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ppt 2016广东高中物理学业水平测试配套课件:专题一运动的描述(共67张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016广东高中物理学业水平测试配套课件:专题一运动的描述(共67张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....与速度变化的大小无必然关系,加速度的方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向没有必然联系可能相同,也可能不同答案单选Ⅰ,年广东学业水平考试如图所示,质点从点沿半径均为的两个半圆形轨道运动到点,质点的路程和位移大小分别是图单选Ⅰ,年广东学业水平模拟试判断下列几个速度中哪个不是瞬时速度子弹出枪口的速度是小球第末的速度是汽车从甲站行驶到乙站的速度是汽车通过站牌时的速度是解析般来说,物体通过位置或时刻的速度,是指物体的瞬时速度,而通过段位移路程或段时间的速度,是指物体的平均速度,显然选项中指的是物体通过段路程的速度,是平均速度单选Ⅰ,年广东学业水平考试同学沿的跑道跑步圈后回到起点,此过程的路程和位移分别是单选Ⅰ下列关于路程和位移的说法,正确的是位移就是路程位移的大小永远不等于路程若物体做单方向的直线运动,位移的大小就等于路程位移是矢量,有大小而无方向路程是标量,既有大小,也有方向解析位移是矢量,既有大小又有方向路程是标量,只有大小没有方向在方向不变的直线运动中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....物体的速度增加倍每经过秒,物体的速度增加物体运动的最小速度是物体运动的最大速度是解析由公式可知错正确由于物体做加速运动,运动中的最小速度很显然是初速度,但初速度未知,最小速度不能确定,错由于运动时间未知,其最大速度也不能确定,错单选Ⅰ,年广东学业水平考试质点做匀加速直线运动,初速度为,第末速度为,则质点的加速度大小为解析由加速度公式得单选Ⅱ关于加速度的方向,下列说法正确的是当时,物体做加速运动当,说明物体做加速运动解析当与同向时,物体做加速运动,与反向时,物体做减速运动,选项对多选,年广东学业水平模拟关于加速度和速度,以下说法正确的是加速度大的物体速度变化快加速度大的物体速度变化大加速度不为零,速度必然越来越大加速度为零,物体的速度不定为零考点匀变速直线运动及其公式图象匀变速直线运动特点物体沿直线运动且速度均匀变化,加速度恒定不变规律基本公式导出公式重要推论相等任意两个连续相等的时间间隔内的位移差......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其最大速度也不能确定,错单选Ⅰ,年广东学业水平考试质点做匀加速直线运动,初速度为,第末速度为,则质点的加速度大小为解析由加速度公式得单选Ⅱ关于加速度的方向,下列说法正确的是当时,物体做加速运动当,说明物体做加速运动解析当与同向时,物体做加速运动,与反向时,物体做减速运动,选项对多选,年广东学业水平模拟关于加速度和速度,以下说法正确的是加速度大的物体速度变化快加速度大的物体速度变化大加速度不为零,速度必然越来越大加速度为零,物体的速度不定为零考点匀变速直线运动及其公式图象匀变速直线运动特点物体沿直线运动且速度均匀变化,加速度恒定不变规律基本公式导出公式重要推论相等任意两个连续相等的时间间隔内的位移差,即∶∶∶∶初速度为零的匀变速直线运动的推论∶∶第末第末第末的速度之比前内前内前内的位移之比第内第内第内的位移之比二自由落体运动定义物体只受重力的作用,并从静止开始的运动叫自由落体运动特点零相同是初速度为的特殊匀变速直线运动同地点,任何物体做自由落体运动的加速度都重力加速度因地而异......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....下列说法正确的是下落所用时间不同落地时速度不同下落的加速度相同落地时重力势能的变化量相同解析两物体都做自由落体运动,则加速度相同,都为同,则错由得着地速度与物体质量无关,甲乙落地时速度相同,错重力势能变化量为,因不同,故不同,错单选Ⅱ图是两质点的速度时间图象,其加速度分别为,在零时刻的速度分别为那么判断正确的是图解析表示的初速度,显然,错图线斜率表示加速度,图线越斜,加速度大小越大,由图可得,错,对单选Ⅱ如下图所示的图象中,表示物体做匀减速直线运动的是解析匀减速直线运动的特点是加速度方向与初速度方向相反速率越来越小单选Ⅱ,年广东学业水平考试图是质点做直线运动的图象,关于该质点的运动,下列说法正确的是图时间内质点做匀速运动时间内质点保持静止质点先做匀加速运动再做匀速运动时刻质点的运动方向改变单选Ⅱ物体运动的图象如图所示,可知内物体做匀速直线运动内物体静止内物体的位移为内物体的加速度为图单选Ⅱ......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....