产力的发展。第九单元第讲高考第轮复习用书历史改革开放以来,以市场为导向的经济体制改革解放并发展了生产力,从而积累了实践经验。邓小平“南方谈话”解决了社会主义本质市场的地位等问。
2、制,城市开始扩大企业自主权,邓小平“南方谈话”和中共十四大之后,中国逐步建立起社会主义市场经济体制,中国经济建设取得举世瞩目的巨大成就考纲要求十届三中全会关于改革开放的决策家庭联产承包责任制和国有企业改革对外开放格局的初步形成社会主义市场经济体制的建立第九单元第讲高考第轮复习用书历史从计划经济到市场经济伟大的历史转折背景年粉碎“四人帮”后,国民经济仍处于停滞状态。年,思想理论界关于真理标准问题的大讨论,为十届三中全会的召开奠定了思想基础。邓小平解放思想,实事求是,团结致向前看的讲话,为十届三中全会确立了指导思想。标志年月,中国共产党在北京召开十届三中全会。内容第九单元第讲高考第轮复习用书历史思想路线重新确立了解放思想实事求是的马克思主义思想路线政治路线抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,做出把党和国家工作的重点转移到社会主义现。
3、型经济战略,具有探索和示范作用。为全国提供了宝贵经验。开辟沿海经济开放区第九单元第讲高考第轮复习用书历史沿海港口城市年开放天津上海福州广州等个沿海港口城市。沿海经济开放区年以后,将长江三角洲珠江三角洲闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区。到年,形成了沿海经济开放地带。设立经济技术开发区特点汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点。意义是学习先进管理经验,提高管理水平的重要场所是了解国际行情的重要窗口。开发和开放浦东第九单元第讲高考第轮复习用书历史时间年目的尽快把上海建成为国际经济金融贸易中心之,带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃条件上海长期积累的经济和社会文化基础,独特的地理优势交通优势人才和产业优势意义成为上海新型高科技产业和现代工业基地,成为上海新的经济增长点,成为中国世纪年代改革开放的重点和标志对外开放格局的初步。
4、岳麓版教材也肯定了中共八大和中共十届三中全所制定的正确的路线方针。本题中“中国共产党第八次全国代表大会和中共十届三中全会之所以能制定出正确的方针政策”与教材表述致。本题考查学生调动和运用知识解决问题的能力。第九单元第讲高考第轮复习用书历史备考目标主旨概览课程标准了解中共十届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义概述我国创办经济特区兴办经济技术开发区开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点本讲主要讲述了新时期社会主义建设的巨大成就。以十届三中全会为标志,中国开始了改革开放的伟大进程,农村普遍实行家庭联产承包责任。
5、要求。新中国成立以来,我国直实行高度集中高度统的计划经济体制,这种体制存在严重弊端,使企业失去活力,也挫伤了农民的生产积极性,从而严重阻碍了生产力的继续发展。只有改革经济体制才能更好地适应世界新技术革命的要求和顺应经济全球化的时代潮流。第九单元第讲高考第轮复习用书历史中国改革首先从农村开始的原因改革前农村的经济体制是人民公社,经营管理过于集中,农民没有经营自主权,分配上平均主义严重,挫伤了农民的生产积极性,农业发展缓慢。我国是农业大国,农业生产发展缓慢,农民的收入和生活水平徘徊不前,农业不发展,农村就不稳定。农业是我国国民经济的基础,农业发展是实现四个现代化的根本条件。改革的效果解放和发展了生产力,人民生活发生翻天覆地的变化,不但解决了温饱问题,而且从总体上已达到小康水平,并朝着全面建设小康社会的新目标迈进。排头兵。对沿海地区实行外向。
6、题,冲破了思想束缚,提出了建立社会主义市场经济的目标。国际形势的巨大变化,特别是世界经济全球化的趋势,要求我国经济体制改革有重大突破。特征在所有制结构上,以公有制经济为主体,个体经济私营经济外资经济多种所有制经济长期共同发展。在分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配方式为补充,效率优先,兼顾公平。第九单元第讲高考第轮复习用书历史在宏观调控上,发挥计划与市场两种手段的长处。国家计划是宏观调控的重要手段之,要以市场为基础,总体上应当是指导性的计划。在根本目标上,社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。中国由计划到市场的转变项目计划经济市场经济建立“五”计划末期世纪初特征行政手段调节资源的配置市场调节资源的配置作用积极促使“五”计划的超额完成提高资源的使用效率,促进了经济的发展消极高度集中,束缚了生产力的发展存在定的盲目性自发性滞后性第九。
7、代化建设上来的战略决策经济路线确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心意义是新中国历史上的重大转折,成为实现改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。经济体制改革内容第九单元第讲高考第轮复习用书历史措施意义农村改革实行以家庭承包经营为主要形式的责任制撤销人民公社和生产大队,建立乡镇政府和村民委员会极大地调动了农民的生产积极性全国农业得到大发展促进了城市的改革城市改革中心环节增强企业活力,把企业搞活管理体制政企分开,简政放权所有制变单的公有制经济为以公有制经济为主体多种所有制经济共同发展分配制度实行以按劳分配为主调动了各方面的积极性,企业有了竞争机制,增强了活力,经济得到快速发展,效益显著提高第九单元第讲高考第轮复习用书历史意义解放了社会生产力,推动了国民经济的高速发展。社会主义市场经济体制的建立背景国内改革遇到重重阻力。国际东欧剧变,。
