帮帮文库

ppt 高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:17

《高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....钢水含碳量的多少直接影响冶炼时间的长短,必须掌握钢水含碳量和冶炼时间的关系。如果已测得炉料熔化完毕时,钢水的含碳量与冶炼时间从炉料熔化完毕到出刚的时间的列数据,如下表所示作出散点图,找规律。求回归直线方程。预测当钢水含碳量为时,应冶炼多少分钟画图解作散点图从图可以看出,各点分布在条直线附近,即它们线形相关列出下表,并计算ˆ设所求的回归直线方程为其中,的值使的值最小所以回归直线的方程为当时,ˆˆ,强相关般相关弱相关相关关系的判断例个学生的数学和物理成绩如下表数学物理画出散点图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....的值第四步写出直线方程。,解用求线性回归方程,步骤如下进入作出散点图。点击“图表”中的“添加趋势线”,单击“类型”中的“线性”,单击“确定”,得到回归方程。选择数据,“插入”散点图,做好散点图后,点击图中任何个点将选中图中散点,右键单击弹出快捷菜单,选择“添加趋势线”即可。双击回归直线,弹出“趋势线格式”,单击“选项”,选定“显示公式”,最后单击“确定”。练习第三题小结判断变量之间有无相关关系,简便方法就是画散点图。当数字少时,可用人工或计算器,求回归方程当数字多时,用求回归方程......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如果各点大致分布在条直线的附近,就称两个变量之间具有线性相关的关系,这条直线叫做回归直线。最小二乘法定义正相关负相关。温故知新散点图相关系数,,,,,强相关般相关弱相关相关关系的判断例个学生的数学和物理成绩如下表数学物理画出散点图,并判断它们是否有相关关系。解物理成绩数学成绩由散点图可见,两者之间具有正相关关系。小结用作散点图的步骤如下结合软件边讲边练进入,在,分别输入“数学成绩”“物理成绩”,在列输入相应的数据。点击图表向导图标,进入对话框,选择“标准类型”中的“散点图”......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....找规律。求回归直线方程。预测当钢水含碳量为时,应冶炼多少分钟画图解作散点图从图可以看程。,解用求线性回归方程,步骤如下进入作出散点图。点击“图表”中的“添加趋势线”,单击“类型”中的“线性”,单击“确定”,得到回归方程。选择数据,“插入”散点图,做好散点图后,点击图中任何个点将选中图中散点,右键单击弹出快捷菜单,选择“添加趋势线”即可。双击回归直线,弹出“趋势线格式”,单击“选项”,选定“显示公式”,最后单击“确定”。练习第三题小结判断变量之间有无相关关系,简便方法就是画散点图。当数字少时,可用人工或计算器,求回归方程当数字多时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....解物理成绩数学成绩由散点图可见,两者之间具有正相关关系。小结用作散点图的步骤如下结合软件边讲边练进入,在,分别输入“数学成绩”“物理成绩”,在列输入相应的数据。点击图表向导图标,进入对话框,选择“标准类型”中的“散点图”,单击“完成”。选中“数值轴”,单击右键选中“坐标轴格式”中的“刻度”,把“最小值”“最大值”“刻度主要单位”作相应调整,最后按“确定”。轴方法相同。二求线性回归方程例观察两相关变量得如下表求两变量间的回归方程解列表计算得,......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....,解用求线性回归方程,步骤如下进入作出散点图。点击“图表”中的“添加趋势线”,单击“类型”中的“线性”,单击“确定”,得到回归方程。选择数据,“插入”散点图,做好散点图后,点击图中任何个点将选中图中散点,右键单击弹出快捷菜单,选择“添加趋势线”即可。双击回归直线,弹出“趋势线格式”,单击“选项”,选定“显示公式”,最后单击“确定”。练习第三题小结判断变量之间有无相关关系,简便方法就是画散点图。当数字少时,可用人工或计算器,求回归方程当数字多时,用求回归方程。利用回归方程,可以进行预测......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可以进行预测。三利用回归直线方程对总体进行估计例炼钢是个氧化降碳的过程,钢水含碳量的多少直接影响冶炼时间的长短,必须掌握钢水含碳量和冶炼时间的关系。如果已测得炉料熔化完毕时,钢水的含碳量与冶炼时间从炉料熔化完毕到出刚的时间的列数据,如下表所示作出散点图,找规律。求回归直线方程。预测当钢水含碳量为时,应冶炼多少分钟画图解作散点图从图可以看出,各点分布在条直线附近,即它们线形相关列出下表,并计算ˆ设所求的回归直线方程为其中,的值使的值最小所以回归直线的方程为当时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....点击图中任何个点将选中图中散点,右键单击弹出快捷菜单,选择“添加趋势线”即可。双击回归直线,弹出“趋势线格式”,单击“选项”,选定“显示公式”,最后单击“确定”。练习第三题小结判断变量之间有无相关关系,简便方法就是画散点图。当数字少时,可用人工或计算器,求回归方程当数字多时,用求回归方程。利用回归方程,可以进行预测。三利用回归直线方程对总体进行估计例炼钢是个氧化降碳的过程,钢水含碳量的多少直接影响冶炼时间的长短,必须掌握钢水含碳量和冶炼时间的关系。如果已测得炉料熔化完毕时,钢水的含碳量与冶炼时间从炉料熔化完毕到出刚的时间的列数据......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....选中“数值轴”,单击右键选中“坐标轴格式”中的“刻度”,把“最小值”“最大值”“刻度主要单位”作相应调整,最后按“确定”。轴方法相同。二求线性回归方程例观察两相关变量得如下表求两变量间的回归方程解列表计算得,,所求回归直线方程为小结求线性回归直线方程的步骤第步列表第二步计算第三步代入公式计算,的值第四步写出直线方程。,解用求线性回归方程,步骤如下进入作出散点图。点击“图表”中的“添加趋势线”,单击“类型”中的“线性”,单击“确定”,得到回归方程。选择数据,“插入”散点图......”

下一篇
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
1 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
2 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
3 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
4 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
5 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
6 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
7 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
8 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
9 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
10 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
11 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
12 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
13 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
14 页 / 共 17
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
高中数学2.3.2变量间的相关关系(2)课件新人教A版必修3
15 页 / 共 17
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批