选项正确单选Ⅰ,年广东学业水平考试运动员参加米栏比赛,秒末到达终点的速度为,则全程的平均速度是单选Ⅰ关于瞬时速度和平均速度,下列说法中正确的是瞬时速度不为零,平均速度可以为零瞬时速度为零,平均速度定为零瞬时速度不为零,平均速度定不为零瞬时速度为零,平均速度定不为零解析瞬时速度是反映时刻或位置的速度,而平均速度则是反映段时间或段位移的平均速度物体在时刻速度为零并不能说明该物体在段时间里平均速度为零,如竖直上抛运动上升到最高点时,速度为零,但在上升阶段或下落阶段,平均速度不为零同样时刻的速度不为零也不能说明平均速度不为零,如物体做圆周运动时,任时刻速度不为零,但刚好运动周时,平均速度为零选项正确答案单选Ⅰ关于平均速度的说法正确的是平均速度能详细描述物体运动的快慢平均速度只能粗略描述物体运动的快慢平均速度就是瞬时速度平均速度等于路程与时间的比值解析平均速度只能粗略描述物体运动的快慢,是位移与时间的比值,只有选项正确单选Ⅰ做匀加速直线运动的物体,加速度是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....方向与运动轨迹的切线方向相同三者的区别与联系平均速度和瞬时速度都是矢量,有大小和方向平均速率是标量,没方向总有“平均速率平均速度大小”,在方向不变的直线运动中等号成立三加速度加速度变化量物体段时间内速度的与该段时间的比值定义式方向与速度变化量的方向相同,与运动方向无关特点直线运动中,若速度加速度方向相同,则速度大小不断增大方向相反则速度减小位移与路程例单选Ⅰ,年广东学业水平考试在长为的标准游泳池里举行的游泳比赛,参赛运动员从出发至比赛终点的位移和路程分别是解析因为起点和终点重合,因此在游泳中的位移为在游泳比赛过程中,游过的路程等于整个过程中的轨迹的长度,为答案速度例单选Ⅰ,年广东学业水平考试运动员参加赛跑,第末到达终点时的速度为,则全程的平均速度是答案解析由题意知位移的大小为加速度例单选Ⅰ,年广东学业水平模拟下列关于加速度的说法中,正确的是加速度越大,速度变化越大加速度越大......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并从静止开始的运动叫自由落体运动特点零相同是初速度为的特殊匀变速直线运动同地点,任何物体做自由落体运动的加速度都重力加速度因地而异,在同地区离地面高的地方小,靠近两极的地方大般取运动规律以竖直向下为正方向明平均速度不为零,如物体做圆周运动时,任时刻速度不为零,但刚好运动周时,平均速度为零选项正确答案单选Ⅰ关于平均速度的说法正确的是平均速度能详细描述物体运动的快慢平均速度只能粗略描述物体运动的快慢平均速度就是瞬时速度平均速度等于路程与时间的比值解析平均速度只能粗略描述物体运动的快慢,是位移与时间的比值,只有选项正确单选Ⅰ做匀加速直线运动的物体,加速度是,下列关于该物体加速度的理解正确的是每经过秒,物体的速度增加倍每经过秒,物体的速度增加物体运动的最小速度是物体运动的最大速度是解析由公式可知错正确由于物体做加速运动,运动中的最小速度很显然是初速度,但初速度未知,最小速度不能确定......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....年广东学业水平考试图是物体做匀变速直线运动的图象,设向右为速度正方向,关于物图体的运动情况,下列说法中正确的有前向右运动在末回到原点末运动方向发生改变前的加速度不变解析由图象可知,时间段,物体做方向向右的匀减速运动,到第末速度减为,时间段,物体做方向向左的匀加速运动,整个运动过程中图象斜率不变,即物体运动的加速度不变答案单选Ⅰ,年广东学业水平考试汽车以的初速度做直线运动,加速度为下列说法中正确的是汽车做匀加速直线运动汽车做匀减速直线运动汽车的速度每秒增加汽车的速度保持不变单选Ⅱ,年广东学业水平考试甲乙两个质点同时出发做直线运动,图象如图所示,下列说法正确的是图甲的速度比乙的大甲的加速度比乙的大时刻,甲和乙的速度相等时间内甲在乙的前面解析图象中斜率表示速度单选Ⅰ,年广东学业水平考试辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,末的速度达到,汽车的加速度是解析由于物体运动的方向没有发生改变,因此速度方向相同,则其加速度对两物体从同高度同时下落,由得单选Ⅰ......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....靠近两极的地方大般取运动规律以竖直向下为正方向速度公式位移公式导出公式三图象图象匀变速直线运动自由落体的图象如图甲乙所示,是条斜线图图象与轴的交点表示初速度图象的斜率表示加速度位移斜线与时间轴围成的面积等于物体的图象匀变速直线运动自由落体的图象都是抛物线,自由落体的图象过原点匀变速直线运动例单选Ⅰ,年广东学业水平考试个物体做直线运动,计算机扫描仪输出的该物体的位移随时间变化的函数关系是,则根据此函数式可以得到它运动的初速度和加速度分别是,可知该物体做匀变速直线运动,初速度为,解析根据函数关系对比匀变速直线运动的位移公式加速度为答案自由落体运动例单选Ⅰ,年广东学业水平考试质量不同的两个物体从同高度静止释放后落到地面,不计空气阻力,下列说法中正确的是落地的时间不同落地时的速度不同落地时的动能相同下落过程中物体的加速度相同,落地速度为由于同时从同高度落下,因此两物体同时落地,且落地速度相等,与质量无关下落过程中加速度都为答案解析自由落体运动的位移公式为......”

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