1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....估算所需点数，进行模块选型，绘制系统硬件连接图包括系统硬件配置图连接图，分配点数，列出分配表，熟练使用相关软件，设计梯形图控制程序，对程序进行调试和修改并设计监控系统。湖南城建职业技术学院电气胡世琨系统的理论分析及控制方案确定水处理自动控制系统的控制要求系统控制采用控制方式实现自动控制，设有手动自动转换功能。可以随时根据系统各设备的运行状况对系统的控制方式及工艺参数进行调整。在手动方式下，对各单元如自动阀，水泵进行操作。生产过程中系统出现故障时，及时发出警报。主要的工艺参数如压力，电导率等，均可直接在盘面或现场仪表上读出，实时了解系统各设备的运行参数。报警及保护高液位报警原水箱中间水箱纯水箱水位高过高设定值，发出高液位信号，受控单元停止工作。中液位报警原水箱中间水箱纯水箱水位，水位低过中设定值，发出中液位信号，受控单元启动工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....检测高压泵没有故障，同时打开产水不合格排放阀，进水压力达到反渗透工作压力，然后自动调整浓水排放阀来调节产水流量调整后，以后基本不用调整，当产水电导达到预定值时，关闭产水不合格排放阀。反渗透正常运行过程保护说明检测进水压力是否达到要求的设备为进水低压压力开关为确保反渗透的正常运行，考虑到运行过程中以及高压泵启动时，对管路会造成瞬时或不间断的压力失常损失等情况，会造成压力开关的误动作，从而造成系统报警停止，故在检测进水压力动作时，考虑了定的延时。检测高压泵是否故障的设备为高压泵保护器。浓水管道设置高压保护开关，检测到浓水侧压力过高时，系统报警并打开浓水排放电动阀门，进行泻流。启停保护在停止使用时，首先停止高压泵，同时打开浓水端排放阀和产水阀，预处理延迟运行段时间，用经预处理的原水对膜组件自动低压冲洗，以避免浓水中的高浓度盐类在膜表面沉积结垢而影响膜的性能，然后自动关闭浓水电动阀......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分别在原水箱中间水箱纯水箱，试验水池放入高中低浮球。当液面到达指定位置时浮球闭合，将信号传入控制模块内。在原水箱水位不满的情况下，原水电磁阀开，原水流入原水箱。在原水箱水位不低，中间水箱不满的情况下，原水泵开，预处理阀开，阻垢剂泵开。预处理阀开启延时级高压泵开，级浓水电磁阀开，。在级高压泵入水低压出水高压的情况下级高压泵关闭。在中间水箱不低，纯水箱不满的情况下，中间水泵开调节泵开。中间水泵运行延时后二级高压泵开，二级浓水电磁阀开。当二级高压泵入水低压出水高压的情况下二级高压泵关。在纯水箱不低试验水池不满的情况下，纯水泵开紫外灯开。原水箱水位高位的情况下，原水电磁阀关。原水箱水位低中间水箱水位高位的情况下原水泵停止运行......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....比如在硬件设备之间的连接，端口的分配，地址的分配这几方面自己起初不是很了解，但经过这半年的自学，以及向老师同学们请教，我对这些知识有了更深入的理解。通过这半年的实践和学习，我学到了很多课本中无法涉及到的知识，体会到了工程设计的复杂与困难，也感受到了亲自做出成绩的成功与喜悦，这些都为即将开始的工作打下了坚实的基础。在以后的学习和生活中，我会不断的提高充实自己，争取获得更大的成绩。湖南城建职业技术学院电气胡世琨致谢首先衷心的感谢我的论文指导老师彭军老师。在我做毕业设计的过程中得到了彭老师的悉心指导。从设计的开始到论文的定稿，整个过程处处凝结着老师的心血。渊博的学识，严谨的治学态度，务实的工作作风都深深地影响着我，并将成为我以后学习和工作的榜样。在此谨向彭老师最衷心的感谢。毕业设计的过程中，我还得到了本组同学本班同学的大力帮助，我们起学习，起探讨问题解决问题。当我遇到困难时......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....水位低过低设定值，发出低液位信号并停止出水泵。高压泵低压保护进水压力低于低压开关设定值，发出水压低信号并停止高压泵及系统。高压泵高压保护进水压力高于高压开关设定值，发出水压高信号并停止高压泵及系统。