8、激了中国民族资本主义经济的产生和发展以大大加快了我国的社会主义现代化建设的进程,增强我国的综合国力,提高人民的物质和文化生活水平第九单元第讲高考第轮复习用书历史经济特区的特殊之处并不是社会制度。正确。经济特区是在经济建设过程中享受特殊经济政策灵活措施和特殊的经济管理体制的地区,是中国实行对外开放的重要窗口,如深圳珠海汕头厦门海南。实行特殊社会制度的地区是特别行政区。第九单元第讲高考第轮复习用书历史江苏单科,有学者指出事实上农民远非如许多人想象的那样是个制度的被动接受者,他们有着自己的期望思想和要求。他们直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变修正,或是消解着上级的政策与制度。下列史实中,最能佐证材料观点的是。第九单元第讲高考第轮复习用书历史发动农业合作化运动“大跃进”运动的掀起确立了人民公社体制农业生产责任制萌发第九。
9、苏联解体,世界社会主义运动遭遇挫折。过程邓小平“南方谈话”提出要搞好社会主义的市场经济。中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。中共十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。第九单元第讲高考第轮复习用书历史中共十五大进步完善了社会主义市场经济理论。到世纪初,社会主义商品市场体系基本建立。意义经济增长速度最快,创造了世界经济增长史上的新奇迹。社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化。总体上已达到小康水平,朝着全面建设小康社会的新目标迈进。第九单元第讲高考第轮复习用书历史十届三中全会第九单元第讲高考第轮复习用书历史家庭联产承包责任制第九单元第讲高考第轮复习用书历史经济体制改革第九单元第讲高考第轮复习用书历史经济体制改革改革的必要性原有经济体制严重阻碍了生产力的发展,改革经济体制是生产力发展的客观。
10、的经济贸易往来。从开放的领域来看,我国的对外开放是以经济为基础的全方位的对外开放,既包括经济领域的对外开放,也包括科学技术文化教育等方面的交流与合作。第九单元第讲高考第轮复习用书历史从开放的对象来看,我国的对外开放是面向世界所有国家和地区的开放。无论何种性质的国家,我国都愿意在平等互利的基础上发展同他们的经济贸易关系。第九单元第讲高考第轮复习用书历史近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别近代对外开放现代对外开放背景在被英国的“坚船利炮”打败后被迫开放在中国综合国力日益强大自主的前提下主动实行内容西方列强以武装入侵为手段,通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸降低关税等按照平等互利原则同其他国家进行经济文化等方面的合作与交流,目的是发展我国的社会主义经济影响便于外国资本主义国家对中国的侵略,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,只是在客观上刺。
11、单元第讲高考第轮复习用书历史解析材料“农民远非„„个制度的被动接受者„„他们直有着反道而行的对应行为”说明材料反映的是农民主动实施的种制度。由所学知识可知,改革开放前安徽凤阳小岗村村民闯出了条农业生产承包责任制的路子,故本题选择项三项中的农民均是“制度的被动接受者”,均不符合题意。答案第九单元第讲高考第轮复习用书历史广东六校联考世纪年代初期,大量知青和工人返回城市,为解决这部分人的就业问题,国家允许他们开办“个体企业”,同时规定“个体户雇工不得超过人”,企业主自己也必须从事劳动。这说明。公有制经济主体地位开始改变社会主义市场经济体制开始建立单公有制经济结构有所突破城市经济改革已摆脱计划经济束缚第九单元第讲高考第轮复习用书历史解析国家允许返城知青和工人开办“个体企业”,并不能说明公有制经济主体地位开始改变,故项错误社会主义市场经济体制开。
12、单元第讲高考第轮复习用书历史新时期我国的对外开放原因从历史角度而言,是吸取历史经验教训的结果,关闭国门定会脱离世界发展的大势。通过对外开放,利用和吸收外国资金技术和管理经验以加快我国的发展。从世界角度而言,对外开放是当今世界经济发展的国际化全球化的必然趋势,是世界各国发展经济的基础战略。从发展社会主义生产力的改革目标看,只有对外开放才能跟上世界先进水平,推动我国经济体制改革的深入发展,完成从计划经济向社会主义市场经济体制的过渡。第九单元第讲高考第轮复习用书历史特点从开放的过程来看,我国的对外开放是渐进式开放,是在不断总结经验的基础上不断深化的。经历了由经济特区到沿海开放城市由沿海开放地区到内地这样由点到线由线到面由浅到深的渐进过程。从开放的前提来看,我国的对外开放是在自主平等互利的前提下进行的。开放的目的是在该前提下积极发展同世界各国。
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《考案》2017届高考历史（人教版）第一轮总复习课件：第九单元 中国特色社会主义建设的道路第19讲