1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....考点文字描述型解析根据过氧化钠固体的质量以及反应的化学方程式算出反应生成的氧气的质量，以及生成的氢氧化钠的质量。反应后所得溶液的质量过氧化钠的质量水的质量反应生成的氧气的质量。根据溶质质量分数算出反应后所得溶液中溶质的质量分数。易错提醒求反应后溶液中溶质的质量分数，若生成物中有沉淀或气体，在计算溶液的质量时，定要用参加反应的总质量沉淀的质量或气体的质量......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由反应前后烧杯及所盛物质总质量的差，计算生成二氧化碳的质量根据完全反应后所放出二氧化碳的质量，计算样品中碳酸钠的质量，由碳酸钠的质量与样品质量比计算样品中碳酸钠的质量分数根据完全反应后所放出二氧化碳的质量......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所加稀硫酸的溶质的质量分数。写出计算过程考点表格型•揭阳铝制品的主要成分是和，课外小组将溶液不断地加到铝制品中得到如下数据已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应，而金属铜不能与强碱反应，铝与溶液反应的化学方程式为↑实验次数第次第二次第三次第四次加入氢氧化钠溶液的质量剩余固体的质量请回答以下问题该铝制品中含有铜......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....例题山东韩国“岁月号”沉船事故发生后，几百名潜水员参与了打捞工作，他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠,它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸。同学想进步探讨过氧化钠与水的反应↑,将过氧化钠加入盛有水过量的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生。请计算反应生成的氧气的质量。反应后所得溶液中溶质的质量分数......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....例工业上侯氏制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，化验员要对每批次的纯碱产品进行检验。在实验室中取纯碱样品，平均分成五份依次加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中锥形瓶的质量为，每次充分反应后都进行称量，得到的实验数据如下表考点表格型第次加入纯碱样品充分反应后，生成二氧化碳的质量是......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....例题山东韩国“岁月号”沉船事故发生后，几百名潜水员参与了打捞工作，他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠,它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸。同学想进步探讨过氧化钠与水的反应↑,将过氧化钠加入盛有水过量的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生。请计算反应生成的氧气的质量......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....易错提醒求反应物溶液中溶质的质量分数时，要根据表格分析此溶液中的溶质是否反应完，不能用没有反应完的质量进行。考点表格型及时反馈铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成其他元素忽略不计，进行如下实验取铜合金放入烧杯，将稀硫酸分次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....常见考试题型文字描述型坐标系型表格型实验流程型等。计算中易发生的错误题意理解不清，答非所问。化学方程式书写错误，是计算失去真正的依据。粗心大意，求物质的相对分子质量时出现错误。计算过程漏单位......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....计算依据化学方程式能表示出反应物与生成物的质量关系，即各物质的之间的质量比。利用化学方程式计算的要点正确书写化学反应方程式，同时准确计算相关物质的相对分子质量......”。