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doc “法西斯势力的猖獗”说课稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:3 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:59

《“法西斯势力的猖獗”说课稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....打着当时流行的社会主义和民族主义的招牌,进行蛊惑人心的宣传,煽动民族复仇情绪,骗取了社会各阶层日益广泛的支持,势力大增。在此基础上,希特勒又乘机向对他夺取政权起至关重要作了他们的支持。年初,希特勒出任总理,从此,德国走上了对内实行恐怖统治,对外积极扩张的道路,世界大战的欧洲策源地形成了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还是生产钢铁煤炭和造船的老财阀,都更加依靠国家政权和军事部门的支持,大力发展与军事有关的新工业新产品,使得原本军国主义传统浓厚的日本社会更加军国主义化。在这种形势下,法西斯势力趁机发展。日本法西斯主义的主要特点之是以军部为核心力量。解释注军部是日本法西斯化的主要决策者和推动者......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年月日,日本发动了全面侵华战争。四轴心国集团的形成在扩张过程中,三国相互勾结,相互承认掠夺的成果,于年结成了侵略性的军事政治集团,对整个世界造成了巨大的威胁,加剧了世界的紧张局势。从此法西斯国家依仗联盟,更加有恃无恐地扩大侵略战争,世界大战迫在眉睫......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....墨索里尼在年在意大利建立了法西斯独裁统治,在年经济危机的沉重打击下,墨索里尼加紧了世界范围的武力扩张。德国法西斯专政的建立年代下半期,德国经济的恢复与发展,在很大程度上依赖于道威斯计划后大量流入德国的英美资本。年经济危机爆发后,英美抽走大量资本,这无异于釜底抽薪,使德国成为首批牺牲者而很快卷入危机。另外,由于德国是战败国......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....最后大量犹太人被迫抛弃财产,逃离德国。爱因斯坦三日本法西斯专政的建立日本法西斯专政建立的背景日本是个岛国,国内市场狭小,资源紧缺,再加上原有的经济基础薄弱,这次经济危机对它的打击就更显严重。年经济危机发展到最严重的地步。日本政府加强推行国民经济军事化,扩大军事支出和军事订货,以保证垄断资产阶级的利润。同时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年经济危机爆发后,英美抽走大量资本,这无异于釜底抽薪,使德国成为首批牺牲者而很快卷入危机。另外,由于德国是战败国,既丧失了全部殖民地,又不能以关税壁垒保护自己的国内市场,因此,危机对德国的打击特别严重。思考凡尔赛和约的签订......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实行对外扩张。在此之前,我们已经对纳粹党能够在德国夺取政权的原因进行了探讨,那么我们能不能通过比较找出日本法西斯政权建立的方式与德国有什么不同呢日本法西斯政权的建立年日本发动了蓄谋已久的侵华战争。年月,受军部控制的广田弘毅上台组阁,标志日本法西斯专政的建立。日本军部法西斯专政建立起来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是其国内矛盾激化的产物。英法美的绥靖政策是埃塞俄比亚和西班牙两国反法西斯失败的主要原因。重点和难点重点两大战争策源地的形成,反犹狂潮难点德意日的法西斯化。讲授新课纳粹政权的建立意大利法西斯专政的建立在三个法西斯国家中,意大利早在战后就出现了经济衰退和政治混乱的严重局面......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....年世界经济危机对德意日的打击,希特勒与纳粹党和德国法西斯专政的建立,日本二二六兵变,季米特洛夫,共产国际七大,意大利入侵埃塞俄比亚,英法美的绥靖政策,西班牙内战。要使学生认识通过对法西斯专政建立和发展的分析和认识,培养学生通过史料认识问题和分析问题的能力。要求培养学生的能力通过对法西斯专政建立原因的分析......”

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