水泵故障报警水泵热继电器动作，发出故障信号，并停止故障泵手动自动转换功能手动操作方式主要用于应急或检修，以保证生产供水需求自动操作方式平时正常工作普遍采用的方式，其整个工作过程不需要人员干预，全自动运行。系统单元控制预处理单元石英砂过滤器活性炭过滤器为全自动操作运行和反洗。单元系统的启动运行冲洗停机备用等过程均可由实现自动控制。同时，系统还设置块就地仪表盘和块就地操作湖南城建职业技术学院电气胡世琨盘，在就地盘上可读出的有关工艺参数，以及能在就地操作盘上启停进水高压泵及相关的自动阀门。对系统的重要参数如电导率等均设有检测仪表当高压泵管路前各进水阀门打开时，进水压力达到要求后......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成个整体，易于扩展其功能的原则而设计。湖南城建职业技术学院电气胡世琨本设计是以工业用水处理系统为控制对象，采用控制技术，设计了套满足工业水质要求的自动化水处理系统，并利用触摸屏对水处理系统运行状态进行实时监控和管理，保证整个系统运行可靠，安全，获得最佳的运行状态。控制的水处理系统主要有可编程控制器液位计电磁阀高低压力开关和现场的水泵机组起组成个完整的水处理系统，本设计中有个贮水池，台水泵，采用部分流量调节方法，即台水泵中只有台水泵在变频器控制下作变速运行，其余水泵做恒速运行。根据管网压力自动控制各个水泵之间切换，并根据压力检测值和给定值之间偏差进行运算，输出给变频器控制其输出频率，调节流量，使供水管网压力恒定。各水泵切换遵循先起先停先停先起原则。根据以上控制要求，进行系统总体控制方案设计......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....长时间停运，在冲洗后应注入保护液。湖南城建职业技术学院电气胡世琨清洗系统由于清洗装置是反渗透系统的维护设备，运行时间和频率比较低，般几个月运行次，建议采用手动控制方式进行清洗进行时，首先确保清洗水箱有足够的清洗液，并且清洗泵及清洗过滤器进出口各阀门都处于开启状态，检查清洗设备和反渗透装置之间的管道连接，开启清洗水泵，清洗装置进入开启状态。水处理系统工艺流程概述双级系统原水到达原水电磁阀，电磁阀开，原水流入原水箱内。原水箱内的水通过原水泵流经两个石英砂过滤器罐体，将水质中泥沙过滤在其中。过滤后的水流入活性炭过滤器罐体，活性炭吸附微笑颗粒。预处理后的水通过预处理阀的开启流入到级保安过滤器内，将大于的颗粒过滤。级保安过滤器过滤后的水经过级高压泵的扬程使其流入级反渗透装置，反渗透相当于半透膜，将浓度高的水排除。为了防止反渗透内结垢......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....利用电导率表电阻率表实时监控产水质量，该系统不仅有效地保证了水处理系统产水质量，而且具有工作可靠施工简单节能效果显著全自动控制无二次污染等优点。通过对控制过程和原理的分析，利用西门子编程软件设计了个用于纯水处理系统的程序。为了方便监控各个水箱水位和各泵的运行情况，将的信号输入到触摸屏内。从触摸屏上就可观测到整个系统的运行情况，不紧大大节省了人力的损耗，而且对系统的操作更便捷。当出现故障时，系统停止运行，发出故障报警信号。利用电控柜上的指示灯来观察每台水泵是否正常运行。相对应的绿色指示灯亮说明水泵正常运行，当水泵过载时对应红色指示灯亮，系统停止运行。湖南城建职业技术学院电气胡世琨为了方便操作与维修，此系统可手动运行和自动运行。利用三位开关切换手动自动。通过本次毕业设计，不仅使我巩固了对原有知识的掌握，还拓宽了我的知识面。在提高自己的同时......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....级浓水电磁阀关。原水箱水位低纯水箱水位高的情况下中间水泵停止运行。中间水泵停止运行延时后泵二级高压泵停止运行，二级浓水电磁阀关。在纯水箱水位低二级高压泵试验水池水位高的情况下纯水水泵停止运行，紫外灯关。湖南城建职业技术学院电气胡世琨控制系统主回路梯形图湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨湖南城建职业技术学院电气胡世琨结束语本文针对工业对水质要求的特点，设计开发了套基于的电气自动化控制的水处理系统。该系统利用实现对多台水泵电机的启动和停止运行，同时把水泵电机控制纳入自动控制系统。压力传感器将电信号传送给控制模块根据压力大小控制高压泵起停......”。